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Trigonometria

Funções Trigonométricas
Prof.
PH FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS f(x) = R R Imagem: [-1,1]
f(x) = sen x Período: 2
y

2
1
1

imagem: [ -1 , 1 ]
3
2
0 0 0 2 x
2

-1
-1
3 período
2 2
Prof.
PH FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS f(x) = R R Imagem: [-1,1]
f(x) = cos x Período: 2
y

2
1

imagem: [ -1 , 1 ]
-1 0 10 0 3 2 x
2 2

-1
3 período
2 2
Prof.
PH ALTERAÇÕES NO GRÁFICO apenas movimenta o
gráfico na horizontal

f(x) = ±a ± b∙ sen ( mx + n )
sem destorcê-lo.

cos
movimenta o gráfico
para cima ou para baixo muda a
altera o período
o sinal indica amplitude
y
o caminho da quanto maior o valor de m mais
curva y se = 2 encolhido fica o gráfico, isto é, menor
+3
y
se +
+2 seu período. Quanto menor o valor de m,
maior seu período.
x
-2 x y
x
m=2 m=1 m=1/2
y 1
y se = 3
y
se - +3
2 4
x
x
-2
-1
x

x
-3
Prof.
PH ALTERAÇÕES NO GRÁFICO (exemplos) f(x) = ±a ± b∙sen ( mx + n )

f(x) = 3 – 2sen ( x/2 ) m = 1/2


+ sen y arrumar o período
6
2
P = ___ 2
P = ____ P=4
imagem: [ 1 , 5 ]
5
- sen m
4 1/2
3

2 f(x) = 3 – 2sen ( x/2 )


+ cos 1

2 2 3 2 2
4 x

- cos
-1 [ +3 -2 , +3 +2 ]
X2 X2 X2
-2
X2

2 3 4
[ 1 , 5 ]
Prof.
PH ALTERAÇÕES NO GRÁFICO (exemplos) f(x) = ±a ± b∙sen ( mx + n )

f(x) = -2 + 4 cos ( 4x ) m=4


+ sen y arrumar o período
2

1 2
P = ___ P = __
- sen imagem: [ -6 , 2 ]
0
x
4 2
82 /4 33 /82 2
-1 2 ÷4

-2 f(x) = -2 +4 cos ( 4x )
+ cos -3
2

-4

- cos
-5
[ -2 -4 , -2 +4 ]
-6
Z [ -6 , 2 ]
Prof.
PH Exercícios da apostila – 01 da página 57

f(x) = 2 + sen ( x )

[ +2 -1 , +2 +1 ]

[ 1 , 3 ]

RESPOSTA: C
Prof.
PH Exercícios da apostila – 03 da página 57
f(x) = 0 + 3sen (2x )

[ +0 -3 , +0 +3 ]
[ -3 , 3 ]

f(x) = 3sen (2x) 2 Imagem: [ -3, 3 ]


P= Período:
Domínio: R 2

RESPOSTA: E
Prof.
PH Exercícios da apostila – 06 da página 58

2
P= P= 1
4 2

Período: 1/2

RESPOSTA: B
Prof.
PH Exercícios da apostila – 08 de página 58
cos x pode valer no mínimo (-1)
e no máximo (+1), logo:

1
3 – cos x

1 1 1 1
= =
3 – (-1) 4 3 – (+1) 2

RESPOSTA: B
Prof.
PH Exercícios da apostila – 06 da página 58
sen
f(x) = ±a ± b∙ cos ( mx + n )

2
0 + 1 cos

f(x) = 0 + 1 cos ( 2x )

f(x) = cos ( 2x )

RESPOSTA: B
Prof.
PH Exercícios da apostila – 19 da página 60
sen
f(x) = ±a ± b∙ cos ( mx + n )

+ sen 1
+2 - 1 sen
- sen

+ cos
RESPOSTA: E

Z
- cos
Prof.
PH FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS
P= Domínio:
f(x) = tg x m {xєR/x /2 + k }
y

2 Imagem: R k é um nº inteiro

imagem: R
1

0 0 0 /2 3 /2 2 x

-1

3 período
2
Prof.
PH Exercícios da apostila – 01 da página 63

P=
2

RESPOSTA: B
Prof.
PH Exercícios da apostila – 02 da página 63
Domínio: { x є R / x /2 + k }

x representa o ângulo

1
3x /2 + k x ( + k )
3 2
x /2 + k
k
3 x + RESPOSTA: D
6 3
Trigonometria

Funções Inversas

Encontrar o ângulo através de seu seno,


cosseno ou tangente.
Prof.
PH
Porém é necessário lembrar que
se você perguntar qual ângulo 90º

tem seno igual a 0,5 , teremos 1

infinitas respostas. 510º 150º 30º 390º

Já no primeiro e no segundo 0 0º
quadrantes teremos 30º e
150º como primeiras
determinações positivas. -1
Mas teremos também 390º,
270º
510º, 750º, 870º...
Prof.
PH Para que não tenhamos mais de Para que não tenhamos mais de Para que não tenhamos mais
uma resposta, vamos limitar, para uma resposta, vamos limitar, para de uma resposta, vamos
seno, os ângulos de -90º até 90º. cosseno, os ângulos de 0º até 180º. limitar, para tangente, os
ângulos de -90º até 90º.
Sendo assim, basta você Sendo assim, basta você Sendo assim, basta você
fornecer um valor entre -1 e 1 fornecer um valor entre -1 e 1 fornecer qualquer valor real e
teremos como resposta um teremos como resposta um teremos como resposta um
ângulo entre -90º e 90º. ângulo entre 0º e 180º. ângulo entre -90º e 90º.

90º 90º
90º

0º 180º 0º 0º

-90º -90º
Prof.
PH f -1(x) = arc sen (x) - ,
f -1 : [ -1 ; 1 ]
2 2
90º
1
f(x) = arc sen (1/2)
f(x) = 30º

0
0º f(x) = arc sen (1)
f(x) = 90º
-1
f(x) = arc sen (-1)
-90º
f(x) = -90º
Prof.
PH f -1(x) = arc cossen (x)
f -1 : [ -1 ; 1 ] [0; ]
90º

f(x) = arc cos (1/2)


f(x) = 60º
-1 1
180º
0
0º f(x) = arc cos (-1/2)
f(x) = 120º

f(x) = arc cossen (-1)


f(x) = 180º
Prof.
PH f -1(x) = arc tg (x) -
f -1 : IR ,
2 2
90º
1
f(x) = arc tg (1)
f(x) = 45º

0
0º f(x) = arc tg (-1)
f(x) = -45º
-1
f(x) = arc tg ( 3 )
-90º
f(x) = 60º
Prof.
PH Exercícios da apostila – 01 da página 73
logo a soma dos dois
ângulos será um ângulo
de 90º

y = arc sen (1/2) y = arc tg ( 3 )

y = 30º y = 60º

y = /3 RESPOSTA: D
y = /6
Prof.
PH Exercícios da apostila – 03 da página 73
f(0) = arc sen (0)
f(0) = 0
f( g(1) ) = f(0)

g(1) = arc cos (1)


h( /2) = sen ( /2)
g(1) = 0 RESPOSTA: E
h( /2) = 1
Prof.
PH Exercícios da apostila – 04 da página 74
ângulo do primeiro quadrante
cujo seno é 1/3.
SOHCAHTOA
3
1
x
2 2
y = cos ângulo em que o sen = 1/3
y = 2 2
3
RESPOSTA: D
Trigonometria

Fórmulas de Fatoração
Prof.
PH As fórmulas a seguir permitem fatorar as principais
razões trigonométricas para dois arcos p e q quaisquer:
p+ q p-q
sen p + sen q = 2•sen ( )•cos ( )
2 2
p-q p+ q
sen p - sen q = 2•sen ( )•cos ( )
2 2

cos p + cos q = 2•cos ( p+ q )•cos ( p-q )


2 2
p+ q
cos p - cos q = -2•sen ( p-q )•sen ( )
2 2
Prof.
PH sen p + sen q = 2•sen ( p + q )•cos ( p - q ) sen p - sen q = 2•sen ( p - q )•cos ( p + q )
2 2 2 2
cos p + cos q = 2•cos ( p + q )•cos ( p - q ) cos p - cos q = -2•sen ( p - q )•sen ( p + q )
2 2 2 2

Exercício 02 da página 78 sen 50º + sen 30º= 2•sen ( 50º + 30º )•cos ( 50º - 30º )
2 2

sen 50º + sen 30º= 2•sen ( 80º )•cos ( 20º )


2 2

sen 50º + sen 30º= 2•sen ( 40º )•cos ( 10º )

RESPOSTA: B
Prof.
PH sen p + sen q = 2•sen ( p + q )•cos ( p - q ) sen p - sen q = 2•sen ( p - q )•cos ( p + q )
2 2 2 2
cos p + cos q = 2•cos ( p + q )•cos ( p - q ) cos p - cos q = -2•sen ( p - q )•sen ( p + q )
2 2 2 2

Exercício 01 da página 78 sen 20º - sen 60º= 2•sen ( 20º - 60º )•cos ( 20º + 60º )
2 2

sen 20º - sen 60º= 2•sen ( -40º )•cos ( 80º )


2 2

sen 20º - sen 60º= 2•sen ( -20º )•cos ( 40º )

sen 20º - sen 60º= - 2•sen ( 20º )•cos ( 40º )


cos 70º - cos 30º
sen 20º - sen 60º RESPOSTA: D
Trigonometria

Equações Trigonométricas
O objetivo será achar uma solução ou soluções para o
valor de seno, cosseno ou tangente apresentado.
A forma de responder a solução dependerá dos
quadrantes usados.
Prof. 1º e no 2º quadrantes ou 3º e 4º
PH solução geral
Exemplo:
sen x = 1/2 (graus): x = 360ºk + 30º ou x = 360ºk + 150º

(rad): x = 2 k + /6 ou x = 2 k + 5 /6
1

... 510º 150º 30º 390º 750º...


0
360ºk + 150º 360ºk + 30º

-1
Prof. 1º e no 4º quadrantes ou 2º e 3º
PH solução geral
Exemplo:
cos x = 1/2 (graus): x = 360ºk ± 60º
(rad): x = 2 k ± /3
60º 420º 780º...

360k + 60º


-1 0 1
360k + 300º

-60º -420º -780º...


Prof. 1º e no 3º quadrantes ou 2º e 4º
PH solução geral
Exemplo:
tg x = 1 (graus): x = 180ºk + 45º
(rad): x = k ± /4
45º 405º 765º...


0

45º + (180º) = 225º 585º 945º...


Prof.
PH Exercício 01 da página 85 60º 420º

180º 0º

3x = 60º x = 20º ou x = /9
240º
3x = 240º x = 80º ou x = 4/9

3x = 420º x = 140º ou x = 7/9 RESPOSTA: B


Prof.
PH Exercício 03 da página 85 1 60º 420º


0

-1 300º 660º

2x = 60º x = 30º
2x = 300º x = 150º
2x = 420º x = 210º
RESPOSTA: D
2x = 660º x = 330º
Prof.
PH Exercício 08 da página 86
4cos2 x- 6cos x + 2 = 0

cos x = y y’=1

4y2 – 6y + 2 = 0 y ’ = 1/2

cos x = 1 cos x = 1/2

360ºk ou 2k ± 60º + 360ºk ou ± /3 + 2k

RESPOSTA: C