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UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ

Creada mediante registro Oficial 261 del 7 de Febrero del 2001


FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
Carrera laboratorio clínico

ASIGNATURA:
Bioseguridad

DOCENTE:
Lcdo. Juan Carlos Alava

Fecha: 12/11/2018

SEMESTRE:

Segundo

PARALELO:
“B”

NOMBRES Y APELLIDOS:
Canchingre Rodríguez John Anderson
Quevedo Andrade Michel Yulexi
Quilligana Narváez Jennifer Marilú
Yoza Yoza Anallely Carlibeth

TEMA:
Niveles de bioseguridad – pautas generales de bioseguridad

PERIODO ACADÉMICO: Noviembre - Marzo 2018.

JIPIJAPA – MANABI – ECUADOR


NIVELES DE BIOSEGURIDAD

La OMS clasifica los microorganismos infecciosos en cuatro grupos en función del riesgo
intrínseco que suponen. Las siguientes definiciones han sido establecidas para su utilización
en trabajo de laboratorio.

Las instalaciones de los laboratorios se clasifican, asimismo, en cuatro niveles de


bioseguridad que están relacionados con los grupos de riesgo en los que se clasifican los
microorganismos infecciosos.

 Laboratorio Básico - Nivel 1 de Bioseguridad


 Laboratorio Básico - Nivel 2 de Bioseguridad
 Laboratorio de Contención - Nivel 3 de Bioseguridad
 Laboratorio de Contención máxima - Nivel 4 de Bioseguridad

Esta clasificación está basada en un conjunto de aspectos tales como: las características de
diseño y construcción del laboratorio, elementos de contención, equipos y procedimientos
de trabajo que se requieren para el trabajo con agentes biológicos de los diferentes grupos
de riesgo. En la normativa española el término «nivel de bioseguridad» se corresponde con
el de «nivel de contención» y, en ella, se incluyen las medidas específicas de contención
para los niveles 2, 3 y 4.

Nivel de bioseguridad 1 (bsl-1)

Los agentes del nivel de Bioseguridad 1 no representan una amenaza para la salud humana;
esto quiere decir que aparentemente no causan enfermedad en adultos saludables. Algunos
de estos organismos pueden causar enferme- dad en personas inmunocomprometidas. (1)
Para este nivel sólo se requieren prácticas estandarizadas de trabajo en laboratorio. Estas
prácticas estandarizadas incluyen:
 Lavado frecuente de manos, especialmente después de quitarse los guantes y antes
de salir del laboratorio.
 Una puerta que pueda mantenerse cerrada mientras se trabaja.
 Límites en el acceso al espacio del laboratorio al trabajar.
 No fumar, comer, beber, o almacenar alimentos en el laboratorio.
 Cuidado para minimizar salpicaduras y acciones que pudieran crear aerosoles (gotas
minúsculas).
 Descontaminación de superficies de trabajo después de cada uso y después de
cualquier derrame.
 Descontaminación de desechos del laboratorio;
 Uso de pipetas mecánicas (no usar la pipeta por medio de succión oral);
 Tener precauciones al usar objetos punzantes, lo que incluye el uso de contenedores
especiales para desecho de agujas y otros objetos punzantes.
 Mantenimiento de un programa de control de insectos y roedores.
 Uso de equipo de protección personal (tales como batas de laboratorio, guantes de
látex, y protección para los ojos o máscaras para el rostro, según sea necesario
dependiendo del tipo de trabajo que se realice).
 Se requiere un lavamanos para lavarse las manos.

Nivel de bioseguridad 2 (bsl-2)


Los agente asociados con enfermedades humanas se estudian en laboratorios. Un
laboratorio BSL-2 se re- quiere generalmente para trabajar con cualquier derivado de
sangre humana, otros fluidos corporales (especialmente cuando estén visiblemente
contaminados con sangre) o tejidos en los cuales la presencia de un agente infeccioso puede
ser desconocida.
Al trabajar con agentes, los principales peligros para el personal son pinchaduras
accidentales con agujas, infección potencial mediante exposición a los ojos y nariz
(membranas mucosas) e ingestión de materiales infecciosos. (2)
Los agentes BSL-2 no causan infecciones mortales y no son transmitidos por el aire. Esto
significa que no causan infección si gotas minúsculas del material se transmiten por aire (se
vuelven aerosol) y son inhaladas, lo que podría ocurrir si el material genera salpicaduras.
Además, los agentes estudiados en un laboratorio BSL-2 son patógenos para los cuales hay
inmunización o tratamiento antibiótico disponible. Sin embargo, se debe tener extremo
cuidado con las agujas e instrumentos punzantes cuando éstos están contaminados con estos
agentes.
Para reducir la infección accidental, en los laboratorios BSL-2 se incluyen las prácticas
estandarizadas para laboratorios BSL-1, y adicionalmente:
 Políticas especiales y procedimientos para restringir el acceso al laboratorio
mientras se desarrollan trabajos;
 Señales de advertencia de peligro biológico desplegados fuera del laboratorio
 Vigilancia del personal de laboratorio al cual se le ofrece inmunización adecuada;
 Manual de bioseguridad que incluye definiciones de cualquier política de
descontaminación de desechos o vigilancia médica específicos a las actividades y
agentes del laboratorio
 Personal de supervisión con experiencia en el trabajo con agentes infecciosos y
entrenamiento específico para personal que maneja estos agentes.

Algunas barreras primarias en laboratorios nivel 2 son gabinetes de bioseguridad u otros


aparatos de almacenamiento aprobados. Estas áreas minimizan una contaminación
potencial mientras se trabaja con un agente, especialmente si hay derramamiento o
aerosolización de materiales infecciosos.
El equipo protector para el personal incluye batas de laboratorio, guantes y protección para
la cara según se necesite al trabajar con agentes infecciosos. El personal debe despojarse de
la ropa protectora cuando abandona el área del laboratorio.
Los gabinetes deben descontaminarse cuidadosamente a diario y si se usan materiales
radioactivos, se deben monitorear por la radioactividad, como forma de protección
personal.
Nivel de bioseguridad 3 (bsl-3)
Un laboratorio BSL-3 debe utilizarse cuando el trabajo de laboratorio se realiza con agentes
nativos o exóticos que tienen potencial de ser transmitidos por vía respiratoria (aerosol) y
que pueden causar infecciones serias y potencialmente letales. Los materiales
potencialmente infectados con estos agentes pueden ser estudiados a nivel de BSL-2 sólo
para efectos de diagnóstico, pero la manipulación y experimentación posteriores requieren
de condiciones.
Las prácticas de laboratorio establecidas que deben llevarse a cabo en laboratorios BSL-3
incluyen todas las prácticas BSL-2, más:

 Acceso al laboratorio estrictamente controlado.


 Entrenamiento específico para el personal de labora- torio, en el manejo de agentes
potencialmente letales.
 Descontaminación de todos los desechos.
 Cambio de ropas de protección de laboratorio y des- contaminación de toda la ropa
de laboratorio antes de su lavado.
 Políticas institucionales relacionadas con la toma de muestras (suero) y
almacenamiento de especímenes de los trabajadores del laboratorio para establecer
su exposición a agentes infecciosos.

Las barreras protectoras primarias y secundarias en el laboratorio BSL-3 hacen énfasis en la


protección del personal de laboratorio, así como también de personal en áreas cercanas, la
comunidad y el medio ambiente, frente a aerosoles potencialmente infecciosos. Las
barreras primarias son similares al equipamiento protector personal de BSL-2, pero pueden
también incluir equipo respiratorio si existe riesgo de infección a través de inhalación.
Las barreras secundarias en laboratorios BSL-3 incluyen las barreras de BSL-2 además de
algunas otras barreras un poco más sofisticadas. Los corredores deben estar separados del
acceso directo al laboratorio. El acceso de- be ser a través de puertas dobles que se cierren
solas. Los sistemas de aire deben estar diseñados para asegurar que el flujo de aire
negativo, para que el aire alrededor de puertas y ventanas fluya hacia el laboratorio en lugar
de hacia fuera del laboratorio. El aire bombeado hacia el interior del laboratorio no
recircula al interior del edificio. (3)
Esta medida evita que se lleven aerosoles infecciosos fuera del laboratorio a través del aire.

Nivel de bioseguridad 4 (bsl-4)


Agentes peligrosos y exóticos que poseen un alto riesgo de infección y riesgosos para la
vida, y agentes infecciosos de transmisión por vía aérea se encuentran en laboratorios BSL-
4. También se estudian en estos laboratorios agentes relacionados con riesgo de transmisión
desconocido. Estos agentes suponen un alto riesgo de enfermedad mortal, pueden ser
transmitidas por vía aerosol (respiratoria) y no tienen vacuna o terapia disponible.
El personal que trabaja con agentes BSL-4 puede estar en riesgo de exposición a aerosoles
infecciosos, exposición de membranas mucosas a gotas infecciosas, y pinchazos
accidentales con agujas u otros objetos punzantes contaminados con material infeccioso.
Debido a estos riesgos, todo el personal del laboratorio debe recibir entrenamiento
especializado para el manejo de agentes infecciosos extremadamente peligrosos y en el
funcionamiento de los equipos de contención.
Además, el acceso al laboratorio está restringido. Las personas con compromiso
inmunológico (incluyendo niños y mujeres embarazadas) jamás son admitidas al interior
del laboratorio.
Las prácticas de laboratorio para el BSL-4 incluyen todas las prácticas de BSL-3, más:
 Acceso estrictamente controlado al laboratorio,
 Cambio de ropa antes de entrar y salir del laboratorio (se recomienda ducharse al salir
del laboratorio)
 Descontaminar todo el material al salir del lugar

NORMAS Y PAUTAS DE BIOSEGURIDAD PARA LOS LABORATORIOS

Pautas generales de bioseguridad

Para prevenir la adquisición de enfermedades infectocontagiosas relacionadas con el trabajo


del personal del laboratorio, es fundamental implementar medidas de buenas prácticas de
bioseguridad. El jefe del laboratorio en representación de la institución, es el responsable de
gestionar la elaboración de una política de bioseguridad accesible para todo el personal
junto a los procedimientos y programas de bioseguridad; debe además velar por el
cumplimiento de las medidas de bioseguridad establecidas y proveer los recursos para
sostenerlas. El trabajador tiene el derecho a conocer los riesgos existentes en su lugar de
trabajo y es, en última instancia, el responsable de cumplir las medidas de bioseguridad
instauradas en la institución Se debe contar con un encargado de bioseguridad que
contribuya a la implementación y cumplimiento de las medidas establecidas en el
laboratorio, además de planificar, organizar y dirigir la capacitación y entrenamiento del
personal en torno al tema. Los procedimientos que implican el uso de elementos de
protección personal (EPP) para impedir la contaminación con material infeccioso o tóxico
durante su manipulación en el laboratorio se denominan técnicas de barrera y son utilizados
como una medida de contención en el manejo de material infeccioso en el laboratorio. En el
trabajo de todo laboratorio, es imprescindible conocer y respetar las prácticas básicas
de bioseguridad con el fin de resguardar la seguridad del personal:

• Delimitar las áreas técnicas y las administrativas


en el laboratorio. • Las áreas de trabajo deben mantenerse
ordenadas, limpias y libre de materiales no relacionados con el trabajo.

• No está permitido comer, beber, fumar, manipular lentes de


contacto, maquillarse o aplicarse cremas en las áreas de trabajo.

• No guardar alimentos o bebidas en refrigeradores


destinados al almacenamiento de muestras o reactivos.

• No pipetear con la boca.

• Si usa lentes de contacto extremar la protección


de la mucosa ocular.

• El cabello largo debe estar recogido.

• Las propiedades personales deben ser guardadas y aseguradas en


casilleros provistos fuera del área técnica de trabajo.

• Está prohibido el uso y almacenamiento de


decoraciones festivas o de otro tipo en el área técnica.

• No trasladar los registros del área técnica a las


áreas administrativas.
• No firmar documentos administrativos en las áreas técnicas.
• Al momento de salir de las áreas técnicas retirar
los EPP y lavar manos con abundante agua y jabón.

• De vital importancia es la utilización de


señalizaciones en el laboratorio que permitan entregar información clara y rápida al
personal tanto interno como externo. En general el propósito de las señalizaciones es
indicar la ejecución de una actividad, prohibir una acción o conducta, advertir respecto de
una situación o condición ambiental o instruir sobre cómo realizar una actividad. Para esto
es necesario utilizar símbolos entendibles, con un significado único, idealmente
reconocidos a nivel internacional o aceptados por convención

• La Higiene de manos es una práctica fundamental en


el laboratorio y puede ser realizada de dos formas, lavado de manos con agua y jabón o uso
de soluciones de alcohol. El uso de esta última opción es efectivo y rápido, pero requiere
que las manos no se encuentren visiblemente sucias.

El área técnica debe disponer de por lo menos un lavamanos en el que se encuentre


dispensador de jabón y toalla secante, destinado exclusivamente para el lavado de las
manos. Se sugiere colocar instrucciones por escrito y/o gráficas para reforzar el correcto
procediendo de lavado de manos en un lugar visible y cercano al lavamanos. Dado que el
lavado de manos es una práctica fundamental es muy importante conocer:

En qué momento se debe realizar:

• Cada vez que se contaminen con cualquier fluido


biológico.

• Cada vez que se retiran los guantes de procedimiento.

• Cada vez que se retire de su área de trabajo y/o


sale del laboratorio.

GUIA DE BIOSEGURIDAD PARA LABORATORIOS CLINICOS


• Antes de comer • Después de ir al baño.

Técnica de lavado de manos: La duración mínima recomendada para el lavado de manos


con agua y jabón es de 40-60 segundos, e incluye los siguientes pasos: Abrir la llave de
agua.

• Mojar las manos y muñecas.

• Aplicarsuficiente y moderada cantidad de jabón líquido.

• Frotar vigorosamente ambas manos, los espacios interdigitales,


subungueales, dedos y muñecas.

• Enjuagar con abundante agua. • Secar sus manos con papel


absorbente desechable.

• Con el mismo papel, cerrar la llave y eliminar en


basurero de uso común.El laboratorio debe ser un lugar seguro para trabajar donde
no se deben permitir descuidos e indisciplina. Para ello se tendrán siempre presente los
posibles riesgos asociados al trabajo con materiales peligrosos. Nunca hay excusa para los
accidentes en un laboratorio bien equipado en el cual trabaja personal bien informado. A
continuación se exponen una serie de normas que deben conocerse y seguirse en el
laboratorio:

•Durante la estancia en el laboratorio el alumno debe ir provisto de bata, gafas de


seguridad, tapabocas, polainas y guantes de látex. La bata, el tapabocas y las polainas
deberán emplearse durante toda la estancia en el laboratorio. Las gafas de seguridad
siempre que se manejen productos peligrosos, se realice siembra de tejidos en cámara y
durante el calentamiento de disoluciones. Los guantes deben utilizarse obligatoriamente en
la manipulación de productos tóxicos o cáusticos y para la desinfección, siembra y
manipulación de material sujeto a estudio o investigación. (4)

•Quítese todos los accesorios personales que puedan comprender riesgos de accidentes
mecánicos, químicos o por fuego, como son anillos, pulseras, collares, gorras y sombreros,
y además, para crear un ambiente aséptico adecuado. La responsabilidad por las
consecuencias de no cumplir esta norma dentro del laboratorio es enteramente del
estudiante.

• Está prohibido fumar, beber o comer en el laboratorio, así como dejar encima de la mesa
del laboratorio algún tipo de prenda.

• Mantenga las uñas recortadas. El cabello largo se llevará siempre recogido.

• Utilizar siempre zapato cerrado.

• Debe conocerse la toxicidad y riesgos de todos los compuestos con los que se trabaje.
Debe consultarse siempre las etiquetas y libros sobre reactivos en busca de información
sobre seguridad.

• Como regla general no se debe pipetear nunca con la boca utilizar peras o pipeteadores.
Los volúmenes de ácidos, bases concentradas y disolventes orgánicos se medirán con
probetas, en el caso de que se deban medir los volúmenes exactos se deben utilizar pipetas
de vidrio o micropipetas.

• Mantenga sólo el material requerido para la sesión sobre la mesa de trabajo. Los frascos
de reactivos deben permanecer en los estantes respectivos. Los demás objetos personales o
innecesarios deben guardarse o colocarse lejos del área de trabajo (a la entrada del
laboratorio).

• Los frascos de los reactivos deben cerrarse inmediatamente después de su uso, durante su
utilización los tapones deben depositarse siempre boca arriba sobre la mesa.

• No deben manipularse jamás productos o disolventes inflamables cerca a mecheros.

• Si algún reactivo se derrama, debe retirarse inmediatamente dejando el lugar


perfectamente limpio. Las salpicaduras de sustancias básicas deben

Neutralizarse con un ácido débil (por ejm. Ácido cítrico) y las de sustancias ácidas con una
base débil (bicarbonato sódico). Consultar con el laboratorista para el uso del Chemisorb.
• Cuando se tengan dudas sobre las precauciones de manipulación de algún producto debe
consultarse al profesor antes de proceder a su uso.

• No calentar nunca enérgicamente una disolución. La ebullición debe ser siempre suave.

• El mechero debe cerrarse, una vez utilizado, tanto de la llave del propio mechero como la
toma del gas de la mesa o si es manual tapándolo.

• Las disoluciones y recipientes calientes deben manipularse con cuidado. Para la


introducción y extracción de recipientes de hornos y estufas deben utilizarse las pinzas y
guantes adecuados (asbesto).

• Las heridas y quemaduras deben ser tratadas inmediatamente. En el caso de salpicaduras


de ácidos sobre la piel lavar inmediatamente con agua abundante, teniendo en cuenta que
en el caso de ácidos concentrados la reacción con el agua puede producir calor. Es
conveniente retirar la ropa para evitar que el corrosivo quede atrapado entre la ropa y la
piel.

• Deben conocerse la situación específica de los elementos de seguridad (lavaojos, ducha,


extintor, salidas de emergencia,...) En el laboratorio así como todas las indicaciones sobre
seguridad expuestas en el laboratorio.

• No debe llevarse a la boca ningún material de laboratorio; si algún reactivo es


accidentalmente ingerido, avise de inmediato al Profesor o a la persona encargada.

Normas de trabajo

• Cada estudiante es responsable del material que se le asigne, además del equipo especial
(por ejemplo centrífugas, balanzas, cámaras de flujo laminar, agitadores, ollas de
esterilización, estufas, peachímetros, entre otros.) En caso de pérdida o daño, el docente
deberá reportar el hecho al encargado del laboratorio o de lo contrario deberá responder por
ello, y llenar la correspondiente ficha (Formatos ISO). Antes de empezar con el
procedimiento experimental o utilizar algún aparato revisar todo el material, y su manual de
funcionamiento en su caso (Formatos ISO). (5)
• Al finalizar cada sesión de prácticas el material y la mesa de laboratorio deben dejarse
perfectamente limpios y ordenados.

• Las disoluciones de reactivos, que no sean patrones ni muestras, se almacenan en botellas


de vidrio o plástico que deben limpiarse y rotularse perfectamente.

• Los reactivos sólidos deben devolverse al lugar de donde se tomaron inmediatamente


después de su uso.

• Las balanzas deben dejarse a cero y perfectamente limpias después de finalizar la pesada.

• Cerca de las balanzas sólo deben permanecer los estudiantes que se encuentren pesando
(uno por balanza

• El material asignado a cada práctica debe permanecer en un lugar adecuado para ella. No
se debe coger material destinado a prácticas distintas a la que se está realizando. Bajo
ningún concepto se sacarán reactivos o material de prácticas fuera del laboratorio.

Calentar y destilar

• Para recoger recipientes calientes como cápsulas, crisoles, vasos, entre otros, utilizar las
correspondientes pinzas. También nos podremos ayudar de un paño.

• Cuando se calienten líquidos, evitar que la posible proyección pueda alcanzar a cualquier
persona o reactivo incompatible. Al calentar una solución en un tubo de ensayo, debe
hacerse bajo el nivel del líquido y constantemente agitando. No debe apuntarse con el tubo
al compañero o a sí mismo, pues puede proyectarse.

• Al calentar vidrio, dejar enfriar antes de cogerlo. Colocarlo sobre un material


térmicamente aislante, el vidrio caliente tiene el mismo aspecto que el vidrio frío.

• No manipular productos inflamables (benceno, tolueno, éter, etc.) en presencia de


mecheros encendidos. No destilar éter con llama o en presencia de mecheros encendidos.

Gases
• Las reacciones en las que se prevea un desprendimiento de gases, deben realizarse
siempre en una cámara extractora.

• No se deben oler directamente los productos químicos, si debe realizarse, abanicarse hacia
sí con la mano.

Puesto de trabajo

• Conservar siempre limpios los aparatos y el puesto de trabajo. Evitar derrames de


sustancias, pero si ocurre accidentalmente, informar al docente o persona encargada para
llevar a cabo la adecuada recolección.

• Todas las prácticas deberán realizarse con limpieza, al terminar la sesión, toda el área de
trabajo deberá quedar ordenada y limpia.

Manejo de sustancias

• No deben manipularse productos químicos con las manos. Usar papel, espátulas, etc. Usar
guantes para el manejo de reactivos corrosivos y/o altamente tóxicos. No comer y no fumar
en el laboratorio, y antes de hacerlo fuera del mismo, lavarse las manos.

• Al usar cualquier tipo de reactivos, asegúrese que es el necesario para la práctica y lea su
etiqueta. Si es transferido de recipiente etiquételo de nuevo.

• Deben utilizarse las pipetas rotuladas para cada reactivo, no intercambiarlas, esto evita la
contaminación de los mismos.

• Todos los reactivos deberán manejarse con el equipo perfectamente limpio. Al pipetear
líquidos transfiéralos a otro recipiente para su uso. Los reactivos no usados no se devuelven
a los frascos originales; pedir asesoría.

• Dilución de ácidos: añadir lentamente el ácido al agua contenida en un recipiente,


agitando constantemente y enfriándolo. Nunca añadir agua al ácido.

• Al agitar moderadamente un tubo de ensayo golpee con la punta del dedo la base del tubo.
Cuando requiera una agitación vigorosa por inversión del recipiente, tápelo con un tapón de
vidrio esmerilado o papel parafilm o vinilpel. Nunca lo haga con la mano.
Residuos

Con el objetivo de minimizar, controlar y evitar la contaminación ambiental por residuos


químicos en los laboratorios de Química, Bioquímica, Suelos y Tejidos Vegetales existen
diagramas de flujo de cada práctica, éstos indican el recipiente adecuado para la disposición
de cada grupo de residuos. Su manejo se indica la primera semana de clases.

•Los residuos líquidos deben disponerse en recipientes especiales para cada uno de ellos. El
personal encargado del laboratorio procederá a su debido tratamiento.

•Depositar los residuos sólidos como agar, papeles de cromatografía, papel filtro, entre
otros, en la caneca roja o en el recipiente destinado para ello. (6)

•El material de vidrio roto deberá descartarse en el recipiente especial para ese efecto,
informando del hecho al encargado del laboratorio, pues es material de inventario.

Bibliografía
1 Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos. Bioseguridad en
. microbiologico y biomedica laboratorios. [Online].; 2015. Available from:
http://www.cdc.gov/od/ohs/biosfty/bmbl5/ bmbl5toc.htm.

2 Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos. Bioseguridad en


. microbiologico y biomedica en laboratorios. [Online].; 2015. Available from:
http://www.cdc.gov/od/ohs/biosfty/bmbl5/ bmbl5toc.htm.

3 Centros de Control y Prevención de Enfermedades.. Acquired West Nile Virus


. Infections — United States. [Online].; 2013. Available from:
www.cdc.gov/mmwr/preview/mmwrhtml/mm5150a2.htm..

4 United States Government Accountability Office. Containment Biosafety Laboratories.


. [Online].; 2014. Available from:
http://www.gao.gov/docsearch/abstract.php?rptno=GAO-08- 108T.
5 United States Government Accountability Office. High- Containment Biosafety
. Laboratories. [Online].; 2014. Available from:
http://www.gao.gov/docsearch/abstract.php?rptno=GAO-08- 108T.

6 Departamento Laboratorio Biomédico Nacional y de Referencia. ispch. [Online].; 2013.


. Available from:
file:///C:/Users/Usuario/Downloads/bioseguridad/Manual%20Bioseguridad%20ISPCH.
pdf.
ANEXOS

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