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Português

Português - Principais
Tópicos Para 38 Mapas
Concursos Mentais

Lançamento

08/03/2008

Mapas Mentais por:

Terezinha Rego
Português www.mapasequestoes.com.br
Português - Principais Tópicos Para Concursos

Índice

.. . . . . . . . . .- .G/J
Ortografia ...e. .X/CH
...................................................................................................................................... 3
.. . . . . . . . .de
Emprego . . palavras
........................................................................................................................................... 4
.. . . . . . . . .de
Emprego . . palavras:
. . . . . . . . .Porquê/Porque/Por
. . . . . . . . . . . . . . . . . .que/Por
. . . . . . .quê
......................................................................................................... 5
.. . . . . –. .01
Hífen . . .- .Usa-se
. . . . . . .Hífen
.................................................................................................................................... 6
.. . . . . –. .02
Hífen . . .- .Não
. . . . se
. . .usa
. . . .Hífen
................................................................................................................................ 7
.. . . . . –. .03
Hífen . . .- .Não
. . . . se
. . .usa
. . . .Hífen
. . . . . .- .Prefixos
. . . . . . . .terminados
. . . . . . . . . . em
. . . .vogal
................................................................................................... 8
.. . . . . .dos
Plural . . . compostos
. . . . . . . . . . .- .01
................................................................................................................................. 9
.. . . . . .dos
Plural . . . compostos
. . . . . . . . . . .- .02
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
.. . . . . . .–. Introdução
Verbos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
.. . . . . . .–. Introdução
Verbos . . . . . . . . . . -. .Formas
. . . . . . .Rizotônicas
. . . . . . . . . . .e. .Arrizotônicas
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
.. . . . . . .–. Introdução
Verbos . . . . . . . . . . -. .Formas
. . . . . . .Nominais
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
.. . . . . . .–. Modos
Verbos . . . . . . .–. .Imperativo
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
.. . . . . . .–. Modos
Verbos . . . . . . .–. .Indicativo
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
.. . . . . . .–. Modos
Verbos . . . . . . .–. .Subjuntivo
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
.. . . . . . .–. Classificação
Verbos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
.. . . . . . .–. Conjugação
Verbos . . . . . . . . . . . .–. PROVER
. . . . . . . . . e. .REQUERER
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
.. . . . . . .–. Conjugação
Verbos . . . . . . . . . . . .–. VIGER
. . . . . . . e. .PRECAVER_SE
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
.. . . . . . .–. Conjugação
Verbos . . . . . . . . . . . .–. HAVER
. . . . . . . .e. REAVER
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
.. . . . . . .–. Conjugação
Verbos . . . . . . . . . . . .–. TER,
. . . . . VIR,
. . . . .LER/CRE/VER
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
.. . . . . . .–. Conjugação
Verbos . . . . . . . . . . . .–. .Outros
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
.. . . . . . .–. Voz
Verbos . . . . Passiva
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
.. . . . . . . . . . . Gráfica
Acentuação . . . . . . . –. .01
. . .–. Regras
. . . . . . . Gerais
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
.. . . . . . . . . . . Gráfica
Acentuação . . . . . . . –. .02
. . .–. Alterações
. . . . . . . . . . da
. . . Reforma
. . . . . . . . Ortográfica
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
.. . . . . .–. .Obrigatória
Crase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
.. . . . . .–. .Proibida
Crase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
.. . . . . .-.Facultativa
Crase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Pontuação

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Índice

.. . . . . . . . . .–. .02
Pontuação . . .–.Vírgula
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
.. . . . . . . . . .01
Regência . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
.. . . . . . . . .02
Regência . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
.. . . . . . . . . .03
Regência . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
.. . . . . . . . . . . . .Verbal
Concordância . . . . . .–. .Regra
. . . . . .Geral
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
.. . . . . . . . . . . . .Verbal
Concordância . . . . . .–. . Verbo
. . . . . .no
. . .Singular
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
.. . . . . . . . . . . . .Verbal
Concordância . . . . . .–. .Singular
. . . . . . . .ou
. . .Plural
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
.. . . . . . . . . . . . .Verbal
Concordância . . . . . .–. .Casos
. . . . . .Especiais
. . . . . . . . . 01
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
.. . . . . . . . . . . . .Nominal
Concordância . . . . . . . .–. . Regra
. . . . . . Geral
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
.. . . . . . . . . . . . .Nominal
Concordância . . . . . . . .–. . Casos
. . . . . . Especiais
. . . . . . . . . ._01
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
.. . . . . . . . . . . . .Nominal
Concordância . . . . . . . .–. .Casos
. . . . . .Especiais
. . . . . . . . ._02
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

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Emprego de palavras

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Emprego de palavras: Porquê/Porque/Por que/Por quê

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Hífen – 01 - Usa-se Hífen

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Hífen – 02 - Não se usa Hífen

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Hífen – 03 - Não se usa Hífen - Prefixos terminados em vogal

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Plural dos compostos - 01

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Plural dos compostos - 02

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Verbos – Introdução

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Verbos – Introdução - Formas Rizotônicas e Arrizotônicas

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Verbos – Introdução - Formas Nominais

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Verbos – Modos – Imperativo

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Verbos – Modos – Indicativo

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Verbos – Modos – Subjuntivo

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Verbos – Classificação

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Verbos – Conjugação – PROVER e REQUERER

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Verbos – Conjugação – VIGER e PRECAVER_SE

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Verbos – Conjugação – HAVER e REAVER

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Verbos – Conjugação – TER, VIR, LER/CRE/VER

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Verbos – Conjugação – Outros

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Verbos – Voz Passiva

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Acentuação Gráfica – 01 – Regras Gerais

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Acentuação Gráfica – 02 – Alterações da Reforma Ortográfica

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Crase – Obrigatória

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Crase – Proibida

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Crase - Facultativa

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Pontuação

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Pontuação – 02 – Vírgula

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Regência 01

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Regência 02

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Regência 03

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Concordância Verbal – Regra Geral

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Concordância Verbal – Verbo no Singular

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Concordância Verbal – Singular ou Plural

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Concordância Verbal – Casos Especiais 01

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Concordância Nominal – Regra Geral

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Concordância Nominal – Casos Especiais _01

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Concordância Nominal – Casos Especiais _02

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