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Acto en el que el sujeto emisor establece contacto con un sujeto receptor para transmitir
un mensaje.
Acto mediante el cual un individuo establece con otro un contacto que permite
transmitirle una información.
Comunicarse es:
Entrar en relación con los demás; manifestar a otros nuestros pensamientos, nuestros
deseos y nuestra forma de ver el mundo y las cosas.
Intención comunicativa:
• Canal: medios utilizados para ponerse en contacto emisor y receptor. Elemento físico
que establece la conexión entre emisor y receptor.
• Contexto: Relación que se establece entre las palabras de un mensaje y que aclaran y
facilitan la comprensión de lo que se quiere expresar.
Entorno ambiental, social y humano que condiciona el hecho de la
comunicación, es decir, es el entorno que rodea la emisión de un mensaje (o
texto). Esto determinará el tipo de lenguaje que usará.
Canal
Código
Contexto
Funciones del Lenguaje:
El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo íntimo, predominando
él, sobre todos los demás factores que constituyen el proceso de comunicación.
Influir, aconsejar o llamar la atención del receptor para que actúe de una forma
determinada.
El acto de comunicación está centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto del que se
está haciendo referencia. Se utilizan oraciones declarativas o enunciativas, pudiendo ser
afirmativas o negativas.
Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicación. Para este fin existen
Fórmulas de Saludo (Buenos días, ¡Hola!, ¿Cómo estai?, ¿Qui ´hubo?, etc), Fórmulas de
Despedida (Adiós, Hasta luego, Nos vemos, Que lo pases bien ,etc.) y Fórmulas que se
utilizan para Interrumpir una conversación y luego continuarla ( Perdón....., Espere un
momentito..., Como le decía..., Hablábamos de..., etc).
5.- Poética (mensaje): Es la orientada al mensaje. Aparece siempre que la expresión atrae
la atención sobre su forma. En sentido técnico, posee una elevada información. Constante
en lenguaje publicitario. Cualquier manifestación en la que se utilice a propósito el lenguaje
con propósito estético o chocante. Sus recursos son variadísimos, todas las figuras
estilísticas y juegos de palabras.
METALINGÜÍSTICA
(Código)
REPRESENTATIVA
(Contexto)
Manifiesta precisión léxica. No es tan preciso en el léxico Léxico escaso, que se suple
con Gestos y palabras
jergales
Estos dos factores contextuales -actitud del hablante y nivel sociocultural- se combinan
estableciendo cuatro normas lingüísticas que dependerán de la situación y de los tipos de
hablante.
• Lenguaje culto formal: usado por los hablantes que dominan el sistema de la
lengua en situaciones formales de interacción comunicativa: congresos, reuniones,
entrevistas de trabajo, discursos etc.. Emplea un léxico preciso y se centra en la
transmisión de contenidos como en el caso de los informes, ensayos actas, etc.
• Lenguaje culto informal: usado por los hablantes que manejan el código en
situaciones de interacción personales (informales): conversaciones de amigos,
familiares, fiestas, etc.
• Lenguaje inculto formal: usado por los hablantes que no dominan el sistema. La
característica principal de esta forma de habla es la hipercorrección lingüística, que
es el uso que busca corregir sus errores siguiendo las reglas del sistema, pero que no
sabe exactamente dónde se aplican las reglas, por lo tanto, corrige erróneamente.
• Lenguaje inculto informal: usado por los hablantes que no dominan el sistema en
contextos informales de interacción comunicativa, se caracteriza por el uso libre y
escasamente normado del lenguaje. Por ejemplo, el habla rural cuando emplea
fórmulas de tratamiento como doña, “oña” o “su mercé”.
Signo lingüístico
SIGNO LINGÜÍSTICO
Los signos lingüísticos se pueden dividir en partes más pequeñas. Esas unidades se
articulan entre sí, es decir, se unen y combinan para formar unidades mayores.
I.- La primera articulación está constituida por monemas, que son unidades mínimas
que poseen significante y significado. Aportan información como por ejemplo las marcas
de género, número, de tiempo, persona, etc.
Lexemas.
Son los monemas que encierran el significado de las palabras. Constituyen la raíz de las
palabras:
Morfemas.
Añaden otros significados a los lexemas.
Si van delante se llaman prefijos.
In - feliz.
Si van detrás se llaman sufijos.
Sal - ero.
Ejemplos:
Lexema Morfemas
niñ- -o, -s
Persona humana de corta edad Indican masculino (-o) y plural (-s)
Ejemplo:
n+i+ñ+o+s
Denotación y connotación
Denotación
La denotación, básicamente, es la relación entre una palabra y aquello a lo que se refiere.
Es el significado o significados objetivos que tienen las palabras y que son comunes a
todos los hablantes. Es el significado básico, el significado primario, el que aparece en los
diccionarios.
* Es, en esencia, común a todos los hablantes de una lengua.
* Es un componente estable del significado de la palabra.
* Constituye una información objetiva sobre el referente de la palabra; no implica
ninguna valoración.
Connotación
La connotación está en función de determinadas experiencias y valores asociados al
significado.
Es el significado asociado al significado básico conceptual. Estas asociaciones pueden
ser objetivas y de validez común o pueden ser evocaciones de tipo subjetivo, es decir, algo
muy personal
De esta forma, mientras que "perro" y "quiltro" denotan el mismo significado, sus
connotaciones son muy diferentes. La connotación varía según a quién se le sugiera. Del
mismo modo, la palabra "pacifista" tiene distintas connotaciones en la jerga militar y en un
grupo de hippies.
Denotación. Connotación.