VISADO UTP

NOTA
“Profesora Vannia Córdova Arriagada ” FECHA

Evaluación de Producto N°2 Nociones básicas para orientarse en el espacio

Asignatura Educación Física y Salud 1° básico
Nombre

Fecha Puntaje Total Porcentaje de exigencia 60%

Objetivos a Evaluar

OA_1 Demostrar habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y estabilidad en una variedad de juegos y actividades
físicas, como saltar con dos pies consecutivamente en una dirección, lanzar un balón hacia un compañero, caminar y correr
consecutivamente, lanzar y recoger un balón, caminar sobre una línea manteniendo el control del cuerpo, realizar suspensiones,
giros y rodadas o volteos.

OA_2 Ejecutar acciones motrices con relación a sí mismo, a un objeto o un compañero, usando diferentes categorías de ubicación
espacial y temporal, como derecha, izquierda, adelante, atrás, arriba, abajo, adentro, afuera, entre, al lado, antes, durante, después,
rápido y lento.

OA_6 Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa que incrementen la condición física, por medio de juegos y
circuitos.

OA_9 Practicar actividades físicas en forma segura, demostrando la adquisición de hábitos de higiene, posturales y de vida saludable,
como lavarse las manos y la cara después de la clase, mantener una correcta postura y comer una colación saludable antes y
después de practicar actividad física.

Siempre Nunca
Objetivo de indicador Observación
1 0
aprendizaje
1. Golpea con el pie un balón
que esta estático.
(coordinación viso-motriz)
Eje: Habilidades 2. Mantiene el equilibrio y el
Motrices. control del cuerpo en
superficies de variadas formas
 OA 1 y tamaños a distintas alturas
habilidades (equilibrio dinámico)
motrices. 3. Ejecuta giros en diferentes TRABAJAR
direcciones; por ejemplo: giran DERECHA-
hacia la derecha e izquierda IZQUIERDA
(equilibrio dinámico) FOTOS. PULSERA
1. Identifican los contornos o TEMPOROESPACIAL
Eje: Habilidades
líneas del espacio propuesto SACAR FOTOS
Motrices.
para la actividad, como la
línea central, la pared del
 OA2 actividad
fondo o la línea de atrás
física y
CON LAMINAS
resolución de 2. Usa las nociones espaciales
NOCION ESPACIAL
problemas. (adelante, atrás, arriba y
FOTOS (CAJON)
Escuela Miguel Huentelen F 115
Contacto: miguelhuentelenf115@gmail.com / 951880429
Camino Santa Ema KM 14.5 Collipulli
“Profesora Vannia Córdova Arriagada ”

abajo) en el movimiento y en
la dirección con otros
1. Ejecuta carreras cortas de REFORZAR
manera individual y grupal VELOCIDAD
(velocidad)
Eje: Vida activa y
2. Ejecuta actividades de EXPLICAR
saludable
desplazamientos en circuitos CIRCUITO.
para desarrollar la resistencia
 OA6 aptitud y
(resistencia)
condición
3. Ejecuta ejercicios en que
física
utilicen el peso de su propio
cuerpo o un compañero
(fuerza)
Eje: Vida activa y (QUE PASO CON SU
saludable CUERPO)
1. Identifica que la actividad
ANTES-DESPUES
física produjo un cambio en la
 OA8 aptitud y
temperatura corporal
condición
física
Eje: vida activa y 1. Bebe agua antes, durante y
saludable después de la actividad física
2. Lleva y utiliza los implementos TOALLA POLERA
 OA9 hábitos de aseo AGUA
de higiene, FOTOS
3. Se lava la cara y las manos al
posturales y
término de la clase de
de vida
educación física y salud
saludable
Eje: seguridad, juegos 1. Sigue instrucciones del
limpio y liderazgo docente

 OA11 2. Utiliza los implementos de

conducta forma segura
segura
Total puntaje

Escuela Miguel Huentelen F 115

Contacto: miguelhuentelenf115@gmail.com / 951880429
Camino Santa Ema KM 14.5 Collipulli