ENERO DE 2012, PUBLICACIÓN MENSUAL AÑO 1 N° 10

La Gaceta Lancasteriana
Órgano de divulgación del Archivo Histórico de la Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho”
NOTICIAS HISTÓRICAS DE LA ESCUELA NORMAL DESDE 1871

El director de la Escuela Normal solicita que arreglen la banqueta

E l director de la Escuela Normal de Maestros, en oficio fecha de ayer, me dice:

Tengo el honor de participar á ese Supremo Gobierno que la banqueta del Ca-
llejón de Lancáster (del lado en que está ubicada esta escuela) se encuentra bastante
deteriorada, circunstancia que ha empeorado con las abundantes lluvias de estos días.
Como la concurrencia de este plantel es muy numerosa no deja de tener sus molestias y
hasta algún peligro por la frecuencia con que tiene que transitar dicha banqueta a la
llegada al Establecimiento y á la salida de él, particularmente cuando llueve. Esta Direc-
ción ha creído conveniente poner en conocimiento de esa superioridad este hecho para
que si lo estima oportuno, se digne dar sus respetables órdenes á fin de que se subsane
la anomalía indicada. El calendario Maya
El ser humano tiene que renacer en
estos días, no se debía creer en catás-
Lo que transcribo á Ud. para que mande remediar el mal de que se trata en el oficio in- trofes, en terremotos, o algo similar,
serto. pero siempre se debe buscar que haya
más conciencia para conservar nues-
Libertad y Constitución Zacatecas, julio 2 de 1897. tra tierra, y el cambio de era -es más
una cosa personal, para que la gente
AHEZ, Fondo: Jefatura política, S: Gobierno del Estado, Caja: 32, año 1897-julio replantee su vida- Para los mayas “el
tiempo es cíclico, en espiral, no como
el calendario que conocemos que es
Consejos para mejorar la elaboración de material didáctico lineal, la forma que tenían de medir el
tiempo es completamente distinta a la
GRÁFICA PICTÓRICA que tenemos y tampoco hay certeza
de que coincidan las fechas”. Según
HISTORIA DE LAS COMUNICACIONES EN ZACATECAS.

C
el calendario maya una era con-
cluye cada 5.125 años, y que el
on vistosos y variados dibujos, hechos en papel o cartón, pintados con colores nuevo ciclo comenzará el 21 de
vince o gis, obtendremos hermosas y sugestivas gráficas pictóricas que nos diciembre de 2012. Para los mayas,
servirán grandemente para nuestra motivación diaria. cada era se compone de 13 ciclos
Recomiendan los pedagogos que en la hechura de toda gráfica debe atenderse fun- denominados Baktunes, en donde un
damentalmente lo siguiente: Baktun está compuesto de 144.000
días. Según esta visión, la actual era
 Que tengan exactitud y claridad. comenzó el año 3.118 a.C. y culmi-
 Sencillas, no complicadas. nará el 21 de diciembre del presente
 Trabajo hecho y manejado por los propios alumnos. año, cuando comenzará el Baktun
 Se utilicen colores fuertes. uno de la siguiente era. Las primeras
dos eras de los mayas se narran en el
 Principalmente en las pictóricas deben usarse dibujos sencillos.
Popol Vuh, en la primera se crean los
 Todas deben llevar su cuadro de signos convencionales. hombres de barro y en la segunda los
de madera. En esos intentos fracasó
la creación de los individuos y hasta
la tercera era surgieron los hombres
Es obvio comentar que las palabras del Sr. Inspec- del maíz, cifra que coincide con el
tor dejaron provecho a sus maestras, al usar posteriormente año 3000 a.C. cuando se implantó el
medios o auxiliares audiovisuales en sus tareas docentes. consumo en Mesoamérica.

F:ENMAC, Colección Hemerográfica, Estudio elemental de educación

Audiovisual, Dirección Federal de Educación, Zacatecas, Zac. enero de
1958.

La Gaceta Lancasteriana
De la Escuela Normal
“Manuel Ávila Camacho”
DIRECTORIO
Dr. Ramiro Torres Bañuelos
Director de la ENMAC
Prof. Margil de J. Romo Rivera
Responsable del AHENMAC
CONSEJO EDITORIAL
Mtra. Martina Alvarado
Sánchez
Mtro. José Luis Almaraz R
Mtro. Javier Castruita M
Lic. María Neleida Montano
Fonseca
ESCUELA NORMAL
“MANUEL ÁVILA CAMACHO”
DE ZACATECAS
Elías Amador No. 302
Col. Sierra de Álica C.P.98000
TEL. (492) 92 2 0121-
92 20616– Fax (492)9226857
www.normalavilacamacho.edu.mx
ahenmac.clio@gmail.com
LA GACETA LANCASTERIANA
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Reglamento de la Escuela Normal para varones 1883 (tercera parte)
REGLAMENTO.
Para la Escuela Normal de Maestros de esta Capital.
J ESÚS ARÉCHIGA, Gobernador constitucional del Estado libre y soberano de Zacatecas, á sus habitan-
tes, sabed: Que en uso de la facultad que el artículo 65 de la ley de 21 de Febrero de 1883 concede al
Ejecutivo, he terminado á bien expedir el siguiente:
REGLAMENTO.
Para la Escuela Normal de Maestros de esta Capital.
CAPITULO VII
Obligaciones de los alumnos de la Escuela Normal.
Art. 15. Son obligaciones de estos alumnos:
I. Asistir con exactitud y sin interrupción á las cátedras.
II. Guardar estricto orden y compostura en el establecimiento y fuera de él.
III. Obedecer y respetar las órdenes del director, profesores y ayudantes.
IV. Practicar durante un año en la enseñanza primaria de la Escuela práctica.
V. Sustituir á los ayudantes en sus faltas temporales, con conocimiento y aprobación del Director.
CAPITULO VIII
Exámenes.
Art. 16. Los exámenes de la Escuela Normal tendrán lugar en el primer día útil de Agosto de cada
año por las comisiones nombradas al efecto por la Junta de profesores de este plantel, según lo
previene la ley de Instrucción para los alumnos del Instituto.
Art. 17. Concluidos estos, empezarán los de la Escuela práctica por otra comisión nombrada por
el gobierno.
Art. 18. Se practicarán bajo las disposiciones siguientes:
I. El alumno, al presentarse á examen, llevará un pequeño estado que manifieste el tiempo que
tiene de inscrito en la matrícula del Establecimiento, el que ha concurrido en el año escolar; el
grado de su instrucción en el anterior y el de la que posee.
II. En las casillas de este estado pondrá la comisión las calificaciones que los alumnos merecie-
ren, siendo las mismas que determina la ley de enseñanza.
III. Los exámenes empezarán por las clases inferiores individualmente ó en grupos de dos, cuatro
o más niños, según el estado de instrucción, á cuyo efecto el director manifestará lo que creyere
conveniente.
IV. Concluidos estos actos, la comisión rendirá un informe detallado al Supremo Gobierno, rela-
tivo á los exámenes y necesidades del Establecimiento.
CAPITULO IX
Premios y vacaciones.
Art. 19. El Gobierno del Estado concederá un premio á los alumnos normales y de la Escuela
práctica, de acuerdo con lo que previene la ley orgánica de Instrucción pública en este sentido.
Art. 20. El Ejecutivo designará el local en que tenga lugar la distribución de premios que presi-
dirá él mismo.
Art. 21. Esta distribución se hará precisamente después de terminados los exámenes.
Art. 22. Las diplomas que se distribuyan así á los alumnos normales como á los de la Escuela
práctica, serán firmados por el Gobernador del Estado y su Secretario y por el Director de la
Normal y secretario.
Art. 23 Inmediatamente después de estos actos empezarán las vacaciones que durarán el tiempo
que señala la ley.
Continuará en la próxima edición
F:ENMAC, Colección Hemerográfica, Memoria sobre Instrucción Pública en el Edo. de Zacatecas , José E. Pedrosa
1887-1888, Ed. Tipografía del Hospicio de Niños, en Guadalupe, dirigida por Félix B. Echeverría, 1890
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NOTICIAS HISTÓRICAS DE LA ESCUELA NORMAL DESDE 1871

El Encargado del Poder Ejecutivo, nombra al
director de la Escuela Normal de México

A l recibir de manos del Primer Jefe del Ejército Constitucionalista, Encargado del Poder Ejecutivo, el
honroso nombramiento de Director de la Escuela Normal para Maestros, me he hecho el firme
propósito de poner a contribución toda mi voluntad y mis energías para llevar al terreno de la práctica los
El roscón de Reyes o rosca de Reyes,
ideales que en seguida paso a bosquejar muy someramente.
es un bollo elaborado con una masa
1.-Revisar escrupulosamente las leyes y las reglas a que está sujeto el gobierno de la escuela, con dulce adornado con rodajas de fruta
el fin de hacer desaparecer todo aquello que tienda a darle un aspecto dictatorial, pues que, para formar bue- cristalizada o confitada de colores
nos maestros, es indispensable implantar entre los jóvenes educandos de la Escuela Normal, una disciplina variados, se sirve el día 6 de enero día
racional que se base en el convencimiento, y no en la sumisión humillante de la gente de cuartel, como se de los Reyes y que es propio de la
pretendió hacerlo estableciendo el odioso régimen militar. repostería española que a su vez lo
tomó de la repostería francesa:
2.-Revisar los programas de enseñanza dando a las materias la extensión indispensable para que los El origen del roscón no tiene nada que
futuros maestros tengan los conocimientos que son necesarios para el desempeño de su alta misión. ver con la llegada de los Reyes Magos
En esta revisión entrará igualmente la distribución racional de las materias, teniendo en cuenta que a Belén para adorar al niño, sino que
unos conocimientos deben servir de base a otros, y que el programa todo debe tender a disciplinar la mente parece estar relacionado con las
de los educandos, y no únicamente a acumular enseñanzas como materiales de construcción en desorden. saturnales romanas, aunque en la
actualidad se relaciona de forma
3.-Procurar el mejoramiento del personal docente, seleccionando los elementos mas útiles aunque directa con una representación
para ello sea necesario lesionar algunos intereses personales: pues seguramente en este caso, más que en complementaria y comestible de la
ninguno otro, es absolutamente indispensable cortar los males de raíz, sin posponer jamás los intereses de la corona de adviento.
institución a las conveniencias personales. Éstas eran fiestas dedicadas al Dios
Saturno con el objeto de que el pueblo
Al efectuar esta selección, se procura tener muy en cuenta las aptitudes pedagógicas de los profe- romano en general pudiera celebrar los
sores; pero sin descuidar sus antecedentes de moralidad y honradez política, porque siendo los encargados de días más largos que empezaban a
formar el alma de los futuros maestros, sería muy peligroso encomendar esta labor a individuos que sólo venir tras el solsticio de invierno. Para
adoran el becerro de oro, y que son pocos escrupulosos en lo que se refiere a su conducta pública. Yo juzgo estos festejos se elaboraban unas
que un individuo apto y competente para enseñar pero falto de pudor político, que lo mismo encomia la labor tortas redondas hechas con higos,
de un hombre que la de un criminal, sólo porque se encuentra en el poder, no merece la distinción de ser dátiles y miel, que se repartían por
maestro de maestros. igual entre los plebeyos y esclavos. Ya
en el siglo III, en el interior del dulce se
4.-Encausar a los alumnos por la vía del estricto cumplimiento del deber, por medio de conferen- introducía una haba seca, y el
cias, que versarán sobre asuntos diversos de la vida escolar, procurando despertar en ellos un verdadero in- afortunado al que le tocaba era
terés por la escuela popular, desvaneciendo prejuicios, alentando a los decaídos y procurando en una palabra, nombrado rey de reyes durante un
perfeccionar la personalidad del maestro en cada uno de los que aspiran a tan noble título. corto periodo. Desde los romanos
existían juegos del haba en la
5.-Se propondrá la reducción del personal, pues que, en las actuales circunstancias, el número de península ibérica; quien encontraba el
maestros es muy superior al que se necesita, dándose el caso de que haya grupos paralelos con menos de 15 haba tenía que pagar el convite a los
alumnos cada uno. demás
La división del trabajo se ha llevado en esta escuela hasta la exageración, dando el resultado de que
los frutos no correspondan a los enormes gastos que demanda el sostenimiento de un personal tan numeroso.

6.-Se ha comenzado ya a introducir modificaciones en lo relativo a reconocimientos y exámenes

profesionales, haciendo que estos actos revistan la solemnidad que deben tener, y que correspondan a su
objeto, sirviendo de un modo efectivo para comprobar los conocimientos adquiridos por los alumnos, y evi-
tando por este medio que la escuela se convierta en una fábrica de títulos.

No podría, en las reducidas dimensiones de un artículo como el presente, dar un programa detalla-
do de todos los trabajos que hay que llevar a cabo para secundar los fines de La Revolución: y sólo agregaré
para concluir, que entra en mis propósitos poner todos los medios para que los alumnos, al salir de la escuela,
sean maestros honrados, cumplidos, dignos y capaces de bastarse a sí mismos para que en todo caso sean los
gobiernos quienes necesiten de sus servicios para cumplir una de las funciones más delicadas del Estado y no
los maestros quienes anden mendingando la protección oficial.
JOSÉ M. BONILLAS. Imagen tomada de la
Director de la Escuela Normal para Maestros (México) Revista el Mundo Ilus-
trado enero de 1907
Tomado de: Archivo digital del Dr. Tomás Dimas Arenas, Boletín de Educación Primaria, Tomo I, Núm. 2, Zacatecas, Hemeroteca del
Imprenta constitucionalista, 1915 AHENMAC
LA GACETA LANCASTERIANA
Archivo Histórico
Prof. Salvador Vidal García, de la
Escuela Normal
Manuel Ávila Camacho de la
Ciudad de Zacatecas
AHENMAC
Imágenes de:
El Mundo Ilustrado
enero de 1907
Colección Hemerográfica del
AHENMAC
L a fotografía
vino a tiem-
po para liberar la
pintura de toda li-
teratura, de la
anécdota, e incluso
del tema.
Pablo Picasso
NOTICIAS HISTÓRICAS DE LA ESCUELA NORMAL DESDE 1871
Torno eléctrico para el taller de carpintería de la Normal
ASUNTO: Se comunica el envió de una caja conteniendo torno eléctrico para madera.
México, D.F., 1/o. abril 1959.
C . DIRECTOR DE LA ESCUELA
NORMAL ESTATAL
“MANUEL AVILA CAMACHO”
ZACATEAS, ZAC.
Remito a usted talón 3810 Serie “B” expidiendo por la Cía. Mexicana de Transportes de Carga S.A.
de C.V., que le servirá para retirar de la Agencia en ese lugar ., una caja con peso de 95 kilos, conteniendo
torno eléctrico para madera por valor de $4,330.00 amparado por la tarjeta de control 7-173604 y destinado a
esa Escuela a su D. cargo.
De conformidad con su petición se efectuó esta remesa con flete por cobrar; suplicándole que a la
mayor brevedad posible se sirva a usar el recibo correspondiente, para cuyo efecto adjunto Sol. 121/59 y vo-
lante, que deberán ser devueltos debidamente requisitados con su firma.
Protesto a usted mi atenta consideración.
“SUFRAGIO EFECTIVO NO REELECCION”
EL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE
ALMACENES E INVENTARIOS
ANTONIO DE LA TORRE.
C.C.P. El C. Gobernador Constitucional del Estado.-Palacio de Gobierno.-Zacatecas, Zac.
F:ENMAC, Secc: Admón. Económica, Serie: expediente de comprobación de gastos, caja 59, año 1959.
Evocación de Imágenes Normalistas
2
1
3
1)-Callejón de Lancáster y edificio donde se ubicó la Escuela Normal para Varones a partir del 1 de agos-
to de 1877.
2)-Normalistas zacatecanos en la nevada de enero de 1947.
3)- La Escuela Normal Manuel Ávila Camacho vista desde la Alameda J.Trinidad García de la Cadena
1963.