FICHA TÉCNICA SOFTWARE EDUCATIVO

Nombre del Software ¿Cómo dice que dijo?

Edad recomendada Público en General

Tema Las reglas de la ortografía han sido invadidas por el

desconocimiento de las personas y la falta de práctica; sin
embargo,” ¿Cómo dice que dijo?” es el curioso nombre de un sitio
web gratuito que ofrece una manera interesante y lúdica de
aprender o mejorar la ortografía en el lenguaje español

“¿Cómo dice que dijo?” es un servicio web gratuito que pueden

utilizar los docentes y organizaciones educativas sin ánimo de
lucro y cualquier usuario que tenga un dispositivo móvil.

Idioma Español / Inglés

Windows / Google Play / App Store

Plataforma en la que
corre

Formato En línea y App

Android
IOS

Requerimientos del Windows XP (o superior)

Equipo Smartphone

Navegación y forma de -¿Cómo dice que dijo? está disponible en Play store, App Store, On
uso line, etc.

-Consiste en escoger la palabra correcta entre dos opciones de

respuesta, con una imagen para ayudar a ubicarse dentro de la
oración.

-Consta de 41 turnos, pero son pocos lo que llegan a terminarla sin

interrupciones

-Se puede acceder a través del teléfono móvil.

-Permite compartir nuestros resultados de nuestro nivel en las redes

sociales para desafiar a cualquier amigo dentro de tus contactos o
exterior de este grupo criterio
Breve descripción del Este juego llamado ¿Cómo dice que dijo? sirve como recurso para
contenido aprender ortografía y divertirse al mismo tiempo. Se trata de completar
las oraciones eligiendo entre dos palabras homófonas, aquellas que
suenan igual pero se escriben diferente y tienen significado diferente.
Cuando el jugador se equivoca, termina el juego, mostrándote los
puntos acumulados y el significado de cada una de las palabras que
tenía como opción.
Su creador en un diseñador gráfico de origen Chileno llamado Rodrigo
Haverbeck, quien publicó este juego como un proyecto personal sin
darse cuenta de lo prometedor que iba a ser su juego en la web.

Proyecciones ❏ Mejora la comunicación escrita

Pedagógicas ❏ El juego es muy sencillo de usar y muy atractivo al público en
general
❏ Atención a la diversidad y la inclusión del alumnado
❏ La herramienta permite estructurar cada una de las palabras y
las partes de la oración mediante la práctica.
❏ Permite una comunicación efectiva
❏ Podemos reconocer si cometemos errores o no, y reducir las
faltas de ortografía en cualquier trabajo académico interno o
externo como “jugando” con “¿Cómo dice que dijo?