COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” II BIM – RAZ. VERBAL – 1ER.

AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 7 PRIMER AÑO

REPASO
REPASO

1. Aparea los sinónimos como te indica el ejemplo.

a) colaborar  dificultad  entretenida

b) pretender  aglomerar  obstáculo

c) inocente  requerir  mofa

d) tacaño  indígena  licencia

e) divertida  beldad  aborigen

f) congregar  ingenuo  miserable

g) anuencia  mezquino  solicitar

h) broma  contribuir  reunir

i) impedimento  burla  cooperar

j) nativo  alegre  tonto

k) belleza  permiso  hermosura

2. ¿Cuál es más intenso? Indícalo con los números (1) y (2)

( ) molesto ( ) furioso ( ) deprimido ( ) triste

( ) arruinado ( ) destruido ( ) negro ( ) nigérrimo

( ) desplomarse ( ) caerse ( ) diluviar ( ) garuar

( ) conocido ( ) famoso ( ) aniquilación ( ) destrucción

3. Ofrece un sinónimo apropiado para las siguientes expresiones.

a) Perder los estribos  ................................................................................................................................

b) Irse por las ramas  ................................................................................................................................

c) Poner las manos al fuego  ................................................................................................................................

d) Mirar por encima del hombro  ................................................................................................................................

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4. Aparea los vocablos antónimos. Luego indica si son morfológicos o léxicos.

 fugaz  impostergable ( )

 deslizante  acreedor ( )

 alfabeto  importante ( )

opulencia  perturbador ( )

contaminar  antideslizante ( )

baladí  ilegal ( )

legal  analfabeto ( )

postergable  mendicidad ( )

tranquilizar  perpetuo ( )

deudor  descontaminar ( )

5. Sustituye cada palabra en mayúscula por su antónimo léxico:

a) un porte DESGARBADO  ................................................................................................................

b) un reo CONTUMAZ  ................................................................................................................

c) un mal INNATO  ................................................................................................................

d) un hombre INFORTUNADO  ................................................................................................................

e) un concepto INDEFINIBLE  ................................................................................................................

f) un clima GÉLIDO  ................................................................................................................

g) un discurso ABSURDO  ................................................................................................................

h) una sustancia INOCUA  ................................................................................................................

i) un terreno ESTÉRIL  ................................................................................................................

j) una mujer SUSPICAZ  ................................................................................................................

6. Indicar con (E) si los antónimos son excluyentes y con (D.F.) si son diferentes en grado.

 voluntaria / obligatoria ( )  bebé / anciano ( )

 diminuto / enorme ( )  prisionero / libre ( )

 hirviente / congelado ( )  derecho / torcido ( )

 hermoso / horrible ( )  belicista / pacifista ( )

 cándido / astuto ( )  amar / odiar ( )

7. Tacha el término que excluirá en:

a) Crédulo, confiado, libidinoso, ingenuo.

b) Mimo, cariño, halago, adulación, hechizo.

c) Reptil, áspid, cobra, víbora, boa.

d) Reñir, batallar, persuadir, pelear, combatir.

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e) Reo, juez, abogado, juicio, acusado

f) Equipo, líder, seguidor, participante, capitán

g) Minar, excavar, sacar, socavar, extirpar

h) Réplica, refutación, aposición, imposición, contradicción.
i) Clavel, rosa, amapola, cedro, geranio.
j) Coyote, cachalote, perro, hiena, lobo
k) Sondas, bastión, rasuradora, pinzas, laringoscopio
l) Abolengo, origen, estirpe, linaje, sangre.

8. ¿Con qué palabra completarías las siguientes series?

 Asia, Europa, América, África, ________________

a) Australia b) Polo Norte c) Ártico d) Oceanía e) India

 Rímac, Marañón, Ucayali, Amazonas, ___________________.

a) Titicaca b) Mantaro c) Huacachina d) Pastoruri e) Huandoy

 Sócrates, Platón, Aristóteles, Anaximandro, ____________________.

a) Newton b) Anaxímenes c) Venus d) Da Vinci e) Jesucristo

 Franco, peseta, lira, yen, ______________________________.

a) genovés b) euro c) vasco d) galés e) intihuatana

 Amor, aprecio, afecto, querer, ____________________

a) menosprecio b) consideración c) estima d) ilusión e) enamoramiento

9. ¡A leer y marcar la idea principal!

TEXTO I

El petróleo es un aceite nauseabundo. Sin embargo sus usos son múltiples y provechosos y ocupa un lugar
importante en la economía moderna. Se le conoce desde hace milenios. Pero es recién en los últimos siglos
cuando hemos aprendido a aprovecharlo en todas sus potencialidades. Por lo tanto, el petróleo es para la
humanidad más valioso que el oro.

a) El petróleo es conocido desde hace milenios.

b) El olor del petróleo es muy nauseabundo.
c) Por sus usos, el valor del petróleo es mayor que el del oro.

TEXTO 2

Actualmente existen compañías de ballet en casi todas las grandes naciones de Europa Occidental y de
América. Sin embargo su difusión es una tarea muy difícil. Por un lado, el sostenimiento de una de esas
compañías rebasa las posibilidades de una persona (aunque sea millonaria) y resulta muy caro para el estado.
Además, el ballet no es un espectáculo popular salvo en Rusia. A muchos les parece difícil de entender, aunque
lo consideren bello. Se requerirán muchos esfuerzos para que el gran público disfrute de esta forma de
expresión que hay sólo conmueve a una minoría de aficionados.

a) En muchos países hay compañías de ballet.

b) Difundir el ballet al gran público resulta una tarea difícil.
c) Es muy caro mantener una compañía de ballet.

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1. Encuentra en el pupiletras 10 vocablos sinónimos de:

 sector  ................................................  repartir  .............................................................

 patraña  ................................................  incólume  .............................................................

 indicio  ................................................  opacar  .............................................................

 amenazar  ................................................  revoltoso  .............................................................

 urgencia  ................................................  derroche  .............................................................

A S D F G A R E Y U I O P K L G F
D C A O S E I V A R T B U S H C O
O P O S I E M C C O M E S O I Y N
M E Ñ R T G H U N C A R I Ñ O K G
Z L A U O S C U R E C E R R E N I
O C G M I U N C A Z G P O U E R S
N T N T E S D E S P E R D I C I O
A C E D F O S E L I D I E O S A Y
D A N O D R A T Y H D S R M U H J
D I S T R I B U I R B R D E E I O

2. Relaciona los antónimos:

a) cobardía ( ) baratija
b) pésimo ( ) impreciso
c) acatar ( ) humildad
d) permitido ( ) arcaísmos
e) infortunio ( ) atento
f) neologismo ( ) vedado
g) alhaja ( ) suerte
h) distraído ( ) valentía
i) exacto ( ) óptimo
j) soberbia ( ) desobedecer

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