E1, c3, A5 Taller Electrico I (v.2) - Ing. Edwin Paccha

SÍLABO
TALLER ELÉCTRICO I
(VERSION. 2)
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
AREA DE LA ENERGÍA, LAS INDUSTRIAS Y

LOS RECURSOS NATURALES NO
RENOVABLES
CARRERA:
Ingeniería Electromecánica
MODULO:
Tercero
PERIODO ACADEMICO:
Marzo – Julio / 2014
RESPONSABLE:
Ing. Carlos G. Samaniego Ojeda
Ing. Edwin Paccha Herrera
TUTORIA
Oficina de profesores 1
Z10.S02.MD.B3.ofd101
Pág. 2
DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA:
TALLER ELECTRICO I
CÓDIGO: NÚMERO DE CRÉDITOS:

INSTITUCIONAL: E1,M4,A6 TOTAL 6 TEÓRICOS 2 PRÁCTICOS 4
UNESCO: 2202.02
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
Este curso proporciona una formación en electrotecnia elemental así como también el uso de
instrumentos de medida eléctricos y prácticas de instalaciones eléctricas residenciales
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA SEGÚN EL PAN CURRICULAR
Seleccionar los fundamentos científicos y las herramientas tecnológicas de la ingeniería

electromecánica para el análisis, diseño, selección, mantenimiento, producción, explotación y
automatización de máquinas, equipos y sistemas electromecánicos y electro energéticos.
PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA CÓDIGO NOMBRE DE LA ASIGNATURA CÓDIGO
Institucional UNESCO Institucional UNESCO
Física III E1,M3,A2 2202.03 Circuitos I E1,M4,A2 2202.03
Pág. 3
LIBRO PRINCIPAL DE CONSULTA
 ENRIQUEZ HARPER, Gilberto; El abc de las instalaciones eléctricas residenciales, 1985,

Editorial Limusa, México D.F., 9681817591 (Disponible en biblioteca AEIRNNR)
 HUBSCHER, H; Electrotecnia Curso Elemental, 1983, Reverté, Barcelona, 8429134247

(Disponible en biblioteca AEIRNNR)
 ZBAR, ROCKMAKER y BATES. Prácticas de electricidad. Editorial Alfaomega. 2002. México.

9701506758. (No disponible en la biblioteca del AEIRNNR)
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS COMPLEMENTARIAS
 ENRIQUEZ HARPER, Gilberto; Manual práctico de instalaciones eléctricas, 2004, Editorial

Limusa, México D.F., 968186445-X (No Disponible en biblioteca AEIRNNR)
 MARRUFO GONZÁLEZ, ENRIQUE; CASTILLO PEDROSA, JUAN; Instalaciones eléctricas

interiores, 2010, MaxGraw-Hill, Madrid, 978-84-481-7172-8. (Disponible en biblioteca
AEIRNNR)
 PÉREZ JIMÉNEZ, ÓSCAR; COMPANY GIRONÉS, RAFAEL. Cómo ser un buen profesional
eléctrico: Metodología del mantenimiento eléctrico y solución de averías. , 2010, Ra-Ma,
Madrid, 9788478979462. (Disponible en biblioteca AEIRNNR)
 SANZ, José. Instalaciones eléctricas, soluciones a problemas en baja y alta tensión, tercera
edición, 2009, Paraninfo, Madrid, 978-84-283-2843-2, (Disponible en biblioteca AEIRNNR)
 SEARS, FRANCIS W.; ZEMANSKY, MARK W.; YOUNG, HUGH D.; FREEDMAN, ROGER A.; Física
Universitaria con Física Moderna, Tomo 2, 12da Edición, 2009, Pearson Educación, México
D.F. (Disponible en biblioteca AEIRNNR)
 TRANSACOS, José, Instalaciones eléctricas en media y baja tensión, 2011, Paraninfo, Madrid,
978-84-283-3190-6. (Disponible en biblioteca AEIRNNR)
 CONEJO NAVARRO, Antonio Jesús (et.al.); Instalaciones eléctricas, McGraw-Hill, 2007,

Madrid. 978-84-481-5639-8. (Disponible en biblioteca AEIRNNR)
DOCUMENTOS ADICIONALES
 Orientación de la práctica que el docente entregará a los estudiantes.
SOFTWARE A UTILIZAR
 PSpice
Pág. 4
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
COGNITIVO
Aplicar los conocimientos en electrotécnica en experimentos básicos
Preparar informes escritos utilizando lenguaje técnico y de acuerdo a la guía de presentación de los resultados del proyecto
PSICOMOTRIZ
Utilizar adecuadamente los instrumentos de medición eléctricos básicos
Realizar empalmes de conductores eléctricos
Levar a cabo la conexión de circuitos elementales de electrotécnica y para instalaciones eléctricas residenciales
AFECTIVO
Apreciar la importancia de tomar medidas de seguridad al trabajar con electricidad

PRESENCIALES ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS
Nº ACTIVIDADES DE DE Nº
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA (BLOQUES / UNIDADES / TEMAS) DE
HORAS Nº ACTIVIDADES Nº HORAS
ESTUDIO TRABAJO
HORAS PRÁCTICAS HORAS EVALUACIÓN
TEÓRICO AUTÓNOMO
Práctica 1
Construcción de un generador de Van der Graff
casero
Práctica 2
Medición de tensión y resistencia con el
1.Conceptos y fundamentos de electrotecnia multímetro
Encuadre
Práctica 3
Sinología normalizada
Medición de intensidad de corriente
Generalidades de dibujo eléctrico
Práctica 4
Fenómenos eléctricos y sus causas
Generación de tensión Ley de Ohm
Corriente eléctrica Práctica 5
Fuentes de alimentación Conexión de resistencias en serie
Instrumentos de medida Práctica 6
Circuito eléctrico simple, ley de Ohm Conexión de resistencias en paralelo
Resistencia eléctrica y variación de la resistencia con Práctica 7
la temperatura Conexión de resistencias en serie-paralelo (Leyes
62 26 de Kicrhhoff) 36 62
Conexión de resistores
Potencia de conexión en serie paralelo, rendimiento Práctica 8
Caída de tensión y pérdidas de potencia Transferencia máxima de potencia
Condensadores Práctica 9
Inducción electromagnética Teorema de Thevenin
Peligros de la corriente eléctrica Práctica 10
Protección contra tensiones de contacto excesivas Teorema de Norton
Electroquímica
Materiales conductores
Práctica 11
Materiales resistivos
Circuitos RC
Materiales aislantes
práctica 12
Materiales de unión y Materiales magnéticos
Conexión RL
Práctica 13
Conexión RLC
Práctica 14
Circuitos de ca
Pág. 6
Práctica 15
Impedancia de un circuito RLC serie
Práctica 16
Impedancia de un circuito RLC paralelo
Práctica 17
Potencia en circuitos de ca
Práctica 18
Construcción de una fuente de poder de cc en
protoboard
Práctica 19
Empalme unión de punta.
Práctica 20
Empalme en derivación.
Práctica 21
Empalme en prolongación
Práctica 22
2.Instalaciones residenciales Empalme en derivación de cable concéntrico.
Unión de conductores. Práctica 23
Tipo de lámparas. Empalme en prolongación cable concéntrico.
Recomendaciones para la realización de 34 6 Práctica 24 28 34
instalaciones eléctricas residenciales Conexión de tomacorriente e interruptor y
lámpara.
Práctica 25
Conexión interruptor serie.
Práctica 26
Conexión conmutador simple.
Práctica 27
Conexión conmutador doble.
Práctica 28
Circuitos mixtos
TOTAL HORAS 96 32 64 96
HORARIO DE CLASE/LABORATORIO Y NÚMERO DE SESIONES DE CLASES POR SEMANA:
SEMANA 1: DEL 10 AL 14 MARZO 2014.
HORARIO (PARALELO) LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

AULA AULA
EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
AULA AULA
NÚMERO DE SESIONES DE CLASE:
DURACIÓN DE PARA CUBRIR EL CONTENIDO TEÓRICO PARA CUBRIR LAS ACTIVIDADES PARA CUBRIR LAS ACTIVIDADES
CADA SESIÓN PRÁCTICAS TAE
2 horas Encuadre
2 horas Simbología normalizada Dibujo de simbología
SEMANA 2: DEL 17 Al 21 MARZO 2014.

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

AULA AULA
EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
AULA AULA
2 horas Generalidades de dibujo eléctrico
2 horas Fenómenos eléctricos y sus causas
Generación de tensión
Ejercicios pp. 18
SEMANA 3: DEL 24 AL 27 MARZO 2014.
EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

Taller eléctrico Taller eléctrico
EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
2 horas Práctica 1: Construcción de Corriente eléctrica
un generador de Van der Ejercicios pp. 24
Graff
2 horas Práctica 2: Medición de
Fuentes de alimentación tensión y resistencia con el
multímetro
Pág. 8
SEMANA 4: DEL 31 DE MARZO AL 4 ABRIL 2014.

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
2 horas Práctica 2: Medición de
Instrumentos de medida tensión , resistencia e
intensidad de corriente
2 horas Práctica 3: Mediicón de
intensidad de corriente
SEMANA 5: DEL 07 AL 11 DE ABRIL 2014

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
2 horas Conexión de resistores Práctica 4: Ley de Ohm
2 horas Práctica 5: Conexión de
resistencias en serie
SEMANA 6: del 14 AL 18 DE ABRIL DEL 2014
EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
resistencias en paralelo
resistencias en serie-paralelo
Pág. 9
SEMANA 7: del 21 AL 25 DE ABRIL 2014

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
2 horas Práctica 8:
Transferencia máxima de
potencia
Teorema de Thevenin
SEMANA 8: DEL 28 DE ABRIL AL 02 DE MAYO 2014.

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
2 horas Caída de tensión y pérdidas
Práctica 10: de potencia
Teorema de Norton

Condensadores Circuitos RC
SEMANA 9: del 05 AL 09 DE MAYO 2014

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
2 horas Práctica 12: Inducción electromagnética
Conexión RL
Conexión RLC
SEMANA 10: 12 AL 16 DE MAYO 2014.

Pág. 10
EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
Circuitos de ca
Impedancia de un circuito
RLC serie
SEMANA 11: 19 AL 23 DE MAYO 2014.

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
Impedancia de un circuito
RLC paralelo
Potencia en circuitos de ca
SEMANA 12: 26 AL 30 MAYO 2014.

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
2 horas Peligros de la corriente eléctrica Práctica 18:
Protección contra tensiones de Construcción de una fuente
contacto excesivas de poder de cc en protoboard
2 horas Práctica 18: Electroquímica
Materiales conductores Construcción de una fuente
de poder de cc en protoboard
Pág. 11
SEMANA 13: 02 AL 06 DE JUNIO 2014

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
2 horas Materiales resistivos y aislantes Práctica 19

Empalme unión de punta
2 horas Materiales de unión y Materiales Práctica 20
magnéticos Empalme en derivación
Ejercicios pp. 280 y 287
SEMANA 14: 09 AL 13 DE JUNIO 2014.

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
2 horas Unión de conductores Práctica 21
2 horas Práctica 22
Empalme en derivación cable
concéntrico
SEMANA 15: 16 AL 20 DE JUNIO 2014.

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
cable concéntrico
cable concéntrico
Pág. 12
SEMANA 16: 23 AL 27 DE JUNIO 2014

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
2 horas Cajas de breakes y protecciones Práctica 24
Conexión de tomacorriente e
interruptor y lámpara. Grupo
1
2 horas Conexión de tomacorriente e
interruptor y lámpara. Grupo
2
SEMANA 17: 30 DE JUNIO AL 04 DE JULIO 2014

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
Conexión interruptor serie.
Grupo 1
2 horas Conexión interruptor serie.
Grupo 2
SEMANA 18: 07 AL 11 DE JULIO 2014.

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
Conexión conmutador
simple. Grupo 1
2 horas Conexión conmutador
simple. Grupo 2
Pág. 13
SEMANA 19: 14 AL 18 JULIO 2014

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
Conexión conmutador doble.
Grupo 1
2 horas Conexión conmutador doble.
Grupo 2
SEMANA 20: 21 AL 25 JULIO 2014

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
2 horas Tipo de lámparas Práctica 28
Circuito mixto. Grupo 1
2 horas Recomendaciones para la realización Circuito mixto. Grupo 2
de instalaciones eléctricas
residenciales
SEMANA 21: 28 AL 31 JULIO 2014.

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

Aula Aula
EM-4MB 17H00 – 19H00 17H00 – 19H00
-- -- --
Aula Aula
2 horas Semana de Exámenes- Exposiciones
2 horas Semana de Exámenes- Exposiciones
Pág. 14
CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL1:

DESCRIBIR ¿CÓMO EL CONTENIDO DISCIPLINAR CONTRIBUYE PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL?
El curso de Taller Eléctrico 1 ofrece formación básica en cuanto a la parte práctica de la rama
eléctrica de la carrera se refiere. Asimismo dota al estudiante de habilidades y destrezas para
realizar instalaciones residenciales así como la identificación de averías en dichas instalaciones
DESTACAR LA VINCULACIÓN O RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON OTRAS DEL CURRÍCULO DE LA CARRERA.
El curso cconstituye la base para posteriores cursos relacionados electricidad como Taller Eléctrico
2, Máquinas Eléctricas, Sistemas Eléctricos, Instalaciones Eléctricas.
SEÑALAR EL TIPO DE FORMACIÓN (CIENCIAS BÁSICAS DE LA CARRERA E INFORMÁTICA, CIENCIAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL, PRÁCTICAS Y
LABORATORIOS; Y EDUCACIÓN GENERAL) AL QUE CORRESPONDE LA ASIGNATURA Y LA RELACIÓN CON LOS OBJETIVOS DE LA CARRERA.
El curso de Taller Eléctrico 1 en su primera parte forma parte de los conocimientos básicos de la
carrera ya que da los fundamentos de las instalaciones eléctricas, mientras que en su segunda
parte proporciona prácticas profesionales en la rama de las instalaciones eléctricas residenciales
1
Por cada una de las asignaturas que conforman el plan curricular de la carrera se describirá su contribución con la
Formación Profesional, además de la concordancia entre las asignaturas especificadas como pre-requisito y co-requitos,
para finalmente indicar en qué eje de formación se ubica la asignatura.
RELACIÓN DEL CONTENIDO CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE2:
CONTRIBUCIÓN
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Alto Aplicar los conocimientos en electrotécnica en experimentos básicos
Bajo Preparar informes escritos utilizando lenguaje técnico y de acuerdo a la guía de presentación de los resultados
del proyecto
1. Conceptos y fundamentos de electrotécnia

Alto
Alto
Levar a cabo la conexión de circuitos elementales de electrotécnica y para instalaciones eléctricas residenciales
Alto
Apreciar la importancia de tomar medidas de seguridad al trabajar con electricidad
Alto Aplicar los conocimientos en electrotécnica en experimentos básicos
Bajo Preparar informes escritos utilizando lenguaje técnico y de acuerdo a la guía de presentación de los resultados
del proyecto
2.Instalaciones residenciales
Alto
Alto
Realizar empalmes de conductores eléctricos
2
Para la primera columna tomar el conjunto de contenidos de la tabla de Tópicos o Temas Cubiertos, y relacionarlos con los Resultados de Aprendizaje planteados y establecer la
contribución.
Pág. 16
Alto Levar a cabo la conexión de circuitos elementales de electrotécnica y para instalaciones eléctricas residenciales
Alto Apreciar la importancia de tomar medidas de seguridad al trabajar con electricidad

Pág. 17
RELACIÓN DE LOS RESULTADO DE APRENDIZAJE CON EL PERFIL DE EGRESO3:
CONTRIBUCIÓN
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA
Aplicar los conocimientos en electrotécnica en experimentos básicos Bajo Aplicar los principios matemáticos básicos y especializados,
así como las ciencias básicas y de ingeniería para modelar y
resolver problemas electromecánicos y electroenergéticos
(cognitivo-aplicación-medio).
Aplicar los conocimientos en electrotécnica en experimentos básicos Medio Diseñar y ejecutar experimentos para analizar e interpretar
datos de los fenómenos mecánicos, eléctricos,
electromecánicos y electroenergéticos y los relacionados
con las fuentes renovables de energía (cognitivo-
evaluación-alto).
Aplicar los conocimientos en electrotécnica en experimentos básicos Medio
Utilizar adecuadamente los instrumentos de medición eléctricos
básicos Alto
Diseñar, seleccionar, mantener, automatizar, modernizar y
reconvertir componentes, máquinas, equipos, redes
eléctricas de baja y media tensión y sistemas
Realizar empalmes de conductores eléctricos electromecánicos y electroenergéticos (cognitivo-
Medio evaluación-alto).
Levar a cabo la conexión de circuitos elementales de electrotécnica y
para instalaciones eléctricas residenciales

Alto
3
Para la primera columna tomar el conjunto de Resultados de Aprendizaje y relacionarlos con el Perfil de Egreso de la carrera y establecer la contribución.
Pág. 18
Utilizar adecuadamente los instrumentos de medición eléctricos Alto Utilizar herramientas de ingeniería, incluido software, para
la solución de problemas inherentes a la profesión
básicos (cognitivo-aplicación-medio)-(psicomotor-precisión-
medio).
Desarrollar programas y proyectos de gestión energética
de sistemas electromecánicos y electroenergéticos
Aplicar normas de mantenimiento y seguridad industrial;
salud ocupacional y control de producción y calidad.
Participar en grupos multidisciplinarios para la generación
y desarrollo de proyectos de investigación
electromecánicos y electroenergéticos o afines en
beneficio de la sociedad (afectiva-valoración-medio).
Apreciar la importancia de tomar medidas de seguridad al trabajar Alto Aplicar principios de responsabilidad profesional y ética
(afectivo-caracterización-alto).
con electricidad
Preparar informes escritos utilizando lenguaje técnico y de acuerdo a Bajo Comunicar a la sociedad los resultados de su práctica
ingenieril, con precisión y claridad.
la guía de presentación de los resultados del proyecto
Desarrollar hábitos de actualización continua en su campo

profesional, acorde a los avances de la ciencia y la
tecnología (cognitivo-aplicación-medio).
Reconocer la problemática social, cultural, económica,
ambiental y política contemporánea, relacionada con su
campo profesional. (cognitivo-síntesis-alto).
FORMAS DE EVALUACIÓN: (Referirse a las políticas de evaluación de la asignatura, en los diferentes períodos de evaluación
)
PARÁMETROS DE
PRIMERA EVALUACIÓN SEGUNDA EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
PRÁCTICA EN EL 40% 40%
TALLER
LECCIONES 10% 10%
INFORMES 40% 40%

PARTICIPACIÓN EN 10% 10%
CLASE
TOTAL 100% 100%
RESPONSABLE(S) DE LA ELABORACIÓN DEL SÍLABO:
ING. CARLOS G. SAMANIEGO OJEDA

ING. EDWIN PACCHA HERRERA
FECHA DE ELABORACIÓN: SEPTIEMBRE 2012 VERSIÓN: UNO

FECHA DE ACTUALIZACIÓN: SEPTIEMBRE 2013 VERSIÓN: DOS
FECHA DE APROBACIÓN DEL SÍLABO POR EL ORGANISMO COMPETENTE:
f)……………………………………………….
COORDINADOR DE LA CARRERA

E1, c3, A5 Taller Electrico I (v.2) - Ing. Edwin Paccha

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SÍLABO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

AREA DE LA ENERGÍA, LAS INDUSTRIAS Y

CÓDIGO: NÚMERO DE CRÉDITOS:

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA SEGÚN EL PAN CURRICULAR

Seleccionar los fundamentos científicos y las herramientas tecnológicas de la ingeniería

LIBRO PRINCIPAL DE CONSULTA

 ENRIQUEZ HARPER, Gilberto; El abc de las instalaciones eléctricas residenciales, 1985,

 HUBSCHER, H; Electrotecnia Curso Elemental, 1983, Reverté, Barcelona, 8429134247

 ZBAR, ROCKMAKER y BATES. Prácticas de electricidad. Editorial Alfaomega. 2002. México.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS COMPLEMENTARIAS

 ENRIQUEZ HARPER, Gilberto; Manual práctico de instalaciones eléctricas, 2004, Editorial

 MARRUFO GONZÁLEZ, ENRIQUE; CASTILLO PEDROSA, JUAN; Instalaciones eléctricas

 CONEJO NAVARRO, Antonio Jesús (et.al.); Instalaciones eléctricas, McGraw-Hill, 2007,

Aplicar los conocimientos en electrotécnica en experimentos básicos

Utilizar adecuadamente los instrumentos de medición eléctricos básicos

Realizar empalmes de conductores eléctricos

Apreciar la importancia de tomar medidas de seguridad al trabajar con electricidad

SEMANA 1: DEL 10 AL 14 MARZO 2014.

HORARIO (PARALELO) LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

NÚMERO DE SESIONES DE CLASE:

SEMANA 2: DEL 17 Al 21 MARZO 2014.

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

NÚMERO DE SESIONES DE CLASE:

SEMANA 3: DEL 24 AL 27 MARZO 2014.

HORARIO (PARALELO) LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

NÚMERO DE SESIONES DE CLASE:

SEMANA 4: DEL 31 DE MARZO AL 4 ABRIL 2014.

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

NÚMERO DE SESIONES DE CLASE:

SEMANA 5: DEL 07 AL 11 DE ABRIL 2014

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

SEMANA 6: del 14 AL 18 DE ABRIL DEL 2014

HORARIO (PARALELO) LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

NÚMERO DE SESIONES DE CLASE:

SEMANA 7: del 21 AL 25 DE ABRIL 2014

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

NÚMERO DE SESIONES DE CLASE:

SEMANA 8: DEL 28 DE ABRIL AL 02 DE MAYO 2014.

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

NÚMERO DE SESIONES DE CLASE:

2 horas Práctica 11:

SEMANA 9: del 05 AL 09 DE MAYO 2014

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

NÚMERO DE SESIONES DE CLASE:

SEMANA 10: 12 AL 16 DE MAYO 2014.

HORARIO (PARALELO) LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

NÚMERO DE SESIONES DE CLASE:

SEMANA 11: 19 AL 23 DE MAYO 2014.

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

NÚMERO DE SESIONES DE CLASE:

SEMANA 12: 26 AL 30 MAYO 2014.

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

NÚMERO DE SESIONES DE CLASE:

SEMANA 13: 02 AL 06 DE JUNIO 2014

EM-4MA 15:00 – 17H:00 -- 19:00 – 21:00 -- --

NÚMERO DE SESIONES DE CLASE:

2 horas Materiales resistivos y aislantes Práctica 19

SEMANA 14: 09 AL 13 DE JUNIO 2014.