CUARTA UNIDAD: NOVIEMBRE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Jueves 08 de Noviembre de 2018 Hora: 6:30 pm – 8:20 pm

Acceso a medicamentos y Regulación y calidad de los medicamentos
CARRERA PROFESIONAL: TÉCNICA EN FARMACIA
MÓDULO : Atención de Urgencias y Administración de una Oficina farmacéutica.
UNIDAD DIDÁCTICA: Lineamientos de políticas de salud y de medicamentos
SEMESTRE ACADEMICO: 2018 – II CICLO: II TURNO: Noche
DOCENTE: Q.F. MARIO TEODORO OLAYA QUEREVALÚ
ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL:
Explica los procesos de formulación de
políticas públicas en base al conocimiento LUGAR HORAS PEDAGÓGICAS
de la situación actual a nivel mundial, AULA (x) 2 horas
regional y nacional adecuadamente
CONTENIDOS
CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES
Acceso a medicamentos y Regulación y calidad Sugerencias de políticas Participa del desarrollo de la clase
de los medicamentos más viables haciendo preguntas y respondiendo
las secuencias pedagógicas.
SECUENCIA METODOLÓGICA
MOMENTOS ESTRATEGIAS METODOS/ RECURSOS DURACIÓN
TÉCNICAS
MOTIVACIÓN Se le pide hacer una observación sobre la Lluvia de ideas y Hoja de papel y 15 min
situación de los medicamentos en la transcripción en pizarra
región la pizarra
PROPORCIONAR Lineamiento 1: Acceso a los Exposición *Clase explicativa 40 min.
INFORMACIÓN medicamentos y Regulación y calidad Diálogo
de los medicamentos Preguntas
- Objetivos abiertas y
cerradas
- Justificación
- Estrategias
RESOLUCIÓN DE elaborar una mejor propuesta sobre un Conversatorio y Plumón y pizarra 35 min
PROBLEMAS Y mejor acceso de los medicamentos para la conclusiones acrílica
TRANSFERENCIA población de las zonas rurales

Se evalúan los, contenidos conceptuales. Resumen Papel 20 min

EVALUACIÓN Mediante una lista se sugerencias de elaborado de
políticas rurales manera individual
Presentación
resumen al
finalizar la sesión.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: