Lineamientos

para la ejecución de la
campaña de YAPANA

# MiVozContra
LasViolencias
 #MiVozContraLasViolencias

1. OBJETIVO
Involucrar a las y los estudiantes como sujetos activos en la prevención de todas
las formas de violencia en la comunidad educativa, a través de la transformación y
apropiación de la música como una herramienta para posicionar mensajes positivos, e
invitarlos a usar sus voces para construir una cultura de paz y no violencia.

2. ANTECEDENTES DE LA CAMPAÑA
El Programa de Participación Estudiantil (PPE) busca contribuir al desarrollo de una
cultura preventiva y contempla iniciativas innovadoras, orientadas a dar soluciones
a corto y mediano plazo a las distintas problemáticas que puedan presentarse en la
comunidad educativa y/o local.

Una de las cualidades del fortalecimiento de la cultura preventiva, es la promoción de

actitudes y comportamientos que fomenten y construyan una convivencia armónica;
por tanto, es necesario contar con un equipo de responsabilidad cívica y convivencia
para que sea el generador, facilitador y veedor de dicha convivencia.

En este sentido al menos una vez al año, cada equipo de estudiantes vinculados a un
campo de acción de PPE pasa a formar parte del equipo de responsabilidad cívica y
convivencia, por un tiempo determinado.

La Campaña YA-PANA del Programa de Participación Estudiantil, es una oportunidad

para que las y los estudiantes de PPE realicen una actividad específica para promocionar
actitudes y comportamientos que fomenten y construyan una convivencia armónica.

3. PARTICIPANTES
Para la ejecución de esta iniciativa participarán las y los estudiantes de primero y
segundo curso de bachillerato que estén vinculados a los diferentes campos de acción
del PPE: convivencia, vida saludable, ambiente, innovación tecnológica y artístico-
cultural.

Para la campaña, se debe incluir también a las y los estudiantes con vulnerabilidad
(PPE) que estén en condiciones de apoyar y estudiantes no aprobados (remitirse al
Instructivo para su definición).

4. METODOLOGÍA DE LA CAMPAÑA
a. Fechas

La campaña para régimen Costa del año lectivo 2018 - 2019, se llevará a cabo durante
la tercera y cuarta semana del mes de agosto. Es decir, cada institución educativa
(IE) debe definir el horario para la preparación e implementación de la campaña del
13 al 25 de agosto. El horario para la ejecución de la campaña será definido por cada
institución educativa considerando el horario de implementación del PPE (de lunes a
sábado), y el día idóneo para que el evento cuente con presencia de toda la comunidad

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educativa (padres, madres y representantes legales, estudiantes, autoridades y
directivos y docentes).

b. Desarrollo de la campaña

Para cumplir con la planificación de la campaña, el coordinador institucional, docentes

facilitadores y estudiantes deberán:

• Planificar la campaña antes de su ejecución al interno de la IE

Las y los estudiantes de cada grupo del PPE (es decir, por aula PPE) deberán elegir una
canción (infantil o actual) de su preferencia. Una vez seleccionada la canción deberán
trabajar colaborativamente para cambiar la letra de la canción. La nueva letra debe
contener mensajes contra la violencia en las instituciones educativas. La canción debe
estar conformada por al menos dos estrofas y el coro.

Es importante que cada grupo prepare una corografía que acompañe a la canción,
misma que debe incluir movimientos sencillos que no demanden conocimientos en
danza, a fin de facilitar que todos quienes participen la ejecuten de manera homogénea.
Adicional, cada grupo del PPE deberá hacerse cargo de que uno o dos docentes y sus
madres, padres o representantes legales aprendan la canción y participen junto con
ellos el día de la presentación de la canción más la coreografía.

Para la planificación de la campaña, tendrán 3 horas reloj, este tiempo debe ser
destinado para: crear la letra de la canción, definir la coreografía y ensayar con
estudiantes, docentes y familias.

• Ejecutar la campaña al interno de la IE

Para la ejecución de la campaña se deberá definir una jornada en la IE en la que puedan

asistir madres, padres y representantes legales (convocar también a la comunidad
ampliada).

La meta de esta jornada es que cada curso del PPE, junto con padres, madres,
representantes legales y docentes, presente la canción preparada con su coreografía
en una jornada donde pueda participar la comunidad educativa ampliada. El evento se
denominará #MiVozContraLasViolencias

En este evento, un comité conformado por representantes de docentes, estudiantes

de toda la IE (excepto 1° y 2° de bachillerato) y padres, madres y representantes
legales (excepto quienes participan), seleccionará la canción más representativa de la
institución educativa.

El curso seleccionado grabará un video cantando la canción y para su reconocimiento

nacional y difusión, deberá ser remitido por el docente facilitador del grupo a la página
Facebook de YaPana: (https://www.facebook.com/PPE.MinEduc/ *Es importante que
el video seleccionado de cada IE sea remitido al Facebook Yapana como mensaje
interno incluyendo: nombre de la IE, ciudad y provincia a la que pertenece, video y
letra de la canción.

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 #MiVozContraLasViolencias

Esta jornada se ejecutará en un máximo de 2 horas reloj, tiempo que puede ser
distribuido: 1 hora del evento de ejecución de la campaña con la comunidad y 1 hora
de grabación del grupo seleccionado (con apoyo de las y los estudiantes del PPE de
la IE).

El tiempo total utilizado para la planificación y ejecución de la campaña será considerado

como una jornada del PPE (5 horas reloj cumplidas).

METODOLOGÍA
DA LA CAMPAÑA

• Elegir canción

• Adaptar la letra Mensaje para

Planificación prevenir la violencia
3 horas • Preparar coreografía

• Involucrar 1-2 docentes, madres,

padres, respresentantes

• Presentación canción Cada curso PPE, docentes,

coreografía madres, padres, representantes

Ejecución • Comité docente, Selecciona canción

estudiantes, padres representativa
2 horas
• Grabación de video Curso seleccionado

• Difusión en
#YaPana

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5. MEDIDAS DE SEGURIDAD
Cada IE con apoyo del distrito deberá gestionar con las entidades competentes la
implementación de medidas que garanticen la seguridad integral de los estudiantes
durante la implementación de la campaña.

Es imprescindible contar con el apoyo y supervisión permanente de los docentes

facilitadores del PPE.

6. RECURSOS
Compartimos algunos recursos útiles que pueden considerar para la implementación
de la campaña:

• Ejemplo de cómo cambiar la letra de una canción:

Aquí un ejemplo de cómo se puede cambiar la letra de una canción infantil

o cualquiera de su selección: Ver video en: https://www.youtube.com/
watch?v=NjAgQhwgkf0

• Ejemplo de cómo transformar la letra de una canción en una letra para

promover una cultura de paz: Canción Despacito

Letra original Nueva letra libre de violencias

Sí, sabes que ya llevo un rato mirándote. Párrafo 1

Tengo que bailar contigo hoy. Si, ya sé que llevas un rato mirándome, escucha lo que te
canto hoy.
Vi que tu mirada ya estaba llamándome.
Muéstrame el camino que yo voy. Párrafo 2
Sé que tu mirada ya estaba juzgándome esto ya está
Tú, tú eres el imán y yo soy el metal, me voy fuera de control.
acercando y voy armando el plan, solo con
pensarlo se acelera el pulso. Párrafo 3
La violencia oprime y eso no es normal, la violencia daña
Ya, ya me está gustando más de lo normal, y eso es real. No quiero ser cómplice te lo decimos.
todos mis sentidos van pidiendo más. Esto
hay que tomarlo sin ningún apuro Párrafo 4
La, la violencia sube cada día más, derrotemos la
Despacito violencia con la paz, padres, madres, docentes y
Quiero respirar tu cuello despacito alumnos.
Deja que te diga cosas al oído
Para que te acuerdes si no estás conmigo CORO

Despacito ¡NO MÁS VIOLENCIA!

Quiero desnudarte a besos despacito
Firmo en las paredes de tu laberinto
Y hacer de tu cuerpo todo un manuscrito
(sube, sube, sube)
(sube, sube)
Vamos a luchar por que nuestras escuelas, sean lugares
seguros, donde no haya miedo.
¡NO MÁS VIOLENCIA!
Vamos a luchar por que nuestras escuelas, sean lugares
seguros, donde no haya miedo.

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 #MiVozContraLasViolencias

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