1 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa

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2 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa

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 Formada em Letras Plenas com Licenciatura
em Língua e Literatura Portuguesa – UnB.

Pós-graduada em Língua Portuguesa –

Universidade Católica de Brasília.

Foi coordenadora da área de Língua

Portuguesa dos Ensinos Fundamental e Médio
em vários Colégios em Brasília.

A AUTORA
Com grande experiência em aulas de Língua
Portuguesa para diversos Órgãos Públicos na
Cidade.

Profa. Teresa Cristina

É professora, consultora empresarial e
palestrante.

Proprietária e professora do Centro de Estudos

da Língua Portuguesa – CELP, inaugurado em
2005.

Trabalha, atualmente, com Cursos Online na

3 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa Internet. Possui o Curso PORTUGUÊS DIGITAL.
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 Sumário
Introdução 5
Comunicação é arte e ciência 11
O que é necessário para
escrever e falar bem? 12
Obstáculos para a assimilação
da Língua Portuguesa 13
Neologismo 14
Relações conflituosas entre a
língua falada e a língua escrita 15
Variantes 18
Redundâncias 20
Clichês (lugar-comum) 21
Estrangeirismo 22
Palavras Parônimas (Parecidas) 24
Erros gramaticais mais comuns 26
Novo Acordo Ortográfico 27
Acentuação 28
Uso do Hífen 29
4 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa Finalizando 30
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 INTRODUÇÃO

Saber se comunicar bem é arte e ciência. Tanto a comunicação

escrita quanto a oral exigem talento, assimilação de técnicas,
conhecimento sobre atualidades, disposição e paciência.
Aprender de fato a Língua Portuguesa não é difícil, mas
é necessário que as pessoas se “desarmem” e queiram realmente
assimilá-la, o que só ocorre ao perceberem a sua importância, geralmente quando vão prestar
concursos públicos ou ser sabatinados em entrevistas pela área de Gestão de Pessoas. Infelizmente,
muitos fatores contribuem para que a apreensão de nossa língua materna não seja eficiente, são
os chamados ruídos da comunicação.

Não adianta ter “esquentado” as cadeiras das escolas durante anos e obter um
elevado nível de conhecimento se não conseguimos aprender o básico, isto é, transmitir
nossas experiências aos outros e dar continuidade ao processo educativo. Sabemos que
o conhecimento adquirido durante toda uma existência não terá valor se não soubermos
compartilhá-lo.

5 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa

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 INTRODUÇÃO
Um bom texto resulta do conhecimento
do assunto a ser abordado e do correto uso
gramatical. Quando uma pessoa sabe sobre o
tema, mas não domina as normas da língua, as
redações ficam obscuras; se ocorre o contrário,
o texto torna-se inconsistente por falta de
informações edificantes.
Hoje, apesar de todo o desprendimento,
criatividade e ousadia de muitos de nossos
jovens, ainda há aqueles que se valem
de “receitas” prontas, clichês e até de
ditos populares, armadilhas que acabam
empobrecendo os textos.
6 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa
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Como se isso
não bastasse, a
realidade é que,
no Brasil, há grande
diferença entre a língua
coloquial e a padrão.
Entre os inúmeros obstáculos à assimilação
do padrão culto estão a falta de leitura, o uso
excessivo de estrangeirismos, as más traduções
de livros de várias áreas de conhecimento, os
neologismos – criação de palavras, a existência
de variantes e o pior, os vícios da oralidade, que
nos são transmitidos desde tenra idade.
Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa 6
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 INTRODUÇÃO
Ao aprender
as primeiras
poesias, as crianças
já se deparam com
“Batatinha, quando
nasce, esparrama pelo
chão (...)”. É triste chegar à fase
adulta e descobrir que o certo é “(...) espalha
rama pelo chão”; ficar anos convivendo com
rótulos de produtos que nos trazem, entre
outros termos, “shampoo, whisky, mussarela,
aerosol e maizena”, para descobrir depois que
xampu, uísque, muçarela, aerossol e maisena
são os vocábulos apropriados de acordo com a
língua culta.
Isso sem falar na invasão dos termos
estrangeiros em nosso idioma. Nelson Rodrigues
dizia que os brasileiros têm “Complexo de
vira-lata”, o que vem de fora é melhor.
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Isso pode ser constatado quando vamos
aos bancos fazer uma simples transação
financeira e precisamos de que o sistema
esteja “on line” para podermos usar os
terminais do “personal banking”; quando
usamos, por comodidade, os serviços de
“delivery” de lanchonetes e restaurantes;
quando aproveitamos a época de “sale” nos
“shopping centers” para ficar “fashion” e até
quando, para nosso bem-estar, dependemos
de um “check-up” anual, de uma alimentação
“diet” ou “light” e de um “personal trainer”.
Isso para não citar, que somos obrigados
a ouvir o “vou estar enviando” de muitas
operadoras de “telemarketing”, um suplício,
principalmente aos sábados pela manhã, ou
seja, também somos obrigados a conviver com
as más traduções.
 INTRODUÇÃO

É constrangedor se dar conta, depois de

A indignação é maior quando ficamos
sabendo que verbos muito usados no cotidiano anos, que muitas expressões usadas no cotidiano
e que até fazem parte de nosso vocabulário são provenientes dos vícios da oralidade e não
constituem neologismos e devem ser evitados estão corretas. Como ocorre com o “Escrever mal
na linguagem culta, é o caso de: e porcamente”, que deveria ser substituído por
“(...) mal e parcamente”, já que parco significa
priorizar escasso e que o porco não tem nada a ver com as
disponibilizar nossas deficiências e o “Correr atrás do prejuízo”,
operacionalizar tão usado e tão errado; pois, com certeza, todos
querem é “correr do prejuízo” e “correr atrás do
alavancar elencar lucro”.

Só para citar alguns, que são despejados Não posso deixar de citar aqui o inadequado
diariamente pela mídia e assimilados rapida- “primeiramente” e a expressão “muitas das
mente pelos telespectadores desavisados. vezes”, tão disseminados no cotidiano.

8 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa 8
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 INTRODUÇÃO
INTRODUÇÃO

Aprender a empecilhos, ainda se pode ser otimista quanto

escrever e a falar
bem não deveria
ser um mistério,
mas ficamos atônitos
quando descobrimos que ainda existem as
formas variantes, ou seja, grafias diferentes
para a mesma palavra, e o que pensávamos
estar errado, na verdade também é correto.
Exemplos não faltam, entre eles, estão aluguel
e aluguer, iterar e reiterar, flecha e frecha,
mobiliar e mobilhar, bilhão e bilião, relampejar
e relampear, só para mencionar alguns.
No entanto, apesar de todos esses
à aprendizagem da Língua Portuguesa.
O importante é ler muito para adquirir
um bom vocabulário; praticar a escrita, não
esquecer que o hábito ajuda a fluência; aprender
a raciocinar a lógica gramatical, pois ajudará a
produção e a intelecção de textos, já que não
adianta ser apenas mais um leitor funcional,
aquele que sabe ler, mas não compreende o
que lhe está sendo transmitido.
É bom lembrar também que o bom leitor
é aquele que sabe ler nas entrelinhas, captando
as ironias e as críticas dos autores.

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 INTRODUÇÃO

Nestes anos de globalização, é ótimo saber Para finalizar,

que, apesar da Internet (vc, eh, naum, etc), da
informática (deletar, zipar, site, bite, etc) e de
todos os obstáculos causadores dos ruídos na
comunicação, ainda é possível aprender a se
comunicar bem.
Procure usar o bom senso ao escolher as
palavras, não se deixe cair nas armadilhas dos
termos coloquiais, evite a linguagem rebuscada
e atualize-se (não se esqueça das mudanças que
ocorreram nas regras de acentuação, devido ao
acordo “político” assinado entre os países em
que se fala a Língua Portuguesa).
alguns conselhos:-
seja simples, claro,
paciente e humilde,
tendo em mente que
ninguém aprende tudo de
uma vez e que o melhor da vida é ir aprenden-
do aos poucos, é nunca se sentir pronto, é ter
vontade de ir sempre adiante, é não desistir.
Parodiando Carlos Drummond de
Andrade, para quem “amar só se aprende
amando”, comunicar-se bem só se aprende
comunicando-se, sem medo de ser feliz.

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 COMUNICAÇÃO É ARTE E CIÊNCIA

Falar e escrever bem são ações primordiais na atualidade e proporcionam

inúmeros benefícios, entre eles, podemos citar:

11 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa

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 O QUE É NECESSÁRIO PARA
ESCREVER BEM?

Em primeiro lugar, é preciso ter em mente que não existem fórmulas mágicas
para escrever e falar bem, mas existem inúmeros caminhos que, certamente, o
ajudarão a alcançar esses objetivos.

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 OBSTÁCULOS PARA ASSIMILAÇÃO
DA LÍNGUA PORTUGUESA

Apesar de estudar a língua nativa desde a infância, sua assimilação é difícil

devido a muitos fatores.

13 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa

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 NEOLOGISMOS
NEOLOGISMOS

No cotidiano, percebemos que muitas palavras são criadas, começam a fazer

parte de nossas conversas, mas não estão abonadas pela norma culta da Língua
Portuguesa. É claro que temos consciência de que a língua é viva e dinâmica, mas falar bem,
sem preconceitos linguísticos, é usar as normas gramaticais vigentes e um vocabulário culto.

14 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa 14
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 RELAÇÕES CONFLITUOSAS ENTRE A
LÍNGUA FALADA E A LÍNGUA ESCRITA

Algumas expressões chegam até nós de forma tão natural que não nos damos
conta de que estão erradas, pois, indubitavelmente, foram sofrendo alterações com
o passar dos tempos e acabaram se fixando ao nosso vocabulário. No entanto, é bom
conhecer a forma correta de nos comunicar. Quantas vezes você já ouviu uma das expressões
listadas abaixo?

15 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa

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 RELAÇÕES CONFLITUOSAS ENTRE A
LÍNGUA FALADA E A LÍNGUA ESCRITA

Mais exemplos de expressões:

16 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa 16
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 RELAÇÕES CONFLITUOSAS ENTRE A
LÍNGUA FALADA E A LÍNGUA ESCRITA

Mais exemplos de expressões:

17 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa

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 VARIANTES

Na Língua Portuguesa, palavras variantes são as que possuem formas duplas

ou múltiplas, equivalentes. No que diz respeito à escrita das palavras, há algumas
que são mais usadas em outros países de Língua Portuguesa, como Moçambique, Angola
e Portugal, outras que têm a preferência dos falantes brasileiros, por isso aquele que usar
uma ou outra forma não ferirá a língua culta. No entanto, o bom senso recomenda a estrutura
mais corrente, evitando, dessa forma, que “os menos avisados” achem que uma gafe esteja sendo
cometida. Veja alguns exemplos:

18 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa 18
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 VARIANTES

Mais exemplos:

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 REDUNDÂNCIAS

Um dos vícios de linguagem mais comuns é a redundância (também chamada

de Tautologia), consiste no discurso que se baseia na utilização de diferentes palavras
para expressar um mesmo pensamento ou ideia. Muitas vezes, é difícil perceber quando
estamos sendo redundantes, isso ocorre porque, frequentemente, nos deparamos com
pessoas elaborando frases com muitos sinônimos e isso acaba fazendo que, aos nossos olhos e
ouvidos, a frase seja considerada normal, afinal, ela é corriqueira. No entanto, é necessário evitá-la
para não comprometer a qualidade da mensagem. Preste atenção às construções abaixo e, se vir
alguma conhecida, diga-lhe adeus.

Sem listar as construções mais óbvias, como “entrar para dentro”, “sair para fora”, “subir
para cima” e “descer para baixo”.

20 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa 20
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 CLICHÊS (LUGAR COMUM)

O uso de clichês indica falta de imaginação, preguiça e pobreza vocabular.

Clichês são vícios da linguagem usados tanto na escrita quanto na oralidade, e são,
na maioria das vezes, estruturas incipientes e vazias de sentido. Quem nunca começou uma
narrativa com o chavão “Era uma vez”? São termos tão utilizados que acabamos por internalizá-
los, utilizando-os à exaustão. Fuja dessas expressões e frases feitas para que sua mensagem seja
transmitida com elegância.

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 ESTRANGEIRISMO

Estrangeirismo é o processo que introduz palavras vindas de outros idiomas na Língua

Portuguesa. De acordo com o idioma de origem, as palavras recebem nomes específicos, tais
como anglicismo (do inglês), galicismo (do francês), etc.

A maioria das palavras de nossa língua materna tem origem latina, grega, árabe, espanhola,
italiana, francesa ou inglesa. Essas palavras são introduzidas em nosso idioma por motivos históricos,
socioculturais, políticos, modismos ou por causa dos avanços tecnológicos. As palavras estrangeiras
geralmente passam por um processo de aportuguesamento fonológico e gráfico e cabe à Academia
Brasileira de Letras, órgão responsável pelo Vocabulário Ortográfico de Língua Portuguesa, a função
de promover o aportuguesamento dessas palavras.

O problema é que as pessoas estão tão acostumadas a usar termos estrangeiros que não se dão
conta de que estão desvalorizando a própria língua, por isso é importante preferir as construções
de uso corrente em nosso idioma, pelo menos quando estiver produzindo um texto escrito.

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 ESTRANGEIRISMO

Alguns Exemplos:

23 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa

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 PALAVRAS PARÔNIMAS
(PARECIDAS)

Tome cuidado, pois, na Língua Portuguesa, há

palavras muito parecidas na escrita e na pronúncia, o que
causa muitos erros de semântica (significação de palavras). Ao
contrário das palavras variantes que têm a mesma significação,
as palavras parônimas possuem significados diferentes e, por
isso mesmo, são recorrentes em vestibulares e concursos
públicos para confundir os “desavisados”. Preste bastante
atenção e só use uma palavra quando tiver certeza de seu
significado.

24 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa 24
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 PALAVRAS PARÔNIMAS
(PARECIDAS)

Alguns Exemplos:

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 ERROS GRAMATICAIS
MAIS COMUNS

Quando falo de erros gramaticais mais comuns, é claro que, implicita-

mente, estou fazendo referência aos desvios mais frequentes na oralidade. O
problema é que, de tanto cometê-los, muitas pessoas acabam usando-os também
na escrita e nas mais diversas situações sem se atentarem para o uso da norma padrão.
Abaixo estão listados alguns dos que considero os mais usados.

26 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa 26
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 NOVO ACORDO
ORTOGRÁFICO

O Novo Acordo Ortográfico, ao contrário do que

muitos pensam, veio para simplificar a Língua Portuguesa em
muitos aspectos, apesar de haver algumas regras controversas. Se
considerarmos a grandiosidade de nosso idioma, as modificações
pouco representam, por isso não fique angustiado. No Brasil, o
Acordo foi aprovado pelo Decreto Legislativo nº 54, de 18 de abril
de 1995, mas entrou em vigor apenas a partir de 2013, com prazo
estendido para janeiro de 2016. Mesmo assim, muitas pessoas
ainda têm dúvidas quanto às novas regras. Fique atento e estude
sobre o assunto. Posteriormente, trataremos com mais detalhes
sobre as mudanças ocorridas.
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 NOVO ACORDO
ORTOGRÁFICO

Veja alguns exemplos:

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 NOVO ACORDO
ORTOGRÁFICO

29 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa

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 FINALIZANDO

Espero que a apresentação feita neste

trabalho tenha mostrado a você que, apesar dos
inúmeros obstáculos para se aprender a norma
culta da Língua Portuguesa, tudo é uma questão
de ter objetivos na vida e de não desistir quando
aparecerem as primeiras dificuldades. É necessário
saber com o que se está lidando para começar a
resolver os problemas, pense que a aprendizagem
da língua é o aperfeiçoamento de uma técnica
e que você, como falante nativo, já tem muitas
vantagens. Acredite em sua capacidade e conte
comigo nessa jornada.

O que você está esperando

para entrar no grupo dos que
se comunicam bem?

30 Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa Principais Dificuldades para Aprender a Língua Portuguesa 30
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 “O conhecimento adquirido durante anos de estudo e
dedicação não terá valor se não soubermos expressá-lo e
compartilhá-lo com os outros”.
Professora Teresa Cristina

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