PLAN ANUAL DE TRABAJO 2016

MECANICA DE PRODUCCION

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 REGIÓN DE EDUCACIÓN : Puno
1.2 UGEL : Moho
1.3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : IES. Agro industrial HUARAYA
1.4 AREA : Educación para el trabajo
1.5 OPCIÓN OCUPACIONAL : Mecánica de produccion
1.6 CICLO : VII
1.7 DOCENTE : Eudes Loyo Peralta Ojeda

II. FUNDAMENTACIÓN:
El área de educación para el trabajo opción ocupacional Industria del vestido tiene por finalidad desarrollar habilidades y
actitudes emprendedoras que permitan a los estudiantes insertarse al mercado laboral creando su micro empresa en el
marco de una cultura emprendedora.
El área permite poner en práctica los conocimientos de gestión empresarial y habilidades desarrolladas en toda las áreas
curriculares. Al diseñar y confeccionar un producto desarrolla su creatividad, aplicando principios científicos y tecnológicos
convencionales de su medio natural.

El área da respuesta a la demanda del sector público y desarrolla una función integral que permitan alos estudiantes
descubrir sus actividades vocacionales, insertarse al mundo del trabajo y tener una base de formación permanente de la
movilización laboral. El área tiene tres capacidades Gestión de proceso, Ejecución de proceso y comprensión y aplicación de
proceso.

III. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DIDACTICAS:

TERCER GRADO

TRIMES Nº DE TITULO DE LA UNIDAD TIPO DE TIEMPO CRONOGRAMA

TRE UNIDADES UNIDAD I II III
Nº 1 Tecnología de máquina de soldar. U.A. X
Desarrolla patrones industriales de pantalón buzo.
Nº 2 Conociendo diferentes modelos de falda que favorece la U.A. X
I
creatividad en el diseño.
Nº 3 Confecciona Pantalón buzo para su uso personal y P.A X
familiar que permite el desarrollo de habilidades
 motrices en el manejo de la máquina.
Nº 4 Aprendiendo a tomar medidas para el desarrollo de U.A. X
patrones de falda básica.
Nº 5 Elabora patrones industriales para la confección de la U.A. X
II
falda básica.
Nº 6 Confecciona falda para uso personal que favorece el P.A X
desarrollo de habilidades motrices.
Nº 7 Diseño de inaguay pantalón básica básico de dama que U.A. X
permite desarrollar habilidades motrices.
Nº 8 Aprendiendo técnicas de tendido de molde, corte y U.A. X
III
habilitación para la confección.
Nº 9 Confeccionando inagua y/o pantalón básico de dama P.A X
que permite el desarrollo de habilidades motrices.
CUARTO GRADO
TRIMES Nº DE TITULO DE LA UNIDAD TIPO DE TIEMPO CRONOGRAMA
TRE UNIDADES UNIDAD I II III
Nº 1 Elabora patrones de pantalón buzo que favorece la
U.A. 21h. X
producción creativa.
Nº 2 Aprendiendo la variación de modelos de pantalón buzo
I U.A. 24h. X
de acuerdo a la moda.
Nº 3 Confeccionando pantalón buzo que permite adquirir
P.A 24h. X
habilidades motrices.
Nº 4 El diseño y trazo de casaca favorece la producción
U.A. 24h. X
creativa.
Nº 5 Conociendo diferentes modelos de casaca que favorece
II U.A. 24h. X
realizar nuevos diseños
Nº 6 Confeccionando casaca deportiva que permite
P.A 18h. X
desarrollar habilidades motrices.
Nº 7 Elaborando patrones industriales para la confección de
U.A. 24h. X
polo, vividí y/o camiseta y sus variantes.
Nº 8 Realizando la técnica de habilitado, tendido y corte en
III U.A. 24h. X
tela.
Nº 9 Confeccionando polo, vividí y camiseta para uso
P.A. 48h. X
personal de acuerdo a la moda actual.
QUINTO GRADO

TRIMEST Nº DE TITULO DE LA UNIDAD TIPO DE TIEMPO CRONOGRAMA

RE UNIDADES UNIDAD I II III
Nº 1 Tecnología de máquina de coser. U.A. 20h. X
Nº 2 Conociendo toma de medidas para desarrollar el molde de
U.A. 30h. X
I pantalón buzo. Desarrolla molde patrón de pantalón buzo.
Nº 3 La Confección pantalón buzo desarrolla las habilidades motrices
P.A 40h. X
al manipular la máquina.
Nº 4 Aprendiendo a tomar medidas para la elaboración de molde
U.A. 23h. X
patrón de casaca deportiva.
II Nº 5 Elaborando molde patrón de casaca deportiva. U.A. 25h. X
Nº 6 Confecciónde casaca deportiva para uso personal teniendo
U.A. 30h. X
especificaciones técnicas.
Nº 7 Aprendiendo tomar medidas para la elaboración de molde
U.A. 35h. X
patrón de pantalón dama y varón.
III Nº 8 Diseña y elabora molde patrón de pantalón de dama y varón. U.A. 38h. X
Nº 9 Confecciona pantalón de dama o varón de acuerdo a la moda
U.A. 56h. X
para su uso personal.
IV. CALENDARICACIÓN ANUAL.

Nº DE TOTAL HORAS POR GRADO TOTAL /HORAS EFECTIVAS POR GRADO

TRIME FERIADOS E
DURACIÓN SEMAN
STRE 1° 2° 3° 4° 5° IMPREVISTOS 1° 2° 3° 4° 5°
AS
14 de marzo del 2016 al
I 13 52 52 52 52 52 04 44 44 44 44 44
10 de junio del 2016
13 de junio del 2016 al
II 07 28 28 28 28 28 02 24 24 24 24 24
29 de julio del 2016
Vacaciones de medio año O1 de agosto del 2016 al 12 de agosto del 2016
II 15 de agosto del 2016 al 06 24 24 24 24 24 02 20 20 20 20 20
 23 de setiembre del 2016
26 de septiembre del 2016 al
III 14 56 56 56 56 56 04 48 48 48 48 48
30 de diciembre del 2016
TOTAL HORAS 136 136 136 136 136

V. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS:
Las orientaciones metodológicas hacer usadas en las sesiones serán diversas, estas serán aplicadas oportunamente de acuerdo a la
pertenencia delas actividades que se realizan para lograr aprendizajes esperados además se tomará encuentra las características delos
estudiantes, materiales ,espacios disponible a tomándose encuenta las siguientes metodologías: Participación activa ,discusión de
problemas,saberes previos de la nueva información , práctica de ensayo, método demostrativo, ejecución de proyecto, elaboración de
patrones.
VI. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN.
 La evaluación será permanente, integral y diferenciada respetando los estilos de aprendizaje de los estudiantes.
 Los calificativos se originan a partir de los indicadores formulados en los matrices de evaluación.
 Se utilizará la heteroevaluación coevaluación y autoevaluación con carácter formativo.
 Se utilizará los instrumentos de evaluación variados de acuerdo a cada uno de los diversos indicadores de evaluación propuesto
tales como: pruebas objetivas, pruebas tipo ensayo, lista de cotejo, ficha de observación ficha de participación, ficha de revisión
de folder y cuaderno, ficha de evaluación de exposición etc.
VII. RECURSOS DE APRENDIZAJE
 Materiales logísticos: Papel grafo, cintamaskintape, papel boond, plumones acrílicas, tiza sastre, etc.
 Material visual. Computadora, televisión, DVD.
 Materiales ,Herramientas y equipos de taller: Tela ,Hilo, Máquina de coser, plancha y reglas para el trazo
VIII. BIBLIOGRAFÍA:
PARA EL ESTUDIANTE : Alejandro Salazar Arana
PAER EL DOCENTE : Victoria Paredes Cepeda.

Pomaoca, marza del 2016.

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PROFESOR: ANGEL APAZA CONDORI Vº Bº DEL DIRECTOR
ESP. INDUSTRIA DEL VESTIDO