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Pertenece a:
Docente de la catedra:
Julián González
VI semestre - 2018
AUDIO CONFERENCIA
DEFINICIÓN:
La audio conferencia es la interacción entre grupos de personas en dos o más
sitios en tiempo real usando telefonía de alta calidad, movilidad, y manos libres.
Utiliza redes de comunicaciones convencionales como POTS e ISDN.
La audio conferencia es la modalidad más antigua y sencilla de teleconferencia.
Su uso se ha extendido para diversos fines que van desde el ámbito de los
negocios hasta la educación. No utiliza medios visuales, siendo de menos
costosa que una videoconferencia. La audio conferencia permite la interacción
entre individuos ubicados físicamente en lugares distantes, utiliza tecnología de
fácil acceso permitiendo mayor cobertura.
TIPOLOGÍAS DE AUDIO CONFERENCIA:
La tecnología que posibilita el audio conferencia puede ser:
Punto a punto: Se realiza sobre una sola línea telefónica que comunica
dos puntos. Es la más utilizada, ya que no requiere servicios de
conmutación complejos. Se utiliza un audio conferente en el lugar de la
recepción para amplificar la voz; si se trata de grupos reducidos, es
suficiente un teléfono con amplificador de voz, de los comúnmente
llamados de manos libres.
Multipunto: También llamada multiconferencia se enlazan varias sedes
a través de aparatos telefónicos que puedan conmutar dos o más líneas.
La audio conferencia multipunto permite mantener comunicación con
varios interlocutores, aunque éstos se encuentren en espacios físicos
distintos o incluso en diferentes localidades.
AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE:
La audio conferencia ayuda al docente a planificar con responsabilidad
los planes de estudio tomando en cuenta las necesidades de los grupos
de estudio a organizar la participación de expertos, si se requiere.
Ayuda al docente a seleccionar el material impreso de apoyo y enviarlo
oportunamente a las sedes de participantes.
También lo ayuda a propiciar la interacción entre los estudiantes,
favoreciendo el diálogo y el intercambio de ideas y conocimientos. Le
permite establecer periodos claramente definidos para preguntas de los
participantes y a tratar al grupo local de la misma forma que a los grupos
remotos. Además de dar instrucciones precisas para los participantes de
las sedes para el logro de los objetivos propuestos.