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Proyecto
Elaborar una maqueta del sistema Tierra - Sol, donde se muestren las
posiciones relativas del eje de la Tierra con relación al eje de la
eclı́ptica.
Objetivos
Explicar de forma sencilla el sistema Tierra - Sol.
Explicar de forma sencilla el origen de las estaciones.
Explicar de forma sencilla el origen de los solsticios.
Explicar de forma sencilla el origen de los equinoccios.
Materiales
1 Plancha de espuma flex (tamaño A3 y gruesa).
2 bolas de expuma flex (una grande y una pequeña).
Temperas (amarillo, azul, verde) y pinceles.
Alambre y alicate.
Papel (color negro).
. . .
Método
1 Forrar la espuma flex con papel negro. Pintar de amarillo la bola grande para representar
al Sol y de azul la pequeña que representará a la Tierra.
2 Doblar el alambre y clavar un extremo en la plancha de espuma, doblar e incluir al a la
bola amarilla; y el otro extremo darle una forma alargada y clavar en el centro de la bola
azul.
3 Insertar un palito en la bola que representa la Tierra para representar la inclinación 23◦
respecto a un eje vertical.
4 Girar la Tierra sobre su propio eje y, simultáneamente, alrrededor del Sol. Registro mis
observaciones.
Procedimiento
1 . 2 . 3 . 4
Muchas Clima
lluvias helado
Clima
frı́o Invierno Frı́o
Clima Pocas
caliente lluvias
Los solsticios son los momentos del año en los que el Sol alcanza su
mayor o menor altura aparente en el cielo, y la duración del dı́a o de
la noche son las máximas del año, respectivamente.
Los equinocciosos son los momentos del año en los que el Sol está
situado en el plano del ecuador celeste. Ese dı́a y para un observador
en el ecuador terrestre, el Sol alcanza el cenit (el punto más alto en el
cielo con relación al observador, que se encuentra justo sobre su
cabeza, vale decir, a 90◦ ).