Metodologia Juridica

Metodología juridica

o Concepto de metodología

En la ciencia jurídica al hablar de metodología, nos estamos refiriendo a un

nivel en el que se establecen las distintas corrientes del pensamiento jurídico,
que finalmente determinarán posiciones doctrinarias, por ejemplo, el
iusnaturalismo, el iusnormativismo, el iussociologismo y el iusmarxismo, entre
otros.

Se refiere a los métodos de investigación en una ciencia. Aun cuando el

término puede ser aplicado a las artes cuando es necesario efectuar una
observación o análisis más riguroso o explicar una forma de interpretar la
obra de arte.

La metodología se entenderá aquí como la parte del proceso de

investigación que sigue a la propedéutica (La propedéutica es el conjunto
de saberes y disciplinas que hace falta conocer para preparar el estudio de
una materia. Constituye una etapa previa a la metodología - conocimiento
de los procedimientos y técnicas necesarios para investigar en un área
científica - ). y permite sistematizar los métodos y las técnicas necesarios
para llevarla a cabo. “Los métodos –dice Martínez Miguélez (1999)– son vías
que facilitan el descubrimiento de conocimientos seguros y confiables para
solucionar los problemas que la vida nos plantea”.

La metodología es una etapa específica que dimana de una posición

teórica y epistemológica y que da pie a la selección de técnicas concretas
de investigación (Alonso, 1977:47). La postura filosófica acerca de la ciencia
de la que parta el investigador orientará su elección metodológica, es decir,
lo guiará a la hora de resolver: ¿cómo investigar el problema de
investigación? ¿con bases racionalistas? ¿empiristas? ¿pragmáticas?
¿constructivistas? Con un sentido ¿crítico, escéptico o dogmático? ¿Con un
enfoque positivista o dialéctico hermenéutico? ¿es el sujeto un ente pasivo
o constructor del conocimiento?

La metodología dependerá de los postulados que el investigador considere

como válidos; de aquello que considere objeto de la ciencia y
conocimiento científico, pues será a través de la acción metodológica
como recolecte, ordene y analice la realidad estudiada.
La metodología es pues, una etapa, una parte del proceso. La validez
otorgada al uso de uno u otro método estará dada en el marco de los
paradigmas de la ciencia.

o Concepto de método

El término método es un concepto general que tiene relación directa con el

proceso cognoscitivo teórico del ser humano. El cuál, se caracteriza por ser
claro, preciso, ordenado, sistematizado, etc.

El Diccionario de la Real Academia Española ofrece cuatro acepciones de

método, a saber:

• Modo de decir o hacer con orden.

• Modo de obrar o proceder, hábito o costumbre que cada uno tiene y
observa.
• Obra que enseña los elementos de una ciencia o arte.
• En Filosofía, procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la
verdad y enseñarla.

Etimológicamente, método proviene del latín y éste del griego, significando

camino o procedimiento hacia algo. En la actualidad, método tiene dos
campos semánticos interactivos entre ellos:

• Gnoseológico, epistemológico o científico: hallar la verdad o la estrategia

de desentrañar, descubrir y explicar la realidad, con un marcado fin
heurístico y reflexivo.
• Didáctico: enseñar la verdad o exponer y contar el conocimiento
adquirido sobre el mundo (o una parte de él), con el fin de comunicarlo y
hacerlo extensivo a la comunidad.

Derivado de lo anterior, consideramos las siguientes características que

definen inequívocamente al método:

• El método está dirigido a fin; de ahí que tenga un sentido teleológico.

• El método guarda un orden, entendido como línea directiva, una lógica o
una estructura.
• El método suele usar multiplicidad de elementos, atendiendo a los
mentales (razonamientos) y a los materiales (soportes).
• El método, según Descartes, es una conducta mental previa -a nivel
global- a la toma de decisiones que requiere: economía de esfuerzos,
concentración, mediatización y eficacia.

Puesto que, por definición, el thelos del método es la verdad, es inevitable

tratar tal concepto. No se puede hablar de método en una verdad revelada
por Dios, puesto que es Él quien elige y no nosotros (siempre y cuando
consideremos semejante posibilidad, ya que los supuestos métodos divinos
no nos son accesibles); por lo que el significado de verdad en método está
más enraizado en el Conocimiento humano que con consideraciones
religiosas.

Por otra parte, el vocablo método atañe tanto a la representación mental

de un proceder como al proceder mismo. Al conjunto ordenado de
representaciones mentales sobre un o unos procedimientos se le puede
llamar Metodología, mientras que el resultado de emplear la metodología
es una Aplicación. Se entiende que, empleando un método, se obtienen
aplicaciones similares si no iguales. No siempre ocurre que la aplicación
metodológica obtenga los resultados apetecibles, sin embargo se posibilita
que, como tiene orden y lógica interna, se puedan detectar los errores del
proceso o resultado obtenido. Dicho de otra manera, si no se procediera
con una progresión lógica disponiendo los elementos de cierto modo, no
sabríamos con certeza si los resultados obtenidos procedían de nuestra
aplicación o del azar. De esta manera, se pueden replicar y verificar (o
falsar) resultados científicos, por ejemplo. Tal es así que vamos escogiendo
los métodos más útiles y adecuados, mientras despreciamos los que menos
efectividad van teniendo (en teoría).

El porqué de usar métodos es una cuestión epistemológica que afecta a la

efectividad futurible de nuestras acciones más reflexionadas. No sólo se
busca la verdad, sino que esa verdad sea reproducible, comunicable,
accesible y repetible como un resultado óptimo para las personas.

Por último, no existe un método único para todas las cosas. Cada aplicación
-fuera una obra de arte o un experimento científico- puede necesitar de
procedimientos distintos y de naturaleza, asimismo, diferente. Las mismas
ciencias aplican métodos diversos para sus objetivos, razonando y
argumentando -eso sí- por qué utilizan esta vía o aquel otro camino. De ahí
que, tanto aciertos como errores, puedan revisarse y mejorarse a la luz de
las descripciones de los métodos usados.
o Ciencia y método

“En toda la historia de la humanidad, el hombre ha procurado garantizar y

mejorar su nivel de vida mediante un mejor conocimiento del mundo que le
rodea y un dominio mucho más eficaz del mismo, es decir, mediante un
desarrollo constante de la ciencia” (POLANCO Alberto “Ciencia, Tecnología
y Sociedad” p. 3)

La ciencia no es algo nuevo, desde siempre, el hombre ha tratado de darle

explicación a los acontecimientos y de mejorar su calidad de vida de
muchas y muy diversas maneras. Prueba de ello es que su naturaleza curiosa
le ha hecho partícipe de innumerables descubrimientos tales como el fuego
en la antigüedad o la clonación en nuestros días. De esto, logramos
desprender que el hombre no siempre ha tenido la intención de “descubrir”
algo al momento en el cual logra ayudar al mundo a dar un paso más en el
largo recorrido de la historia de la ciencia, pues en muchas, si no es que en
la gran mayoría de las ocasiones, han sido producto de una casualidad, tal
como el fuego, la ley de la gravedad, entre otros.

“Los inventores no siempre saben lo que están haciendo. Aunque su ingenio

sea fundamental, muchos de los principales avances científicos se deben a
errores”