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Matematica – Unidade 4

Pergunta 1 1 pontos Salvar

formCheckList.addElement(ne
w
Check_Answer({ref_label:"1",
name:"mc-ans-
_65789841_1"}));
a. 4 e 12
b. 6 e 8
c. 4 e 6
d. 12 e 8
e. 4 e 8
Pergunta 2 1 pontos Salvar
Seja E=A-B. A diagonal principal da matriz E será dada pela sequência:
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"2",name:"mc-ans-_65789842_1"}));
a. 2 e 2
b. 2 e 8
c. 1 e 0
d. 3 e 8
e. 5 e 2
Pergunta 3 1 pontos Salvar
Seja E=4.C. A primeira linha da matriz E será dada pela sequência:
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"3",name:"mc-ans-_65789843_1"}));
a. 12 e 28
b. 4 e 20
c. 8, 4 e 8
d. 0, 28 e 12
e. 28, 24 e 8
Pergunta 4 1 pontos Salvar
Seja E=AxB. A diagonal principal da matriz E será dada pela sequência:
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"4",name:"mc-ans-_65789844_1"}));
a. 17 e 20
b. 3 e 35
c. 8 e 0
d. 3 e 0
e. 35 e 0
Pergunta 5 1 pontos Salvar
Analise as afirmações abaixo e escolha a alternativa correta.
(I) É possível efetuar o produto AxB
(II) É possível efetuar o produto BxC
(II) É possível efetuar o produto CxD
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"5",name:"mc-ans-
_65789845_1"}));
a. Apenas a afirmação (I) é falsa
b. Apenas a afirmação (II) é falsa
c. Apenas a afirmação (III) é falsa
d. Todas as afirmações são falsas
e. Todas as afirmações são verdadeiras
Pergunta 6 1 pontos Salvar
A transposta da matriz D tem como primeira linha a sequência:
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"6",name:"mc-ans-
_65789846_1"}));
a. 2, 1 e 2
b. 1, 0 e 1
c. 0, 2 e 1
d. 2, 1 e 0
e. 1, 0 e 2
Pergunta 7 1 pontos Salvar
O valor do determinante da matriz B é:
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"7",name:"mc-ans-
_65789847_1"}));
a. detB = 9
b. detB=-9
c. detB=10
d. detB=-10
e. NDA
Pergunta 8 1 pontos Salvar
O valor do determinante da matriz D é:
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"8",name:"mc-ans-
_65789848_1"}));
a. detD = 0
b. detD=1
c. detD=-1
d. detD=2
e. detD=-2
Pergunta 9 1 pontos Salvar
Sobre o sistema abaixo, podemos afirmar que
2x-5y=10
3x+5y=40
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"9",name:"mc-ans-_65789849_1"}));
a. Tem como solução apenas o conjunto de valores x=2 e y=10
b. Tem como solução apenas o conjunto de valores x=10 e y=2
c. Tem como solução apenas o conjunto de valores x=6 e y=20
d. Tem como solução apenas o conjunto de valores x=20 e y=6
e. O sistema não tem solução.
Pergunta 10 1 pontos Salvar
Sobre o sistema abaixo, podemos afirmar que
2x-5y+5z=20
3x+5y-5z=30
4x-10y+10z=40
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"10",name:"mc-ans-_65789850_1"}));
a. Tem como solução apenas o conjunto de valores x=2, y=10 e z=-10
b. Tem como solução apenas o conjunto de valores x=10, y=2 e z=2
c. Tem como solução apenas o conjunto de valores x=6, y=20 e z=-20
d. Tem como solução apenas o conjunto de valores x=20, y=6 e z=6
e. O sistema não tem solução.
Metologia Unidade 1
Pergunta 1 1 pontos Salvar
Leia as afirmações abaixo:
I No grego, a palavra ciência — scire — signifi ca conhecer, portanto, a ciência, para
os gregos era todo o saber criticamente fundamentado.
II. Em latim — scientia — significa “um conhecimento que inclui, em qualquer
modo ou medida, uma garantia da própria validez.
III. Pode-se deduzir que a ciência é filha da Filosofia (“amor à sabedoria”).
São verdadeiras as afirmações
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"1",name:"mc-ans-_63810165_1"}));
a. I e II
b. II e III
c. I e III
d. I, II e III
e. Nenhuma das afirmações é verdadeira.
Pergunta 2 1 pontos Salvar
Um conhecimento que é adquirido através da experiência e observação dos fatos e
outro que é adquirido pela sistematização dessa observação. Trata-se de,
respectivamente:
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"2",name:"mc-ans-_63810166_1"}));
a. Empiria e teoria
b. Teoria e prática
c. Prática e empirismo
d. Teoria e analogia
e. Metodologia cientifica e empiria.
Pergunta 3 1 pontos Salvar
Esse conhecimento é fundamentado na sistematização da observação dos fenômenos
da natureza, ou seja, no pensamento racional, e é transmitido por intermédio de
treinamento apropriado e procedimentos científicos. Trata-se de
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"3",name:"mc-ans-_63810167_1"}));
a. Conhecimento empírico
b. Conhecimento teórico
c. Conhecimento simples
d. Conhecimento prático
e. Teoria cognitiva.
Pergunta 4 1 pontos Salvar
É passado de geração para geração, chamado também de senso comum. É o
conhecimento empírico, comum, baseado nas experiências do ser humano com a
própria natureza e com a sociedade. Trata-se do
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"4",name:"mc-ans-_63810168_1"}));
a. Conhecimento empírico
b. Conhecimento científico
c. Conhecimento popular
d. Conhecimento teórico
e. Conhecimento filosófico
Pergunta 5 1 pontos Salvar
Conhecimento caracterizado pelo esforço da razão pura para questionar os
problemas humanos e poder discernir entre o certo e o errado, unicamente
recorrendo às luzes da própria razão humana.
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"5",name:"mc-ans-_63810169_1"}));
a. Conhecimento popular
b. Conhecimento religioso
c. Conhecimento teórico
d. Conhecimento filosófico
e. Conhecimento prático
Pergunta 6 1 pontos Salvar
Tem como principal característica a utilização de doutrinas que contém proposições
sagradas e reveladas pelo sobrenatural, ou seja, pela inspiração. Trata-se de
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"6",name:"mc-ans-_63810171_1"}));
a. Conhecimento religioso
b. Conhecimento filosófico
c. Conhecimento científico
d. Conhecimento prático
e. Conhecimento popular
Pergunta 7 1 pontos Salvar
Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real.
Sistematiza as observações em teorias criando hipóteses que podem ou não ser
refutadas. Trata-se do
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"7",name:"mc-ans-_63810172_1"}));
a. Conhecimento filosófico
b. Conhecimento popular
c. Conhecimento religioso
d. Conhecimento científico
e. Conhecimento experimental
Pergunta 8 1 pontos Salvar
Definida como conjunto de dados ou acontecimentos conhecidos através da
experiência, por intermédio das faculdades sensitivas (e não por meio de qualquer
necessidade lógica ou racional). Trata-se da
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"8",name:"mc-ans-_63810173_1"}));
a. Teoria
b. Empiria
c. Conhecimento popular
d. Racionalidade
e. Irracionalidade
Pergunta 9 1 pontos Salvar
Leia as afirmações abaixo sobre definições da ciência:
I. Processo racional usado pelo homem para se relacionar com a natureza e, assim,
obter resultados que lhe sejam úteis.
II. É todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ao sistemático
conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação.
III. Processo baseado em teorias de cunho apenas empírico para relacionar homem e
natureza.
São Verdadeiras as afirmações:
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"9",name:"mc-ans-_63810174_1"}));
a. I, II e III
b. I somente
c. II somente
d. III somente
e. I e II
Pergunta 10 1 pontos Salvar
Conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e
economia, permite alcançar o objetivo — conhecimentos validos e verdadeiros —,
traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do
cientista. Trata-se de
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"10",name:"mc-ans-_63810175_1"}));
a. Método
b. Ciência
c. Conhecimento
d. Ciência humana
e. Filosofia

Metologia Unidade 2 - X
Pergunta 1 1 pontos Salvar
Por meio da_________________podemos distinguir o grau de conotação e denotação
das mensagens, compreendendo, assim, a visão de mundo do autor. A partir daí
podemos estabelecer novas estruturas e ideias com referência e base em antigos
estudos, tendo como objetivo a reformulação das ideias e não apenas a sua repetição.
A lacuna acima é preenchida por
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"1",name:"mc-ans-_65790485_1"}));
a. Leitura dinâmica
b. Leitura crítica
c. Ciência moderna
d. Ciência clássica
e. Metodologia científica
Pergunta 2 1 pontos Salvar
Leia as afirmações abaixo a respeito de um bom leitor:
I. Lê com objetivo determinado.
II. Acredita em tudo que lê
III. Adquire livros com frequência e cuida de ter sua biblioteca particular.
São verdadeiras as afirmações
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"2",name:"mc-ans-_65790486_1"}));
a. I e II
b. II e III
c. I e III
d. I, II e III
e. Nenhuma das afirmações é verdadeira.
Pergunta 3 1 pontos Salvar
Leia as afirmações abaixo sobre um mau leitor e assinale a alternativa que apresenta
as afirmações verdadeiras.
I. Só tem um ritmo de leitura
II. Possui bom vocabulário
III. Lê palavra por palavra
IV. Não possui biblioteca particular
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"3",name:"mc-ans-_65790487_1"}));
a. I, II e III são verdadeiras
b. I, II e IV são verdadeiras
c. I e IV somente são verdadeiras
d. I, III e IV são verdadeiras
e. Todas as alternativas são verdadeiras.
Pergunta 4 1 pontos Salvar
Muitas vezes, lemos inúmeros textos e não aproveitamos devidamente suas
informações. Além de fazer o fichamento é importante também:
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"4",name:"mc-ans-_65790488_1"}));
a. Ter atenção, intenção e síntese
b. Análise e espírito crítico
c. Reflexão, síntese e análise
d. Espírito crítico e ter atenção
e. Todas as alternativas estão corretas.
Pergunta 5 1 pontos Salvar
Ler com _____________ significa fazê-lo com reflexão, não admitindo idéias sem
analisar ou ponderar, proposições sem discutir, nem raciocínio sem examinar;
consiste em emitir juízo de valor, percebendo no texto o bom e o verdadeiro, da
mesma forma que o fraco, o medíocre ou o falso.

A lacuna acima pode se preenchida com


formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"5",name:"mc-ans-_65790489_1"}));
a. Espírito crítico
b. Análise
c. Síntese
d. Reflexão
e. Nenhuma das alternativas preenche a lacuna corretamente.
Pergunta 6 1 pontos Salvar
A leitura informativa ou de estudo tem 3 objetivos essenciais:
I. certificar-se do conteúdo do texto, constatando o que o autor afirma — os dados
que apresenta e as informações que oferece;
II. correlacionar os dados coletados a partir das informações do autor com o
problema em pauta;
III. verificar a validade dessas informações.
São verdadeiras as afirmações
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"6",name:"mc-ans-_65790490_1"}));
a. I, II e III
b. I e II
c. I e III
d. II e III
e. Nenhuma das afirmações é verdadeira
Pergunta 7 1 pontos Salvar
Para análise de textos, podemos dividir o texto em unidades de leitura, em capítulos
ou subtítulos. Ler uma primeira vez na íntegra para ter uma visão de conjunto do
texto. A afirmação acima trata-se de
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"7",name:"mc-ans-_65790491_1"}));
a. Análise temática
b. Análise textual
c. Análise sintática
d. Análise temática
e. Análise interpretativa
Pergunta 8 1 pontos Salvar
Etapa da leitura que consiste no levantamento e discussões de problemas
relacionados com a mensagem do autor. Trata-se de
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"8",name:"mc-ans-_65790492_1"}));
a. Análise temática
b. Análise textual
c. Problematização
d. Síntese
e. Análise interpretativa
Pergunta 9 1 pontos Salvar
Ela é a apresentação de um texto ao leitor, com comentários sobre seu enredo.
Portanto, é uma junção entre o resumo e as análises do aluno. Trata-se de
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"9",name:"mc-ans-_65790493_1"}));
a. Resenha crítica
b. Análise temática
c. Sumário
d. Referência bibliográfica
e. Resultados
Pergunta 10 1 pontos Salvar
O autor Whiteaker Penteado apresenta um processo para ajudar o estudante no
processo da escrita.
Segundo ele, a escrita está dividida em três fases:
I. Invenção
II. Disposição e
III. Elocução.
São verdadeiras as afirmações
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"10",name:"mc-ans-_65790494_1"}));
a. I e II
b. I, II e III
c. I e III
d. II e III
e. Nenhuma das afirmações é verdadeira

Metologia Unidade 3 - X

Pergunta 1 1 pontos Salvar


É um processo mental por intermédio do qual, partindo de dados particulares,
suficientemente constatados, infere-se uma verdade geral ou universal. Trata-se de
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"1",name:"mc-ans-_65790611_1"}));
a. Método dedutivo
b. Método indutivo
c. Resumo
d. Sumário
e. Estudo
Pergunta 2 1 pontos Salvar
O texto acadêmico ou dissertação consiste em organizar todo o material obtido em
três partes:
I. Introdução
II. Desenvolvimento
III. Conclusão
São verdadeiras as afirmações
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"2",name:"mc-ans-_65790612_1"}));
a. I e II
b. I e III
c. II e III
d. I, II e III
e. Nenhuma das afirmações é verdadeira
Pergunta 3 1 pontos Salvar
Leia as afirmações abaixo sobre método dedutivo
I – Se todas as premissas são verdadeiras, a conclusão deve ser verdadeira.
II – Toda a informação ou conteúdo fatual da conclusão já estava pelo menos
implicitamente, nas
premissas.
III- Se todas as premissas são verdadeiras, a conclusão é provavelmente verdadeira,
mas não necessariamente verdadeira.
São verdadeiras as afirmações

formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"3",name:"mc-ans-_65790613_1"}));
a. I, II e III
b. I e III
c. I e II
d. II e III
e. Nenhuma das afirmações são verdadeiras
Pergunta 4 1 pontos Salvar
Ao fazermos um trabalho científico, devemos estabelecer, em primeiro lugar, o
_______, ou seja, aquilo que queremos pesquisar. A partir desse ponto, podemos
buscar fontes amplas sobre o assunto, para depois delimitá-lo.
A lacuna acima pode ser preenchida por
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"4",name:"mc-ans-_65790614_1"}));
a. Resumo
b. Conhecimento
c. Trabalho
d. Tema
e. Discurso
Pergunta 5 1 pontos Salvar
Assinale a alternativa que apresenta fontes de pesquisa para um trabalho ou
dissertação.
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"5",name:"mc-ans-_65790615_1"}));
a. Biblioteca
b. Internet
c. Arquivos oficiais do estado ou município
d. Alternativas A, B e C estão corretas.
e. Nenhuma das alternativas estão correta.
Pergunta 6 1 pontos Salvar
Processo de raciocínio através do qual é possível, partindo de uma ou mais
premissas aceitas como verdadeiras (por exemplo, A é igual a B e B é igual a C) a
obtenção de uma conclusão necessária e evidente (no exemplo anterior, A é igual a
C). Trata-se do
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"6",name:"mc-ans-_65790616_1"}));
a. Método indutivo
b. Método científico indutivo
c. Método dedutivo
d. Método hipotético
e. Estudo empírico
Pergunta 7 1 pontos Salvar
Nesse método, Cria-se uma solução provisória, uma tentativa de teoria, a qual passa
a ser criticada, pelo próprio autor, com vistas a eliminar o erro. Trata-se do método
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"7",name:"mc-ans-_65790617_1"}));
a. Método indutivo
b. Método científico indutivo
c. Método dedutivo
d. Método hipotético
e. Método hipotético dedutivo
Pergunta 8 1 pontos Salvar
Leia as afirmações abaixo sobre o método dialético:
I. “Tudo se relaciona”. Ação recíproca, unidade polar.
II. “Tudo se transforma”. Mudança dialética, negação da negação
III. Mudança qualitativa. Passagem da quantidade à qualidade.
IV. Contradição. Interpelação dos contrários, ou luta dos contrários.
São verdadeiras as afirmações
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"8",name:"mc-ans-_65790618_1"}));
a. I e II
b. II, III e IV
c. I, II e III
d. Todas as alternativas são verdadeiras
e. Nenhuma das afirmações é verdadeira
Pergunta 9 1 pontos Salvar
Leia o texto abaixo e responda:
O método dialético é o desenvolvimento pela oposição dos contrários e contém três
etapas:
I. Tese: uma afirmação;
II. Antítese: uma oposição a tese. Desse conflito, nasce a:
III. Síntese: que é uma nova tese.
São verdadeiras as afirmações
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"9",name:"mc-ans-_65790619_1"}));
a. I e II somente
b. II e III somente
c. I, II e III
d. I e III somente
e. Nenhuma das alternativas é verdadeira
Pergunta 10 1 pontos Salvar
É um roteiro preliminar do trabalho, um esqueleto, em que iremos dividir os
capítulos e colunas do trabalho;
Trata-se de
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"10",name:"mc-ans-_65790620_1"}));
a. Resumo
b. resenha crítica
c. Plano provisório
d. Cronograma
e. Tema

Modelagem de Processos Unidade 2 - X

Pergunta 1 1 pontos Salvar


Qual fase de um novo sistema de informação exige um grande esforço para que o
mesmo seja realizado no tempo planejado?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"1",name:"mc-ans-_65790726_1"}));
a. Analise
b. Planejamento
c. Projeto
d. Desenvolvimento
e. Teste
Pergunta 2 1 pontos Salvar
Como são chamados os softwares que geram programas de computador diretamente
do modelo de sistema?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"2",name:"mc-ans-_65790727_1"}));
a. CASE
b. CASA
c. SASE
d. CASI
e. CESA
Pergunta 3 1 pontos Salvar
Qual estilo de desenvolvimento concentra-se na interface o usuário numa interação
cíclica dos estágios de projeto e desenvolvimento?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"3",name:"mc-ans-_65790728_1"}));
a. Cascata
b. Espiral
c. Prototipagem
d. Programação Ágil
e. Sequência
Pergunta 4 1 pontos Salvar
Qual estilo de desenvolvimento é mais difícil de aplicar medição de desempenho e a
melhoria de processos?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"4",name:"mc-ans-_65790729_1"}));
a. Cascata
b. Espiral
c. Prototipagem
d. Programação Ágil
e. Sequência
Pergunta 5 1 pontos Salvar
Desenvolver um sistema com uma administração fácil e sem retrabalho é necessário
utilizar qual estilo desenvolvimento?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"5",name:"mc-ans-_65790730_1"}));
a. Cascata
b. Espiral
c. Prototipagem
d. Programação Ágil
e. Sequência
Pergunta 6 1 pontos Salvar
Qual modelo possui a vantagem de converter mais diretamente para uma
implementação de banco de dados?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"6",name:"mc-ans-_65790731_1"}));
a. Modelo de processos
b. Modelo de dados
c. Modelo de objetos
d. Modelo de desenvolvimento
e. Modelo de projeto
Pergunta 7 1 pontos Salvar
Um projeto modular de um sistema de folha de pagamento, no qual a execução de
uma determinada tarefa requer o termino das tarefas agregadas na seqüência dela,
qual o digrama demonstra estes relacionamentos?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"7",name:"mc-ans-_65790732_1"}));
a. Diagrama de classes
b. Diagrama de estrutura
c. Diagrama de seqüência
d. Diagrama de fluxo de dados
e. Diagrama de objetos
Pergunta 8 1 pontos Salvar
Qual diagrama não modela a ordem em quem as tarefas são executas para realizar
um processo?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"8",name:"mc-ans-_65790733_1"}));
a. Diagrama de classes
b. Diagrama de estrutura
c. Diagrama de sequência
d. Diagrama de fluxo de dados
e. Diagrama de objetos
Pergunta 9 1 pontos Salvar
Diagrama de herança é mostrado como os objetos herdam suas propriedades de
outros objetos, Qual modelo utiliza com freqüência este diagrama?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"9",name:"mc-ans-_65790734_1"}));
a. Modelo de processos
b. Modelo de dados
c. Modelo de desenvolvimento
d. Modelo de projeto
e. Modelo de objetos
Pergunta 10 1 pontos Salvar
Ter de forma unificada o desenvolvimento e a integração de modelos de negócios
por meio da modelagem de arquitetura é objetivo de qual linguagem ?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"10",name:"mc-ans-_65790735_1"}));
a. UML
b. JAVA
c. Dot NET
d. COBOL
e. Pascal

Modelagem de processos Unidade 3 - X

Pergunta 1 1 pontos Salvar


As metodologias utilizadas no desenvolvimento de sistemas são iterativa e
revolucionários, e utilizam qual ciclo?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"1",name:"mc-ans-_65790900_1"}));
a. Ciclo Linear
b. Ciclo repetitivo
c. Ciclo continuo
d. Ciclo margeado
e. Ciclo Equilibrado
Pergunta 2 1 pontos Salvar
O que fornece um enfoque para a abrangência da funcionalidade, da comunicação e
base para testar se a implementação?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"2",name:"mc-ans-_65790901_1"}));
a. Documentação
b. Registro
c. Analise
d. Contrato
e. Reunião
Pergunta 3 1 pontos Salvar
Quais diagramas apresentam uma visão comportamental?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"3",name:"mc-ans-
_65790902_1"}));
a. Diagrama de caso de uso e sequência
b. Diagrama de atividades
c. Diagrama de estados
d. Diagrama de colaboração
e. Todas as alternativas anteriores estão corretas
Pergunta 4 1 pontos Salvar
Quem é considerado uma entidade externa?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"4",name:"mc-ans-
_65790903_1"}));
a. Caso de uso
b. Sistema
c. Ator
d. Stack holds
e. Envolvidos
Pergunta 5 1 pontos Salvar
Um ator frequentemente é um usuário humano, mas também poderia ser?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"5",name:"mc-ans-_65790904_1"}));
a. Edifício
b. Sistema
c. Carro
d. Roupa
e. Nenhuma das anteriores
Pergunta 6 1 pontos Salvar
Qual diagrama apresenta um workflow, a partir de um ponto inicial, passando por
decisões e chegando a um ponto final?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"6",name:"mc-ans-_65790905_1"}));
a. Diagrama de caso de uso
b. Diagrama de atividades
c. Diagrama de sequência
d. Diagrama de estados
e. Diagrama de colaboração
Pergunta 7 1 pontos Salvar
Em qual situação o diagrama de atividade é útil?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"7",name:"mc-ans-
_65790906_1"}));
a. No fluxo de trabalho de processo de negocio
b. Para documentar um fluxo dentro de um caso de uso
c. No fluxo de trabalho
d. As alternativas a e b estão corretas
e. As alternativas a, b e c estão corretas
Pergunta 8 1 pontos Salvar
No diagrama de classes no fator acessibilidade qual sinal é utilizado para método ou
atributo publico?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"8",name:"mc-ans-_65790907_1"}));
a. +
b. -
c. *
d. #
e. &
Pergunta 9 1 pontos Salvar
O que é uma generalização com o propósito de organizar as classes de objetos em
grupos?
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"9",name:"mc-ans-_65790908_1"}));
a. Grupos
b. Objetos
c. Pacote
d. Classes
e. Nos
Pergunta 10 1 pontos Salvar
Qual diagrama especifica as seqüências de estados pelos quais um objeto passa
durante seu tempo de vida em resposta a eventos.
formCheckList.addElement(new
Check_Answer({ref_label:"10",name:"mc-ans-_65790909_1"}));
a. Diagrama de sequência
b. Diagrama de estados
c. Diagrama de caso de uso
d. Diagrama de classes
e. Diagrama de colaboração