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Liceo A 131 de Buin

Profesora Susana Delgado Ramírez

I. Lee concentradamente cada pregunta y luego encierra en un círculo la alternativa


correcta

“Hamlet se trata de una venganza, protagonizada por personajes de alto rango. El personaje Hamlet
encarna a un príncipe del Renacimiento –buen cortesano, soldado, un joven culto, de sentimientos
nobles– cuya vida se ve totalmente perturbada tras la aparición del fantasma que le exige la venganza.
El príncipe, hijo del difunto rey de Dinamarca, ha caído en la melancolía tras la muerte de su padre. Su
madre se ha casado con Claudio, el nuevo rey, y Hamlet deambula por el palacio lleno de sospechas.
Una noche ve el espectro de su padre, quien ha sido asesinado por Claudio para llegar a ser rey y
desposar a su madre. A Hamlet le corresponde la venganza del asesinato, pero se angustia ante la acción
y busca excusas para posponerla. Se finge loco a fin de que en la corte no se recele de lo que trama”.

1. ¿Cuál es la motivación que mueve el actuar de Hamlet?


a) Vengar a su padre asesinado.
b) Angustiarse ante el casamiento de su madre.
c) Encarnar a un buen príncipe renacentista.
d) Perturbar a la corte con sus locuras.
2. Según la lectura del fragmento anterior, un príncipe del Renacimiento se caracteriza por:
I) su cultura.
II) la nobleza de sus emociones y sentimientos.
III) su melancolía como cortesano.
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo I y II
d) I, II y III

3. “Modalidad narrativa y teatral que consiste en dejar la palabra a un personaje para que pronuncie
un discurso, en el que puede exponer sus pensamientos o sus razonamientos sin que haya un
interlocutor que pueda responderle. William Shakespeare – por ejemplo – empleó este recurso en
su obra Hamlet, Príncipe de Dinamarca”.

El recurso del texto dramático al que se refiere el fragmento precedente es el (la):


a) Diálogo
b) Monólogo
c) Relato
d) Acotación.

LEE Atentamente:

Escena VIII
Salen HAMLET y un ACTOR.
HAMLET: – Asegúrate de que lo recitan como lo recité yo… con rítmica
fluidez. Si lo van a vocear, como hacen tantos otros, igual se lo doy al
pregonero. ¡Y que no abofeteen el aire! Diles que muevan las manos con
naturalidad. Porque incluso en medio de un torrente, o una tempestad… o,
mejor dicho, un torbellino de pasión, han de crear la impresión de
sencillez. ¡Ay, cómo se me crispan los nervios cuando veo a un pelucón
hacer trizas de una auténtica emoción sólo para llamar la atención de los
mosqueteros! ¡Pero si esa gente no sabe apreciar más que los graznidos y
cabriolas sin sentido de los comicastros! Palos daría yo a un actor que
exagerara el papel de Tamerlán, que sería mayor crueldad que las que
cometió el mismo Herodes. Que lo eviten.
Liceo A 131 de Buin
Profesora Susana Delgado Ramírez

ACTOR: – Así lo prometo a Vuestra Alteza.


HAMLET: – Pero tampoco deben ser demasiado tibios. Que el gesto concuerde
con las palabras y las palabras con el gesto… sin violar jamás la modestia
de la madre naturaleza. Sabe que todo exceso se aleja del verdadero
objetivo del actor, que siempre fue, es y será… reflejar la realidad, por
así decirlo, en un espejo; mostrar a la virtud su propia imagen y al mal
su verdadera faz; y revelar fielmente la esencia y perfil de la época en
que vivimos. Mas si exageran el gesto o equivocan la cadencia del discurso
conseguirán hacer reír a los mosqueteros, pero apenarán a los discretos,
cuya censura es la única que importa. He visto yo en escena a algunos
actores que se contoneaban y vociferaban de tal manera que me llevaron a
la conclusión de que eran abortos de los aprendices de la madre
naturaleza… De forma tan ABOMINABLE imitaban a los seres humanos.
ACTOR: – Señor, espero que nosotros nos hayamos curado de esos excesos.
HAMLET: – ¡Extirpadlos de raíz! Y en cuanto a los graciosos, no les dejéis
decir más que lo que el poeta ha escrito para ellos, porque muchos hay que
meten morcillas y se ríen para hacer reír a los ignorantes del patio. Y lo
hacen cuando es preciso que los presentes presten atención a algún asunto
esencial de la obra. Hacer eso es de villanos y botón de muestra de una
lamentable ambición. Anda, vete y prepáralos.

Se va el ACTOR y sale POLONIO.


HAMLET: – ¡Ah, Polonio! Dime, ¿asistirá el Rey a la representación?
POLONIO: – Y también la Reina. Pronto vendrán.
HAMLET: – Di, pues, a los actores que se den prisa.
Se va POLONIO.
HAMLET: – ¡Horacio!
Sale HORACIO.
HORACIO: – Señor, a vuestro servicio.
HAMLET: – Horacio, amigo mío. Esta noche habrá una representación ante el
Rey. Una de las escenas simula las circunstancias, que yo me sé, de la
muerte de mi padre. Cuando comience, observa con toda atención la reacción
de mi tío y señor. Si durante ese paso, su secreto no se le escapa de la
prisión donde lo tiene encerrado, entonces lo que vimos los dos el otro
día es solamente un alma en pena y mi imaginación es más lúgubre que la
fragua de Vulcano. No le quites ojo, que yo pienso clavarle los míos en su
mismísima cara. Y después intercambiaremos pareceres . . . para llegar a
un acuerdo sobre el significado de lo que hemos observado.

William Shakespeare, “Hamlet” (fragmento)


4. Cuál es el sentido de la palabra ABOMINABLE en el contexto del segundo parlamento de
Hamlet?
a) HORROROSA, porque dicha imitación de los seres humanos evocaba los horrores de la
naturaleza
b) OPROBIOSA, porque dicha imitación atentaba contra la honra de los personajes representados.
c) DETESTABLE, porque en su imitación incurrían en tales exageraciones y deformación que
merecían el máximo repudio.
d) INTOLERABLE, porque el espectador no era capaz de soportar la imitación que se le
presentaba.
5. ¿En qué contexto se desenvuelven los acontecimientos de esta escena?
a) En el contexto de un asesinato.
b) En el contexto de la preparación de una representación teatral.
c) En el contexto de las intrigas de palacio.
d) En el contexto de una fiesta que se celebrará en palacio
6. Según se infiere del texto ¿Cuál es la mayor preocupación de Hamlet en la escena que se
reproduce?
a) La técnica perfecta de los actores.
b) La reacción de su tío ante un momento específico de la obra.
c) Que a su tío le agrade la calidad representativa de la obra.
d) Poder dirigir su primera obra teatral.
Liceo A 131 de Buin
Profesora Susana Delgado Ramírez

7. Del marcado interés de Hamlet por la reacción de su tío ante cierta escena de la obra que se
representará, puede inferirse que:
a) Hamlet sospecha que su tío está involucrado en la muerte de su padre.
b) Hamlet valora la opinión de su tío por sobre todas las demás.
c) Hamlet desea agradar a su tío, ya que su calidad de heredero del trono está en juego.
d) Hamlet sabe que si su tío asiste a la representación, también se presentará su madre.
8. Según Hamlet ¿cuál es el verdadero objetivo del actor?
a) Contener las emociones.
b) Mantener la seriedad y no buscar la risa fácil.
c) Mostrar a la virtud y al mal su verdadera apariencia.
d) Representar fielmente la realidad.
9. ¿ A qué obra mayor corresponde la obra leída?
a) Drama
b) Comedia
c) Tragedia
d) Entremés

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