EL CEREMONIAL Y PROTOCOLO

El ceremonial tuvo en la antigüedad una estrecha vinculación con las

prácticas religiosas de distintas comunidades y con la evolución de las sociedades
y la complejidad de las relaciones entre personas físicas y jurídicas, el marco
normativo establecido no solo trascendió lo religioso, sino que se flexibilizó en
virtud de la necesidad e intercambio creciente entre las organizaciones y
Estados.
Dentro de este contexto, el ceremonial es una actitud social y
representa el conocimiento del conjunto de formalidades para los
actos públicos y solemnes. Es la administración del protoco lo y la
etiqueta.
En tanto, los protocolos son las reglas establecidas por una
sociedad e institucionalizadas convenientemente a través de la
normativa vigente, es decir la regla de ceremonial diplomática
palatina establecida por decreto o costumbre.
Finalmente, la etiqueta representa al ceremonial de los estilos,
usos y costumbres que se deben observar en actos y reuniones es
el caso de las ceremonias en casas reales y en actos públicos solemnes.

PROTOCOLO DE BANDERAS
Banderas Oficiales.

Precedencia y Colocación.
Dado un acto organizado en la sede o en algún otro lugar por una institución,
suele surgir el problema de donde se coloca la Bandera Nacional y la
Institucional. A la derecha, a la izquierda, adelante, detrás, las preguntas son
muchas pero no así las respuestas. Más no solamente surgen dudas sobre la
ubicación, sino el tamaño que debe tener, con respecto a los tamaños de la
oficial; como se iza, como se arría, etc.
Una cosa es su utilización como elemento publicitario y decorativo, y otra cosa
es la utilización en actos y eventos en los que tiene que convivir con otras
banderas e invitados. En el ámbito privado de una institución, la bandera
institucional puede estar en la entrada de la sede, montada sobre el
correspondiente mástil y en lugar bien visible. También puede estar en los
despachos de los directivos, en el hall de entrada, en la sala de juntas y en
otras dependencias comunes, a libre elección de los directivos o mandos
correspondientes.
En el caso de eventos o actos, si debe lucir junto a banderas oficiales habrá
que atenerse a las leyes vigentes del país sobre la Bandera Nacional. Desde
luego que una bandera de institución nunca debe "mezclarse" con banderas
oficiales, o sea colocarse en el mismo mástil, cosa que si sucede con banderas
oficiales de distintas autonomías. Deberá ondear separada de éstas.
Generalmente, las banderas oficiales se sitúan a la derecha de la puerta de
entrada (izquierda según se entra o mira al frente) y las de la institución y otras
privadas hacia el lado izquierdo (derecho según se entra a la sede o se mira de
frente al edificio).
De esta misma manera se situarán las banderas en el interior en salas de
juntas, de reuniones, salones de actos y cualquier otra dependencia.
Las banderas oficiales pueden ondear siempre que se organice un acto
público, o actos a los que asisten autoridades (bien sean locales, provinciales,
autónomas, nacionales o internacionales). Dependiendo de las autoridades
que asistan así será el número de banderas a ondear. La Nacional y la
Leonística, no deben faltar nunca. Luego se pueden izar más banderas a
medida que se conoce la asistencia de autoridades locales (bandera
municipal), autoridades de otras autonomías (su bandera autónoma),
autoridades de otros países (bandera de su país), etc.
Ninguna bandera puede ser de mayor tamaño que la Bandera Oficial de la
Nación, ni puede estar por encima de ella.
El izamiento y arrío siempre se hace simultáneo. Hay que tener en cuenta que
la primera que llega al tope del mástil es la Bandera Nacional, y la última que
llega cuando se arrían al final del recorrido también es la Bandera nacional,
debiendo quedar en este momento al pie del mástil como llega, sin tocar el
suelo, salvo que sea recibida y sacada del mástil.
Tener siempre en cuenta que los aplausos deben realizarse hasta que
esté la Bandera Nacional al tope del mástil en el izado (se aplauden las
banderas); y al arrío se aplaude antes que se comience (se aplaude a
quienes fueron designados para arriarlas). Es el último aplauso de la
reunión protocolar.

Fórmula RES
Quedamos en volver sobre este tema para explicitar más lo que significa esta
fórmula y porqué se crea y utiliza.
Podemos escribir cientos de miles de líneas, comentar decenas de casos,
poner cientos de ejemplos, pero estamos seguros que, aún así, no podríamos
cubrir todos los eventos, actos, celebraciones, etc. que se producen en el
mundo.
Todos ellos, pueden ser parecidos, en términos de organización, o ser similares
en su desarrollo, pero cada cual tendrá sus pequeñas diferencias y
particularidades que lo hacen único.
Por lo tanto, nos podemos encontrar en situaciones un poco imprevistas que
debemos solucionar.
Es por ello, que hemos creado lo que llamamos la "fórmula R.E.S.", la cual es
aplicable en todas las situaciones en las que nos podamos encontrar, tanto en
el plano organizativo, como en el plano de invitado a un acto.

¿Qué es la fórmula R.E.S.?

Simple y sencilla, comprensible para todo el mundo. Respeto, Educación y
Sentido común. Solamente eso, podrían preguntarse la mayoría de las
personas. Si, respondemos. Aunque parezca simple, en estos tres conceptos
se guarda la esencia fundamental para desenvolverse en sociedad.

Respeto.
Consideración sobre la excelencia de alguna persona o cosa. Miramiento,
atención, deferencia. Es fundamental, aunque no podamos comprenderlo, ser
respetuoso con otras personas, otras costumbres, otras religiones, otras
culturas ... por raro que nos puedan parecer (podemos pensar al contrario, y
ver lo raros que les podemos parecer nosotros o nuestras costumbres). Una de
las bases fundamentales de toda sociedad es el respeto.
Sin respeto, no hay cordialidad en la convivencia, y puede dar lugar a
importantes conflictos. Además sino respetamos corremos el riesgo de no ser
respetados. No podemos imponer nuestras formas, nuestra cultura, nuestra
religión ... respetémonos.

Educación.
Doctrina dada a los niños y jóvenes. El desarrollo o perfeccionamiento de las
facultades y aptitudes [del niño o adulto] para su perfecta formación adulta.
Enseñar una función o aptitud, especialmente la sensibilidad o el movimiento.
Enseñar [a uno] los buenos usos de urbanidad y cortesía. Cortesía, urbanidad.
Estos son alguno de los principales significados que indican lo que supone la
educación.
Es importante señalar, que la educación, no es un tema exclusivo de la
escuela, el instituto o la universidad. Se educa todos los días y en todo
momento. En casa, en la calle, en un restaurante ... pero, sin lugar a dudas,
uno de los sitios más importantes, es nuestra propia casa. Desde pequeños
"absorbemos" como esponjas todo lo que hay a nuestro alrededor. Por eso el
buen ejemplo debe ser una constante en nuestra vida.

Sentido común.
Aunque podríamos decir jocosamente que es el "menos común de los
sentidos", es vital para actuar de forma correcta.
Aunque con el tiempo se aprende, no está en los libros o no es una materia
que se pueda aprender tan fácilmente. El sentido común, es la facultad para
dirimir como actuar ante determinadas situaciones. Y por supuesto, tratando de
hacerlo lo mejor posible para ese determinado momento.
Nadie nos puede decir como actuar, ante situaciones imprevistas, pero la
experiencia será un buen ayudante. Esto unido a una pizca de ingenio, nos
puede ayudar a salir airosos de la mayor parte de imprevistos que se nos
puedan presentar.
El sentido común es un rápido análisis que necesita una respuesta. Se tienen
en cuenta todos los parámetros o variables del entorno, y una vez recopilados,
mezclados y evaluados, se analizan y obtenemos una o varias
conclusiones/respuestas que podemos aplicar. La que consideremos más
correcta, es la que debemos aplicar.

Dado un acto organizado en la sede de una empresa, por regla general de un

cierto tamaño que son la que cuentan con una bandera o enseña propia, suele
surgir el problema de donde se coloca la bandera o enseña de la empresa.

A la derecha, a la izquierda, entre las banderas oficiales ... las preguntas son
muchas pero no así las respuestas. Pero no solamente surgen dudas a la hora
de colocar la bandera de la empresa, sino el tamaño que debe tener, si rigen
determinados colores, etc. etc.
Una cosa es su utilización como elemento publicitario y decorativo, y otra cosa
es la utilización en actos y eventos en los que tiene que convivir con otras
banderas e invitados.

En el ámbito privado de la empresa, la bandera empresarial puede estar en la

entrada de la sede, montada sobre el correspondiente mástil y en lugar bien
visible. También puede estar en los despachos de los directivos, en el hall de
entrada, en la sala de juntas y en otras dependencias comunes de la empresa,
a libre elección de los directivos o mandos correspondientes.

En el caso de eventos o actos, si debe lucir junto a banderas oficiales habrá

que atenerse a las leyes vigentes del país sobre la bandera. Desde luego que
una bandera de empresa nunca debe "mezclarse" con banderas oficiales.
Deberá ondear separada de éstas. Y mejor en otra zona o lado.

Generalmente, las banderas oficiales se sitúan a la derecha de la puerta de

entrada (izquierda según se entra o mira al frente) y las de empresa y otras
privadas en el lado izquierdo (derecho según se entra la sede o se mira de
frente el edificio).

De esta misma manera se situarán las banderas en el interior en salas de

juntas, de reuniones, salones de actos y cualquier otra dependencia. Banderas
oficiales y banderas privadas o de empresa, siempre separadas.

Las banderas oficiales pueden ondear siempre que se organice un acto

público, o actos a los que asisten autoridades (bien sean locales, provinciales,
autonómicas, nacionales o internacionales). Dependiendo de las autoridades
que asistan así será el número de banderas a ondear. La nacional y la
autonómica, no deben faltar nunca. Luego se pueden ir izando más banderas a
medida que se conoce la asistencia de autoridades locales (bandera
municipal), autoridades de otras autonomías (su bandera autonómica),
autoridades de otros países (bandera de su país), etc.

BANDERA OFICIAL DE LA NACIÓN.

Bandera de ceremonias
La Bandera Nacional será la Bandera Oficial de la Nación y tendrá las
siguientes características:

Color: Celeste y blanco (Art. 212 del Decreto 10.302). Material: de tela, gros
de seda de paño simple, de confección lisa, sin fleco alguno en su contorno.
Llevará el Sol bordado en una faz y adherido en la otra, sin ninguna
inscripción en el paño.

Dimensiones: la Bandera tendrá un metro de largo por setenta y cinco

centímetros de ancho, correspondiendo a cada franja veinticinco
centímetros. En el lado destinado a la unión con el asta, llevará un refuerzo
de tela resistente, al que estarán cosidas, cada veinticinco centímetros a
contar desde la parte superior de la Bandera, cuatro pares de cintas de
tejido fuerte de quince centímetros de largo, cada una, de color blanco,
destinados a unir la bandera con el asta.

Sol: Será el figurado de la moneda de oro de ocho escudos y de la de plata

de ocho reales, que se encuentra grabado en la primera moneda argentina
por Ley de la Soberana Asamblea del 13 de abril de 1813, con los treinta y
dos rayos flamígeros y rectos colocados alternativamente y en la misma
posición que se observa en esas monedas. El color del Sol será amarillo del
oro (Art. 29 del Decreto 10. 302). El Sol será bordado en relieve (sin
rellenos), tendrá ocho y medio centímetros de diámetro interior y veintiún
centímetros de diámetro en sus rayos.

Asta: será de madera de "guayahivi" o similar, de una sola pieza, lustrada al

color natural, con un largo de dos metros y un diámetro de tres y medio
centímetros: llevará cuatro grapas colocadas a veinticinco centímetros de
distancia cada una a contar de la base de la moharra, en las que se atarán
los cuatro pares de cintas que unirán la Bandera con el asta.

Corbata: de tela gros de seda, tendrá iguales colores que la Bandera. Será
de cincuenta centímetros de largo por diez centímetros de ancho y llevará
como ornato, fleco de gusanillo de siete centímetros de ancho y como única
inscripción el nombre y número de la escuela, localidad o jurisdicción a que
pertenece, bordado en letras mayúsculas de oro, de seis centímetros de
altura. (Cuando la inscripción fuera muy extensa, la altura de las letras será
de cinco centímetros.)

Moharra: será de acero de veinte centímetros de alto, con una media luna
como base que medirá de vértice a vértice doce centímetros.

Regatón: será de acero, de diez centímetros de largo.

Tahalí: será de terciopelo de seda, de diez centímetros de ancho,

terminando en su parte inferior en una cuja. El tahalí llevará los colores de la
Bandera.
PARA RECORDAR
En todos los actos de la escuela, la Bandera del establecimiento ingresa
última si hay otras banderas y sale primero, al finalizar el acto.

Las Banderas de Ceremonias que no se usan pueden colocarse en vitrinas,

cajas o cofres perteneciendo al archivo.

El abanderado no debe delegar la Bandera en ningún momento del acto.

Solamente entregará la misma a un escolta por indisposición pasajera.

En días de lluvia, las delegaciones escolares con Bandera deberán quedar

a resguardo, si se acrecienta la lluvia, retirarse formados.

Las banderas de la escuela son de uso exclusivo de las mismas.

Al retirar la antigua Bandera, en el día de cambio, se puede tocar diana por

medio de una trompa, si es factible, o de una grabación.
El abanderado y escoltas no deben ser tapados por objetos o personas.

Los abanderados rotan en cada acto como lo establece la Reglamentación.

Las banderas no se lavan.

Cuando se traslada la Bandera de Ceremonias, deberá llevarse enfundada.

En caso de incinerarlas, cumplir con la Reglamentación vigente: primero se

separan los paños y, luego, se queman por separado.

En general, se recomienda incinerar las Banderas de mástil en desuso,

recortando el sol previamente. Se convoca a dos padres, dos miembros de
Cooperadora, dos alumnos y un directivo. Previamente, se advierte que este
acto se efectúa a fin de evitar que el símbolo patrio no tenga otro fin.

La Bandera de Ceremonias va acompañada de la marcha "A mi Bandera", si

se dispone de los elementos. La marcha se interrumpe cuando se llega al
lugar establecido.

PROTOCOLO

Posición en alto de la Bandera de Ceremonias

Se eleva:
Al ejecutarse el Himno Nacional argentino o de otro país.
al izar la Bandera en el mástil.
al pasar otra Bandera.
durante el toque de silencio in-memoria.
cuando se bendice la Bandera u otra.
en el momento del voto a la Bandera por los alumnos; en la jura por
efectivos militares; durante el voto profesional de los maestros.
en el momento de la consagración de la Santa Misa.

Uso de la Bandera

La Bandera de la Patria presidirá todos los actos escolares y deberá ser

manejada y conducida siempre con el mayor respeto.

Al recibirla y entregarla en el lugar donde se halla depositada, el

abanderado deberá mantenerla "en alto": El asta vertical, delante del
hombro derecho, el regatón, en la cuja del tahalí, la mano derecha
empuñando el asta, a la altura del hombro, tomará al mismo tiempo la parte
inferior del paño. Con la Bandera siempre "en alto" el abanderado, se
dirigirá al lugar donde están formados los alumnos del establecimiento y con
la presencia de todo el personal, se recibirá la Bandera de Ceremonia de
pie y con un aplauso, la que llegará acompañada por dos escoltas.

En la marcha, el abanderado llevará la bandera apoyada sobre el hombro

derecho, tomando, con la mano del mismo lado, el asta y la parte inferior del
paño. Al colocarla en la cuja, también la sostendrá con la mano derecha y, al
apoyar el asta en el suelo, el regatón tocará la punta del pie derecho, del
lado exterior y será tomada con la mano del mismo lado, en forma tal que el
abanderado no quede oculto.

Durante el acto: El abanderado y las dos escoltas se colocarán en lugar

destacado a la derecha, de manera que quienes actúen no den nunca la
espalda a la Bandera. Se entiende por derecha la del abanderado y no la
del público.

Las escoltas se ubicarán a un metro del abanderado, a idéntica distancia

entre sí, formando entre los tres un triángulo equilátero. Al izar la bandera
en el frente del edificio o en el mástil y al entonarse el Himno Nacional o el
de algún otro país, el abanderado colocará la bandera en la cuja.

Cuando se entone cualquier otro himno, canción patriótica o marcha, el

abanderado mantendrá la bandera con el asta vertical y apoyada en el
suelo.

Cuando se desfile ante la Bandera, el abanderado la colocará en la cuja; los

alumnos pasarán dando su derecha a la bandera y dirigirán la vista hacia
ella.

Al terminar el acto: Si no se hace desfile, se procederá a retirar la Bandera

de Ceremonia antes de la salida de los alumnos, para lo cual el abanderado
y ambos acompañantes se dirigirán hasta el lugar donde se guarda,
despedida con los aplausos de los asistentes. El Director mandará
"descanso", colocándose acto seguido a la derecha del abanderado, el
vicedirector o el maestro de mayor antigüedad, en su defecto, lo hará a la
izquierda.

La Bandera, sobre el hombro derecho del abanderado, tendrá una

inclinación de 45'. La mano derecha, asiendo el asta y la parte inferior del
paño, a la altura del hombro. Mientras el alumnado esté en posición de
'descanso', el abanderado mantendrá el asta de la Bandera en posición
vertical, sostenida con la mano derecha, el regatón cerca de la punta del pie
derecho y a su misma altura.

DONACIÓN DE BANDERA
Ubicar en una mesa con mantel la Bandera armada con el tahalí.
Desarrollo:

a) Motivo del acto.

b) Himno Nacional Argentino.
c) Palabras del donante.
d) El donante pone en manos del Director la Enseña. y un docente coloca
el tahalí al nuevo abanderado, también pede hacerlo un escolta. El
director entrega al alumno el Emblema que por mérito la merece. el
alumno la eleva en la cuja.
 e) El sacerdote bendice la Enseña Patria.
f) El Director agradece la donación.
g) Retiro de la bandera. Fin del acto.
Si se realiza un número artístico, el orden del mismo es posterior al punto f).
Cambio de Bandera:
Se tendrá en consideración el protocolo anterior y los siguientes aspectos:

1. Finalizado el agradecimiento del Director, la nueva Bandera toca la

moharra de la anterior y de todas las presentes.

2. La antigua Bandera pasa frente al alumnado en señal de despedida. Es

conveniente propalar alguna marcha o canción en tono suave. La
acompaña un directivo y un alumno de 9° año.

3. Retirada la antigua Bandera salen , en primer término, la nueva y luego,

la de los establecimientos que compartieron el acto.
Bendición de Bandera:
La ceremonia de bendecir una nueva bandera será revestida de la mayor
solemnidad. La bendición de banderas se efectúa sin padrinos. Realizada la
ceremonia de bendición la escuela recibe la nueva Bandera con los honores
correspondientes, mientras la antigua es conducida, con escolta, al lugar
destinado para conservarla. El Director o un docente pronunciará una
arenga alusiva al acto, Terminada ésta, se entonará el canto "A mi
Bandera".

CEREMONIA DE IZAR Y ARRIAR LA BANDERA

La Bandera de la Patria se izará en todas las escuelas oficiales y privadas, al

iniciarse las tareas del día y se arriará al término de las mismas, y no debe
quedar izada por ningún motivo durante la noche.
En los días de Acto, el izamiento pueden realizarlo alumnos, padres, invitados
hasta las 10.30 horas. Si el acto es más tarde, se comisionará a alguien para
que lo haga antes de esa hora.

La ceremonia de izar y arriar la Bandera se hará con toda solemnidad y

ajustada a las siguientes normas: la escuela, formada frente al mástil. La
Bandera será trasladada desplegada para su izamiento diariamente y en los
actos oficiales desde el lugar donde se guarda hasta el pie del mástil. La portan
alumnos de distintos grados. Se coloca en la driza y se eleva.

Para el arrío se la recibe y no se dobla; se toman sus cuatro puntas en forma

envolvente con el sol hacia arriba. Un solo alumno la traslada, el resto
acompaña.

En las escuelas de doble turno, la Bandera será izada por el de la mañana y

arriada por el de la tarde.

Duelo: En los casos en que, por resolución superior deba izarse la Bandera a
media asta, día de duelo, un docente explicará el motivo por el cual la Bandera
permanecerá a media asta, previo al izamiento. Acto seguido se procederá a
izarla primeramente al tope, y luego descenderla a la posición de duelo.

Para arriarla, se la lleva previamente al tope y se la mantiene un instante en

dicha posición. Los días patrios (25 de Mayo y 9 de Julio) la Bandera se iza
siempre al tope, aun cuando se hubiera decretado que permanezca a media
asta. En tales casos, desde el día siguiente, se vuelve a colocar la Bandera en
la posición decretada hasta completar el número de días establecidos. La
bandera no lleva crespón, éste puede colocarse en la driza o en la moharra.

Bandera para izar diariamente: la Bandera Nacional que se ice en el frente

de un edificio escolar y en los mástiles será la Bandera Oficial de la Nación de
lanilla con un refuerzo de tela resistente de color blanco, cosido en su borde
destinado a unirla con el asta. Las dimensiones de estas banderas guardarán
entre sí la razón 1/2 y las de Sol serán 2/5 entre los dos diámetros y de 5/6
entre el diámetro mayor y el ancho de la faja.

Bandera de ornato: para la ornamentación de los locales escolares se usarán

los colores nacionales en forma de bandera, sin sol, de escarapela o de
estandarte o gallardete. Estas banderas no podrán estar colocadas nunca a
mayor altura que la Bandera Oficial de la Nación.

El Escudo Nacional

Son relativamente poco conocidos sus antecedentes, pues se carece de

documentación fehaciente sobre la norma jurídica que lo creó, aunque no
caben dudas de que fue por Disposición de Ia Asamblea del Año XIII (1.813).
El art. 5º del Decreto del PEN Nº 10.302 del 24-IV-1994 establece que
sus características serán "... la reproducción fiel del sello que usó la Soberana
Asamblea General Constituyente de las Provincias Unidas del Río de la Plata,
el mismo que ésta ordenó en sesión del 12 de marzo de 1813 usase el Poder
Ejecutivo.
Se reservará y usará como Gran Sello de la Nación el diseño del Sello
de la Asamblea de 1813, es decir, conservando la región coronaria
comprendida entre las dos elipses de la figura".
Señalamos que, conforme a los usos heráldicos, cuando hablemos de
"derecha" o "izquierda" es con respecto al escudo en sí, es decir, a la inversa
del espectador.
La elipse debe ser trazada verticalmente y cortada en dos partes
iguales por el diámetro horizontal de la figura, con una relación con el diámetro
vertical de 1,275 (102:80 o 14/11).
El campo superior es de color azul (en heráldica "azur" o "blao", símbolo
de justicia, verdad, lealtad, fraternidad); mientras que el inferior es blanco
(representado, en heráldica, la plata o "argén", símbolo de fe, pureza,
hidalguía, integridad, firmeza, obediencia).

El escudo, en forma de óvalo (elipse), tiene como elementos:

- Una corona (símbolo de gloria y victoria) que lo rodea externamente,

formada por dos ramas de laurel verde (sinople en heráldica), sentadas y
unidas en grupos de a cuatro, pero a su vez divididas por pares de hojas
opuestas. La rama izquierda es de diez grupos de hojas más una solitaria en la
punta superior, totalizando 41 (21 abajo y 20 arriba); mientras que la rama
derecha es más larga, pues es la que cubre la cara del sol y tiene 48 hojas
distribuidas en 11 grupos de 4, uno de 3 y finalmente, en la punta, una hoja
solitaria. Las ramas en la parte superior del escudo se tocan en sus extremos,
cubriendo en forma parcial la zona inferior del sol; mientras que en la base del
óvalo están cruzadas y enlazadas a modo de corbata, por un moño de cinta
con los colores argentinos, cuyos extremos rematan a manera de borla. Es de
destacar que el diseño de laurel utilizado es muy particular, pues como se
señala en el "Guión de los Símbolos Patrios", la disposición no responde a los
esquemas clásicos del llamado "laurel noble" o "de Apolo".
- Un sol amarillo (oro en heráldica, símbolo de la nueva nación que
surge, de gloria, esplendor, verdad, majestad, prosperidad) de 32 rayos
figurado (es decir, con rasgos humanos), en posición meridiana (del mediodía,
ni reciente, ni poniente), sobresaliendo por detrás de la corona en la parte
superior o cabecera del óvalo (llamada "timbre"). De estos, solamente se ven
11 rectos y 10 flamígeros alternados, de los cuales los dos inferiores sobre la
corona y el central superior son rectos. Las proporciones conforme al modelo
oficial son: sol de 27 mm. de diámetro; rayos de 17 mm. de largo= 0,6296 (es
decir, casi 2/3)-.
- Un gorro frigio rojo (o gules, símbolos de libertad e igualdad) llevado
en una pica sostenida por dos manos derechas estrechadas (simbolizando la
unión) con sus correspondientes brazos (desnudos e inclinados hacia arriba a
45 grados).
El gorro ocupa la parte central superior (jefe) azul y la pica, vertical, no
debe tocar el pie de la elipse.