Definición funciones crecientes y decrecientes

Una función f es creciente es un intervalo si para cualquier par de números x1,x2 del intervalo.
.
Una fución f es decreciente es un intervalo si para cualquier par de números x1,x2 del
intervalo, .

Sea f una función continua con ecuación y = f(x), definida en un intervalo [a,b]. La siguiente es
la representación gráfica de f en el

intervalo[a,b].

En la gráfica anterior puede observarse que la función f es:

1.) Creciente en los intervalos (a,x3),(x5,x6)

2.) Decreciente en los intervalos(x3,x5),(x6,b)

Criterio de crecimiento y decrecimiento

Sea f una función continua en el intervalo cerrado y derivable en el intervalo

abierto .

1. Si es creciente en

2. Si es decreciente en

3. Si es constante en
Ejemplo 1

Determinemos los intervalos en que crece o decrece la función con ecuación f(x) = 1 / 2(x2 − 4x +
1).

Para ello calculemos la primera derivada de f:f'(x) = x − 2.

Como f'(x) > 0 ↔ x − 2 > 0, o sea si x > 2, entonces f es creciente para x > 2.

Como f'(x) < 0 ↔ x − 2 < 0, o sea si x < 2, entonces f es decreciente para x < 2.

En la gráfica de la función puede observarse lo obtenido anteriormente.

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Analisis De La Variacion De Funciones

Análisis de la Variación de la Función

Cuando la variación total de cualquier función particular es finita, en ese caso, esa
función se conoce como Función de Variación Acotada, que puede ser abreviada
como función BV (Bounded Variation por sus siglas en inglés). El gráfico
correspondiente de la función BV se dice entonces que se comporta bien en un
sentido preciso. La función BV tiene amplias aplicaciones en el campo de las
matemáticas, y es utilizada en algunos de los teoremas más importantes, tal como son
los Teoremas de Fourier. En el caso de la funciones continuas que contienen sólo una
variable, la variación acotada implica la distancia finita cubierta por un punto a lo largo
del eje y. Otra clasificación establece que las funciones de variación acotada, tienen la
propiedad de intervalo cerrado, son las funciones que se pueden establecer como la
diferencia entre dos monótonas acotadas.

La variación Acotada de una función determinada en el intervalo [x, y] puede ser

establecida como

Donde S es el conjunto acotado

La variación resulta ser infinita si el conjunto no es acotado. El supremo de S puede
ser llamado también como Variación Total o sólo la variación de f y se denota como V
(f; x, y) o simplemente V (x).

Existen ciertos teoremas que pueden ser útiles para el análisis de la variación de la
función:

1). Si en el conjunto [x, y], la función está incrementando, en ese caso, es la función de
variación acotada en el conjunto [x, y] y consecuentemente V [g [x, y]] = g(y) – g(x).

2). Si en el conjunto [x, y] la función es constante, entonces es la función de variación

acotada en el conjunto [x, y] y entonces V [g [x, y]] = 0.

Por ejemplo, la función g(r) = c es una función de variación acotada constante en el

intervalo [x, y]. | g (ri) – g (ri - 1)| = 0 por cada partición del conjunto [a, b]. Por
tanto, V (g, [x, y]) = 0.

3) En el conjunto [x, y] si, g y f son las funciones de variación acotada y c es constante,

en ese caso

a). g es una función de variación acotada en el intervalo [x, y].

b). g es una función de variación acotada en cada subintervalo cerrado del intervalo [x,
y].

c). cg es también una función BV en el conjunto [x, y].

d). g + f y g –f son BV en el conjunto [x, y]

e). gf es también BV en el conjunto [x, y].

Algunos datos más útiles acerca de estas funciones especiales se pueden establecer
como que una función de variación acotada se puede expresar también por la
divergencia de 2 funciones crecientes.

Del mismo modo, todas las funciones totalmente continuas son de naturaleza BV, sin
embargo, no es necesario que todas las funciones continuas BV deban ser totalmente
continuas.

La función f puede ser considerada como BV en el conjunto [x, y] si, la derivada de f se

encuentra acotada en [x, y]. Además, cuando dos funciones variación acotada se
multiplican entre sí, entonces la resultante es también una función de variación
acotada.
Hay algunas propiedades básicas que son seguidas por las Funciones de Variación
Acotada:

1) Las Funciones de Variación Acotada pueden tener discontinuidad de primer tipo, es

decir, discontinuidad de salto.

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Calculo De Aproximaciones Usando La

Diferencial
Cálculo Utilizando el Enfoque Diferencial

No es para maravillarse que las ecuaciones diferenciales se utilizan en gran manera

en el día a día para resolver problemas de cálculo complejos. Se utilizan en el campo
de la investigación, física, matemáticas, e incluso la química no se queda intacta.
Algunas áreas muy importantes donde se realiza el uso de las ecuaciones
diferenciales se listan a continuación:

1.Cálculo de Máximos y Mínimos: Las aplicaciones de negocios requieren del cálculo

de los valores máximos y mínimos de una función para incrementar su producto y por
tanto el porcentaje de ganancia. El uso de la diferenciación para este propósito obtiene
resultados inmediatos y con exactitud. Vamos a dar un vistazo a un ejemplo para
entender cómo funciona.

Al diferenciar la expresión anterior con respecto a x, que es la variable de entrada.

Tenemos, dy/ dx = 2x + 5

en el punto de máximos o mínimos, tenemos el valor de la derivada igual a cero. Por lo

tanto, igualando la expresión anterior con cero tenemos,

2x + 5 = 0 x = - (5/ 2)

Ahora, sustituyendo el valor de x conseguido en la expresión actual obtenemos el valor

de y para este valor de x.

y = (−5/ 2)2 + 5(−5/ 2) + 4

= (25/ 4) – 25/ 2 + 4
 = 6.25 – 12.5 + 4
= −2.25

Las aplicaciones de negocio, las funciones de crecimiento anual, los porcentajes de

beneficio, etc. están formulados para llegar a los resultados.

2.Cálculo de la Tasa de Variación de una Reacción Química: Una reacción química

consiste en la transformación de uno de los componentes a algún otro componente.

La velocidad a la que se lleva a cabo todo el proceso se denomina tasa de reacción

química, la cual es directamente proporcional al cuadrado de la cantidad total del
compuesto que se transforma.

Considere una reacción en la que tenemos 50 gramos de una sustancia en el tiempo t

= 0, que se convierte a otro componente y solo nos resta 10 gramos del componente
en el tiempo t = 1.

Denotemos la sustancia con y.

Entonces sea la velocidad de reacción,

la cual puede ser convertida a, donde k es

un valor constante.

Ahora bien, una expresión más general puede ser,

Vamos a sustituir ahora los valores dados en el problema de la ecuación.

Tenemos,

El valor de c se mantiene como −1/50, porque en el tiempo t = 0 la cantidad de

sustancia era 50 gramos.

Esto produce y = −0.12

3. El Uso del cálculo Diferencial en el Censo: El Censo es un cálculo muy importante

iniciado por los gobiernos de algunos países. Haciendo el uso de la ecuación
diferencial ha logrado que el cálculo completo sea mucho más fácil que antes.
Existen muchas más aplicaciones donde el uso de la ecuación diferencial hace el
proceso de cálculo más conveniente.

Algunas de las aplicaciones notables que implican el uso de aplicaciones diferenciales

son la conciencia publicitaria, los cálculos de una mezcla de compuestos químicos, el
cálculo de selección de híbridos, etc.

En casi todas estas aplicaciones no hay una expresión determinada de antemano por
lo que podemos calcular la derivada convenientemente.

En cambio la mayoría de las aplicaciones envuelven la formación de la expresión, que

es una función de determinados valores paramétricos.

Saludos y suerte prof lauro soto

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Problemas De Optimizacion Y Problemas De

Tasas Relacionadas
Problemas de Optimización y de Tasas Relacionadas

La optimización se refiere al tipo de problema que se ocupa de la determinación de la

forma más apropiada para realizar cierta tarea. Con el fin de resolver estos problemas,
se calculan los valores mínimos y máximos de la función. Estos incluyen encontrar la
distancia mínima para llegar a un punto, el costo mínimo para hacer determinada
operación, etc. La función cuyo máximo o mínimo necesita determinase por lo general
está sujeta a ciertas restricciones que deben tomarse en cuenta.

Estos problemas son diferentes a los problemas utilizados para encontrar los valores
mínimos o máximos locales. Los Problemas de optimización sólo se ocupan de los
valores máximos o mínimos que una función puede tomar y no del mínimo o máximo
en un intervalo. Es decir, la optimización busca el mínimo o máximo global (absoluto) y
no el local. El mínimo o máximo absoluto es el mayor entre el mínimo o máximo local,
respectivamente.

Puede haber casos, donde el mínimo o máximo global no existe para una función. En
estos el dibujo de la gráfica para la función correspondiente puede ayudar en gran
manera.

Hay algunos pasos que deben seguirse con el fin de desglosar un problema de
optimización:
1). Lo primero y más importante es identificar las variables y constantes de la función.
Esto ayuda a determinar la parte de la función que será minimizada o maximizada.

2). Escribir la fórmula adecuada para la función particular, para lo cual tenemos que
calcular el mínimo o máximo.

3). Ahora, la fórmula será escrita en términos de una sola variable, es decir, f®.

4). Establezca la diferenciación de f® a 0, f ‘® = 0, y resuelva a través de observar

todas las limitaciones y otros valores críticos para encontrar los valores extremos.

Por ejemplo, considere la función, g ® = -r2 + 4r – 2. Y siendo el intervalo en el cual el

valor máximo será encontrado [0, 1]. Calculando g ‘® se obtiene,

g’ ® = −2r + 4 = 0

Por lo tanto, 2 viene a ser un valor crítico, luego reemplazando el 2 en la función g (2)
= 2. Ahora sustituyendo uno por uno los valores del intervalo en el lugar de r,
obtenemos,

g (0) = −2 g (1) = 1

Se puede observar, que el valor máximo de g® en [0, 1] es 2.

Un tipo parecido de problema es el problema de las tasas relacionadas. Se trata de un

problema en el que se proporciona la tasa de variación de al menos una variable de la
función y en el problema se necesita buscar la otra tasa de variación.

También hay ciertas reglas simples para resolver estos problemas:

Considere que f(a) sea una función con dos variables a y b, las cuales cambian con el

tiempo y la tasa de variación de a es dada con el tiempo, es decir, .

1). En primer lugar, encontrar la derivada de f(a), es decir, f ‘(a)

2). Ponga el valor de a en la ecuación

3).Entonces multiplíquelo con para obtener

Aplicar las reglas en un ejemplo proporcionará una mejor comprensión:

Suponga que la pregunta dada dice lo siguiente: Se está bombeando aire a un globo
esférico de 4 cm de radio a 5 cm3 / seg. Entonces, el ritmo de cambio del radio del
globo necesita ser calculado.
Se puede observar que el radio y el volumen son las variables de las funciones

correspondientes. es dada y es igual a 5 cm3/seg y necesita encontrarse.

Como V= 4 r3 / 3. Diferenciando ambos lados, se obtiene . Ahora

sustituyendo el valor de en esta ecuación, se obtiene

cm /seg.

Saludos y suerte prof lauro soto

Leer y usar cuidadosamente todas estas instrucciones y

videos para construir un valioso trabajo en formato
DIGITAL, que les va a servir para obtener la EVIDENCIA y
el PORTAFOLIO que los nuevos programas por
competencias requieren de todos los alumnos y maestros,
mucha suerte.
Competencias Digitales (Tic’s Basicas) a practicar con este TEMA:

 Usar www.Google.com para buscar y localizar UN material academico

apropiado y que se pueda recomendar para el tema, ver VIDEO BUSQUEDAS
abajo en esta pagina.
 En el post ( o tema ) apropiado en el Libro de Blogger, pegar el material
localizado y que se recomienda para este tema, ver VIDEO BLOGGER abajo
en esta pagina.

pd: Recordar incluir la fuente del tema usando el formato de citacion apropiado, ver
VIDEO WIKIPEDIA abajo en esta pagina.

 En el editor de Blogger usar colores para destacar los parrafos mas

importantes y usar subrayados para las citas mas relevantes.
 En el post ( o tema ) apropiado en el libro en Blogger, para incluir ecuaciones o
notacion matematica se debera usar el icono del editor de Blogger IMAGE y
construir esta notacion matematica con imagenes Latex, ver VIDEO LATEX
ABAJO.
 Construir al final y despues de la fuente del material, un breve resumen ( no
mas de 2–3 parrafos) explicando palabras propias el contenido del tema.

pd: Se pueden usar alguna de las citas que encontradas dentro del tema, solo recordar
encerrarla entre comillas.
pd: Se pueden usar tambien cambios en fonts para darle mas visibilidad, consistencia
y relevancia al resumen del tema.

 PUNTOS EXTRAS Si se usa una segunda fuente valiosa de informacion y

recordar encadenar los dos materiales mediante uno o dos parrafos
apropiados.
 Enviar a el maestro o compañeros un correo electronico que incluya la liga a el
tema en blogger para revision, recomendacion, sugerencias y evaluacion, ver
VIDEO LIGAS GMAIL abajo.
 Sacar una cuenta (click en)http://docs.google.com, usando el correo de
Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se construyo en Gmail y
Blogger ver VIDEO GOOGLE DOCS abajo en esta pagina.

pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.

pd: Google Docs es el equivalente a OFFICE pero con la caracteristica que todos sus
componentes ( procesador de palabras, presentacion electronica y hoja de calculo)
estan completamente en internet, es decir todos los archivos o material estaran en
linea, seguros y siempre disponibles, ademas de que se pueden trabajarlos desde
cualquier pc, ya sea la personal, la del laboratorio de la escuela o la de un lugar
publico como la biblioteca o un cafe internet.

 Construir una Presentacion Electronica ( usando muy pocos slides) del tema en
GOOGLE DOCS e incrustrarla en el tema de bloger ver VIDEO GOOGLE
DOCS en esta pagina abajo.

pd: Recordar que una presentacion electronica, es solamente un resumen muy

condensado del tema ( o mapa o guia mental ), que ayuda a recordar los elementos y
conceptos mas basicos del tema, cuando se estan exponiendo frente a un grupo.

pd: No olvidar incluir un primer slide con el titulo de la presentacion electronica, un

segundo slide con un indice de la presentacion electronica y un ultimo slide con dos o
tres parrafos de conclusiones y bibliografia.

 Buscar en Google
Imagenes o www.Flickr.com o www.PhotoBucket.com una galeria de fotos
o de imagenes apropiadas al tema actual,
 Para los casos de Photobucket y Flicker, ambos sitios proporcionan ligas a sus
imagenes y tambien objetos (los recuerdan??), que se pueden incluir en el
tema del libro apropiado en Blogger.

pd: para estos sitios deberan obtener una cuenta usando el correo de gmail y de
preferencia obtener el mismo usario que se ha venido manejando a lo largo del curso.
pd: Tratar de usar resoluciones y tamaños de imagenes chicos o medianos, recordar
que todo este material termina en el post del tema en Blogger y esa pagina no tiene
mucho espacio para desplegar fotos o imagenes.

pd: El formato apropiado para fotos o imagenes es JPG, tratar de no usar otros
formatos.

pd: Se puede construir y conseguir esta coleccion o galeria de imagenes con:

1) Usando Google Imagenes, recordar conseguir solo imagenes que tengan permiso
de publicacion abierto, no usar imagenes o fotos que tengan derechos reservados.

pd: Estas fotos almacenarlas en un folder en el desktop o escritorio de su computadora

y subirlas a el post en blogger usando el icono IMAGE del editor de Blogger.

2) Flickr y Photo Bucket tambien tienen una gran cantidad de imagenes que se pueden
usar o mejor dicho enlazar a el tema o post en Blogger.

3) Tambien se puede usar la camaras digitales o las camaras de sus telefonos

celulares.

4) Tambien se puede usar el programa o aplicacion llamado Srip32.exe( solo buscar

srip32 en google) bajarlo e instalarlo, este programa permite capturar una pantalla de
la pc, es decir si se encuentra un sitio con imagenes o incluso texto apropiado o
relevante al tema, capturar la pantalla con srip32 y ya se tendra la imagen, ver VIDEO
Srip32 abajo.

 Incluir al menos una imagen de cada uno de los dos sitios (flickr y Photobucket)
en el tema o post que se esta construyendo en Blogger.
 PUNTOS EXTRAS Si se incluyen una galeria completa de imagenes
apropiadas desde cualquiera de estos sitios de FLICKR o Photobucket.
 Sacar una cuenta (click en)www.DivShare.com, usando el correo de Gmail y
tratar de conseguir el mismo usuario que se consiguio en Gmail y Blogger y
Flickr ver VIDEO DIVSHARE abajo en esta pagina.

pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.

pd: Usar Divshare para almacenar material en audio (MP3) apropiado a el tema ( no
usarlo para almacenar material comercial o les suspenden la cuenta)

pd: El material en Audio, con formato MP3 se debera producir usando un microfono en
la pc y programas de aplicacion apropiados, llamados editores de audio, un ejemplo de
ellos es el SOUND RECORDER que ya viene en Windows, pero se recomienda usar
mejor AUDACITY ( solo buscar en google AUDACITY) bajarlo e instalarlo, ver VIDEO
AUDACITY abajo.
  Crear al menos dos archivos de audio mp3:

1) El primero de ellos sera la lectura completa de este tema en voz apropiada. ( o

aprender a editar con audacity la voz)

2) El segundo de ellos sera un resumen del tema. ( buena voz o editarla con audacity)

3) Ambos archivos subirlos a Div Share (recordor que tienen que ser MP3) y el
reproductor que proporciona gratis Div Share, ver VIDEO DIVSHARE abajo e
insertarlo en el lugar apropiado del tema que se esta construyendo en Blogger.

4) Ejemplo del reproductor incrustado en una

pagina:

 Sacar una cuenta (click en)www.YouTube.com, usando el correo de Gmail y

tratar de conseguir el mismo usuario que se consiguio en Gmail y Blogger y
Flickr.

pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.

 Para producir video se pueden usar tres fuentes:

1) Localizar Videos apropiados en Youtube.

2) Usar nuestras camaras digitales o nuestros telefonos celulares para producir video.

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TasasRelacionadas#sthash.ZF3Udi9W.dpuf