PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: Ingeniería en Tecnología Ciclo Escolar: 2018- 1 B2

Ambiental
Asignatura: Gestión de residuos Semestre: Quinto
Nombre del Docente en Línea: Verónica Guerra Martínez.
UNIDAD 3.
Tecnologías ambientales de tratamiento de residuos.

Fecha de Inicio: 01 de abril de 2018.

Fecha de terminación: 11 de junio de 2018.
Presentación de la Unidad:
En esta tercera unidad podrás revisar las tecnologías ambientales de tratamiento, las cuales se componen como de separación y
aprovechamiento de residuos sólidos y de disposición final.

De las tecnologías de separación, podrás conocer cómo se lleva a cabo su proceso y sus principales características de operación y así
podrás identificar los principales equipos necesarios para dicho fin.

Por otro lado, revisarás las tecnologías de aprovechamiento de residuos sólidos orgánicos y reciclables, como por ejemplo la composta.
También podrás consultar los procesos y equipos con este mismo objetivo, además revisarás los principales sistemas térmicos de
tratamiento como la incineración y sus procesos y equipos para este tratamiento.

Finalmente, consultarás las tecnologías de disposición final para residuos sólidos en sitios controlados tales como, rellenos sanitarios y en
sitios no controlados, conocidos como tiraderos a cielo abierto.
Competencia General:
Conocer las tecnologías para tratamiento de residuos.
Competencia específica:
Analizar las tecnologías de tratamiento de residuos sólidos para distinguir la disminución de su volumen y el impacto que tienen en el
ambiente, considerando los términos económicos y de eficiencia.
Propósitos:
 Identificar las tecnologías de separación.
 Identificar las tecnologías de tratamiento y
 aprovechamiento de residuos sólidos orgánicos.
 Distinguir las tecnologías de confinamiento y
 disposición de residuos sólidos.
 Seleccionar la tecnología de tratamiento de residuos no orgánicos ante una problemática ambiental.
Actividad 1. Instrucciones Criterios de Evaluación
Principales tecnologías para la
separación de residuos. Foro
 Lee y revisa el caso:  Participación en foro con la
Competencia específica explicación requerida– 37 puntos.
“La tecnología de plasma y residuos sólidos”
Conocer y diferenciar las tecnologías http://www.revista.ingenieria.uady.mx/volumen1 • Aportaciones personalizada, no de
relacionadas al manejo de residuos. 3/tecnologia_plasma.pdf fuentes documentales ni copy paste–
14 puntos.
Conceptualización  Selecciona una de las tres siguientes explicaciones
de acuerdo a tu interés y realiza lo indicado:  Realiza análisis-reflexión del caso
Es importante identificar las proporcionado y relaciona con el
tecnologías de separación, de Número 1, explica a través de ilustraciones las tema del foro- 15 puntos.
tratamiento y aprovechamiento de tecnologías de separación, las partes y el
residuos, conocer sus funcionamiento de los componentes. • Entrega de documento adjunto en
el foro con apartados de instrucciones,
características y así poder hacer
una selección adecuada.
Material de Apoyo
1. Observatorio Nacional para la
Gestión Integral de Residuos
Sólidos Urbanos (2009). Gestión
Residuos - Observatorio Nacional
para la Gestión de Residuos
Sólidos Urbanos.
http://www.ambiente.gob.ar/obs
ervatoriorsu/informacion_genera
l/que_es_la_gestion_integral.ht
ml
2. Consultoría para la realización de
un estudio de caracterización de
residuos sólidos urbanos
domésticos y asimilables a
domésticos para el Distrito
Metropolitano de Quito.
Disponible en : aceptarán copy paste del caso de estudio en
http://www.emaseo.gob.ec/docu
mentos/pdf/Caracterizacion_resi
duos.pdf
3. Programa de separación de
residuos sólidos en la Universidad
de los Valles Centrales. Disponible
en : a) Entrega del documento completo con los
https://www.youtube.com/watc
h?v=IUfzU53aAg0
4. Planta tratadora de residuos
sólidos urbanos. Tecnología
ARROWBIO. Disponible en:
https://www.youtube.com/watc
h?v=xJCp7snHmtg
5. Caracterización de residuos
urbanos en la Unión Europea.
Disponible en:
http://www.uam.es/personal_pd
i/ciencias/jaimefa/jaimecuevas/cl
ase4.pdf
Número 2, explica a través de ilustraciones o introducción, desarrollo, conclusiones-
esquemas las tecnologías de tratamiento y reflexiones, bibliografía en formato
aprovechamiento de residuos sólidos orgánicos, APA–15 puntos.
las partes y el funcionamiento de los componentes.
Número 3, explica a través de ilustraciones o • Participación en foro realizando
esquemas las tecnologías de confinamiento y retroalimentaciones a tres
disposición de residuos sólidos, las partes y el participantes - 10 puntos.
funcionamiento de los componentes
• Cumple los objetivos del foro
 Ingresa al foro e incorpora tu elección de (análisis, reflexión, diálogo
acuerdo a lo indicado, ya sea como imagen o en participativo, intercambio de ideas y de
archivo adjunto solo el esquema. puntos de vista) – 7 puntos.
 Incorpora en tu participación el análisis- • Presentación, orden, coherencia,
reflexión del caso revisado y relaciona con el redacción, ortografía- 2 puntos.
punto elegido.
 Realiza retroalimentaciones a tres de tus
compañeros. Recuerda que no es revisión
subjetiva. Debes cumplir los objetivos del foro,
reflexión, análisis, diálogo, intercambio de
puntos de vista.
No olvides que la participación es personal; no se
párrafos ni aportaciones extensas.
 Elabora un documento que contenga portada,
introducción, desarrollo, conclusiones-
reflexiones personales y bibliografía.
Importante, la actividad comprende tres aspectos:
apartados requeridos. Solo en adjunto no copiado
en foro.
b) Participación en foro con lo que se solicita;
c) Retroalimentación a tres participantes.
FECHA DE ENTREGA:
21 de Mayo 23:55 horas.
Solo se podrá evaluar de manera completa la
actividad cuando se cumpla con los tres aspectos,
sino, la calificación es proporcional con base en lo FECHA LÍMITE DE ENTREGA DE
que se entrega. Favor de tomarlo en cuenta. ACTIVIDADES UNIDAD 2:
06 de Junio 23:55 horas.
Una vez resuelta la actividad deberás: Sin derecho a retroalimentaciones.
1.-Guardar tu documento con la siguiente
nomenclatura TGER_U3_A1_XXYZ, sustituye las XX
por las dos primeras letras de tu primer nombre, la
Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la de
tu apellido materno.
2.- El trabajo se deberá entregar bajo la
calendarización que el docente brindará y deberás
entregarlo en un documento en formato pdf.
 Actividad 2.
Tecnologías de tratamiento de
residuos sólidos
Competencia específica
Conocer y diferenciar las tecnologías
de tratamiento de residuos sólidos.
Conceptualización
Identificar las tecnologías de
separación y de tratamiento-
aprovechamiento de residuos así
como distinguir las tecnologías de
confinamiento y disposición es
fundamental en el manejo de
residuos por lo que conocerlas
ayudará a una elección adecuada.
Material de Apoyo
Instrucciones
1. Lee y revisa el caso: “Caracterización de
residuos sólidos urbanos en la ciudad de
Teziutlán, Puebla”.
http://www.itsteziutlan.edu.mx/site2010/pdfs/20
12/11/caracterizacion_lunes_23_de_abril.pdf
2. Identifica la problemática ambiental dentro del
caso enviado.
3. Elabora una propuesta para la solución de la
problemática ambiental considerando alguna
tecnología de tratamiento de residuos sólidos.
Justifica tu elección indicando criterios y
descripción de la tecnología.
4. Finalmente, reporta lo realizado anteriormente
en un documento en donde se contemple el
siguiente contenido:
Criterios de Evaluación
• Identifica adecuadamente la
problemática ambiental del caso – 10
puntos.
• Elabora una propuesta viable y
adecuada considerando una tecnología
de tratamiento de residuos-25 puntos.
 Justifica de manera adecuada la
elección de su propuesta indicando
criterios y descripción de la
tencología-15 puntos.
• Entrega de documento con
apartados requeridos en el punto 4 y
con portada, introducción, desarrollo,
conclusiones-reflexiones, bibliografía
en formato APA–40 puntos.

1. Planta de reciclaje para residuos
sólidos urbanos-RSU. Disponible
en:
https://www.youtube.com/watc
h?v=clUNjKv2XXk
2. Planta de tratamiento de residuos
urbanos Ingertech Sac. Disponible
en:
https://www.youtube.com/watc
h?v=n7ISsARJYcI
3. Nuevas tecnologías para el
tratamiento de residuos urbanos.
Disponible en:
http://noalaincineracion.org/wp-
content/uploads/riesgos-
tecnologias-residuos-urbanos.pdf
4. Gestión integral de residuos
sólidos urbanos en los municipios
de Actopan, San Salvador y El
Arenal, en el Estado de Hidalgo.
Disponible en:
http://www.uaeh.edu.mx/docen
cia/Tesis/icbi/doctorado/docume
ntos/Gestion%20integral%20resi
duos.pdf
Introducción: en esta parte se deberá incluir la • Presentación, orden, coherencia- 5
importancia de las tecnologías de tratamiento de puntos.
residuos sólidos a nivel país y casos de éxito de la
implementación de estas tecnologías. • Redacción, ortografía- 3 puntos.
Problemática ambiental: describir de forma
breve la problemática ambiental presentada en el • Consulta al menos tres fuentes de
caso enviado, incluir lugar de estudio, datos de información técnicamente confiables-
residuos sólidos como generación, composición. 2 puntos.
Identificación de tecnología de tratamiento: se
incluirá, ¿cómo se llevó a cabo la selección de la
tecnología?, ¿cuáles fueron los criterios que se
tomaron en cuenta? y una descripción de la
tecnología seleccionada.
Conclusiones: realizar una conclusión con
respecto a lo investigado, por qué su selección es
la mejor opción y qué beneficios traerá su
implementación.
No olvides que la participación es personal; no se
aceptarán copy paste evidentes del caso de
estudio en párrafos ni aportaciones muy extensas.
 Elabora un documento que contenga portada,
introducción, desarrollo, conclusiones-
reflexiones personales y bibliografía.
FECHA DE ENTREGA:
26 de Mayo 23:55 horas.
Una vez resuelta la actividad deberás:
1.-Guardar tu documento con la siguiente
nomenclatura TGER_U3_A2_XXYZ, sustituye las XX
FECHA LÍMITE DE ENTREGA DE
por las dos primeras letras de tu primer nombre, la ACTIVIDADES UNIDAD 1:
Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la de 06 de Junio 23:55 horas.
tu apellido materno. Sin derecho a retroalimentaciones.

2.- El trabajo se deberá entregar bajo la

calendarización que el docente brindará y deberás
entregarlo en un documento en formato pdf.
 Actividad 3.
Evidencia de Aprendizaje.
Generación de residuos en tu
localidad
Competencia específica
• Aplicar el uso de las tecnologías de
tratamiento de residuos sólidos a un
caso específico.
Conceptualización
Analizar las tecnologías de
tratamiento de residuos sólidos para
distinguir la disminución de su
volumen y el impacto que tienen en el
ambiente, considerando los términos
económicos y de eficiencia es
fundamental en el manejo de
residuos.
Material de apoyo:
1. Gestión integral de residuos.
Disponible en:
https://www.youtube.com/watc
h?v=5ZLcguE5oM0
2. El manejo de residuos en México.
Disponible en:
http://www.ceja.org.mx/IMG/Py
GA_Art_Ing_Alfonso_Chavez.pdf
3. México y la Unión Europea
comparten experiencias sobre
gestión integral de residuos.
Disponible en:
http://www.cienciasambientales.
com/mx/actualidad/617-mexico-
y-la-union-europea-comparten-
experiencias-sobre-gestion-
integral-de-residuos
4. Basura separación planta TECREC
México. Disponible en:
https://www.youtube.com/watc
h?v=BqSrMU2CJKU
Instrucciones Criterios de Evaluación
1. Investiga la situación, características y • Investiga en fuentes confiables el
problemática y manejo de residuos de tu entorno, manejo de residuos en su municipio- 10
a partir de ello y de la problemática identificada, puntos.
elabora un documento en donde describas una
selección de tecnologías para la separación, • Describe la selección personal de una
tratamiento, confinamiento y disposición final tecnología para la separación,
para los residuos (se deberá incluir ¿cuáles fueron tratamiento, confinamiento y
los criterios que se tomaron en cuenta?, equipos, disposición final para los residuos de
materiales, características que deberán tener los manera adecuada – 25 puntos.
residuos para las tecnologías).
 Indica los criterios tomados en
2. Describe las tecnologías seleccionadas, el cuenta para la tecnología
proceso que llevan a cabo, así mismo deberás seleccionada equipos, materiales,
justificar en términos económicos y de eficiencia. características que deberán tener los
residuos para las tecnologías – 15
La justificación deberá contemplar en términos puntos.
económicos costos de equipos, materiales, mano
de obra que se requerirá en cada una de las  Justifica la elección de la tecnología
tecnologías seleccionadas y estimar el costo en términos económicos y de
aproximado de su implementación, obtener un eficiencia, contempla costos,
costo unitario, es decir, el costo estimado entre las materiales, mano de obra- 25 puntos.
toneladas de residuos tratados.
Finalmente, en términos de eficiencia se deberá  Realiza pronóstico de cómo
incluir la estimación o pronóstico de la cantidad de disminuirán los residuos en un lapso
residuos tratados y cuál será su aplicación de tiempo– 10 puntos
posteriormente a su tratamiento.
• Entrega de documento con
4. Incluye un pronóstico de cómo se disminuirá el apartados de instrucciones,
volumen de los residuos y el impacto al ambiente. introducción, desarrollo, conclusiones-
Dentro de este pronóstico deberás realizar una reflexiones, bibliografía en formato
proyección de tus residuos, es decir, evaluar con el APA. –10 puntos.
tiempo y la implementación de tu tecnología, los
residuos que tratarás a lo largo de los años y por • Presentación, orden, coherencia- 3
consecuencia, identificar los beneficios que se puntos.
obtienen al tener menor cantidad de residuos que
se lleven a disposición final). • Redacción, ortografía- 2 puntos.
No olvides que la participación es personal; no se
aceptarán copy paste evidentes de documentos o
planes de manejo en párrafos ni aportaciones
demasiado extensas.
5. Elabora un documento que contenga portada,
introducción, desarrollo, conclusiones-
reflexiones personales y bibliografía. FECHA DE ENTREGA:
01 de Junio 23:55 horas.
Una vez resuelta la actividad deberás:
1.-Guardar tu documento con la siguiente FECHA LÍMITE DE ENTREGA DE
nomenclatura TGER_U3_A3_XXYZ, sustituye las XX ACTIVIDADES UNIDAD 1:
por las dos primeras letras de tu primer nombre, la 06 de Junio 23:55 horas.
Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la de Sin derecho a retroalimentaciones.
tu apellido materno.
2.- El trabajo se deberá entregar bajo la
calendarización que el docente brindará y deberás
entregarlo en un documento en formato pdf.
 Actividad 4. Instrucciones Criterios de evaluación
Autorreflexiones

Conceptualización
Las actividades de autorreflexión son
ejercicios de interiorización que te
permiten, a ti como alumno, que
tomes conciencia de tu proceso de
aprendizaje con respecto a los
contenidos temáticos vistos a lo largo
de una unidad de enseñanza-
aprendizaje y logres identificarlo y
monitorearlo con la finalidad de
regular y favorecer el desarrollo de la
habilidad autorreflexiva que
enriquezca tu formación y tu
capacidad de análisis y de síntesis.
Las preguntas que les pido que respondan son las  Da respuestas personalizadas a las
siguientes: preguntas solicitadas, no de fuentes
documentales ni copy paste– 22
1. ¿Dónde puedo aplicar lo aprendido en el puntos.
curso?
2. ¿Cuál es la importancia de conocer el manejo • Contesta todas las preguntas
de residuos? solicitadas – 20 puntos.
3. ¿Cuál es la importancia de conocer los factores
que influyen en la generación de residuos y de sus • Extensión de cada una de las
propiedades fisicoquímicas? respuestas mínimo 5 líneas-máximo 15
4. ¿Por qué es importante conocer las líneas- 20 puntos.
tecnologías ambientales para la separación,
aprovechamiento y disposición final de residuos? • Contesta las preguntas
5. ¿Consideras que en México se realiza un reflexionando y analizando los temas
manejo-tratamiento adecuado de los residuos? de la unidad – 32 puntos.
Reflexiona acerca de, ¿cuáles pueden ser las
causas? • Presentación, orden, coherencia- 3
6. ¿De manera personal, qué podrías hacer puntos.
respecto al manejo adecuado de residuos en el
lugar donde vives? • Redacción, ortografía- 3 puntos.

Una vez resuelta la actividad deberás:

1.-Guardar tu documento con la siguiente
nomenclatura TGER_U3_AUT_XXYZ, sustituye las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre,
la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la
de tu apellido materno.

2.- El trabajo se deberá entregar bajo la

calendarización que el docente brindará y deberás
entregarlo en un documento en formato pdf. FECHA DE ENTREGA:
04 de Junio 23:55 horas.

FECHA LÍMITE DE ENTREGA DE

ACTIVIDADES UNIDAD 1:
06 de Junio 23:55 horas.
Sin derecho a retroalimentaciones.
 Actividad 5.
Complementaria
Asignación a cargo del docente
Investigación de casos de estudio
con aplicación al campo de los
residuos.
Instrucciones Criterios de evaluación
 Investiga para cada uno de los siguientes  Presenta la referencia documental
aspectos, tres casos específicos reales de aplicación completa de los casos investigados-
en el campo de manejo de residuos en México. 5 puntos.
 Deberás realizar una búsqueda anotando la
referencia documental, bibliográfica o liga web del  Las fuentes de información
documento. empleadas son técnicamente
 La fuente de la información deberá ser una adecuadas, especializadas- 10
fuente confiable, especializada, técnica y bien puntos.
sustentada por alguna institución. Deberá ser
mayor al año 2010.  Los casos presentados son de
 Entregar un documento en Word el cual aplicación real de los temas
subirás al portal, más nueve documentos de requeridos- 5 puntos.
evidencia en casos de estudio los cuales enviarás al
correo de la Facilitadora  Los casos investigados
 El documento de Word deberá contener, corresponden al año 2010 en
portada de datos, introducción, desarrollo de lo que adelante- 5 puntos.
se solicita, título y número del apartado que se pide
(números 1, 2 o 3 abajo citados), nombre del caso  Entrega documento con
de estudio encontrado (título del trabajo), compendio de casos y sus
institución que elaboró, año, liga web o cita referencias completas- 30 puntos.
bibliográfica completa. Para esto puedes hacer el
compendio en una tabla.  Entrega por correo electrónico los
 Deberás entregar tres casos de estudio para nueve casos de estudio- 10 puntos.
cada uno de los siguientes puntos, donde se den y
se hayan realizado aplicación de:  Los casos investigados son de los
temas solicitados- 20 puntos.
1. Elementos de la Gestión de residuos
(generación, el almacenamiento in situ, barrido,  Los casos investigados
recolección, transferencia, tratamiento y corresponden a alguna entidad
disposición final) federativa del país- 15 puntos.

2. Propiedades fisicoquímicas de los residuos

sólidos y los factores involucrados en la
generación-composición de los residuos
3. Tecnologías ambientales de tratamiento de
residuos sólidos FECHA DE ENTREGA:
Notas importantes: 05 de Junio 23:55 horas.
 No entregar resumen, ni síntesis personal de
los casos de estudio.
 Entregar un documento de Word con las citas FECHA LÍMITE DE ENTREGA DE
de todos los nueve casos. ACTIVIDADES UNIDAD 1:
 Entregar los nueve casos en Word o pdf. 06 de Junio 23:55 horas.
Sin derecho a retroalimentaciones.
 Los casos de estudio son para zonas específicas
del país, no se aceptarán documentos de temas
generales que hablen solo de manejo de residuos o
que se refieran a todo el país.

ES IMPORTANTE MENCIONAR QUE SE TIENE FECHA LÍMITE DE ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS
DE LA PRESENTE UNIDAD HASTA EL DÍA 6 DE JUNIO CON UNA EVALUACIÓN DEL 100% CONFORME A SUS
DESARROLLO, SIN QUE HAYA POSIBILIDAD DE SU CORRECCIÓN POSTERIORMENTE.
Sin más por el momento, recuerda me encuentro a sus órdenes, mediante el mensajero de la plataforma o en el siguiente
correo: veronica.guerrama@nube.unadmexico.mx, o bien, a través foro de dudas de la Unidad para su exposición.
No olvides la importancia de revisar tú correo electrónico, el mensajero de la plataforma y los avisos del portal para estar
enterado de especificaciones concretas o avisos importantes.

Atentamente, Verónica Guerra Martínez.