Laboratorio Medio Práctica 4

INTERFERÓMETRO MICHELSON-MORLEY

NIELS O. SAAVEDRA T.
Licenciatura en Física. Universidad Mayor de San Simón.
niels.saavedra@gmail.com
Octubre 2018

Resumen
Se presenta un informe técnico de la experiencia en laboratorio que se realizó en la asignatura
de Laboratorio Medio para estudiar el comportamiento de la luz mediante espejos y un divisor de
haces en el experimento de Michelson-Morley, para lo cual se utilizaron instrumentos de laboratorio
especializados como una fuente de láser He-Ne y un tornillo micrométrico.
Palabras clave: laboratorio – láser He-Ne – interferómetro Michelson-Morley

1. Objetivos

1. Comprender el montaje experimental del ex-

perimento de Michelson-Morley.
2. Interpretar el fenómeno de interferencia de la
luz.
3. Utilizar el interferómetro para la determina-
ción de la longitud de onda del láser.

2. Fundamento teórico
2.1. Interferencia de la luz
Cuando dos haces de luz coinciden espacial y
temporalmente pueden interferir, lo que afecta a la
distribución de intensidades resultante. En la super-
posición de ondas de luz con la misma frecuencia
el resultado depende de la diferencia de fase entre
ellas.
2.2. Anillos de Newton
Con una luz monocromática el patrón de in-
terferencia que se observa, denominado “anillos de
Newton”, se presenta como una serie de anillos con-
céntricos que alternan entre brillantes y oscuros,
estos anillos tienen su centro en el punto de con-
tacto entre las dos superficies.
Figura 1: Anillos de Newton.
Los anillos de Newton se forman cuando ilumi-
namos con luz suficientemente monocromática, un
espacio estrecho de aire entre dos sólidos transpa-
rentes, uno de ellos con simetría circular.
2.3. Experimento Michelson-Morley
Este experimento fue realizado por primera vez
en 1881 por A. Michelson. Su diseño inicial fue
concebido para determinar la velocidad de la Tie-
rra en relación con el hipotético éter, sustancia que
se creía era el medio de propagación de la luz. Los
materiales más importantes que se utilizaron fue-
ron una fuente de luz monocromática de mercurio
(λ « 600 nm), dos espejos y una interfaz semi-
reflectora. Un esquema se presenta en la Figura 2.

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2.4. Fuente de láser

Una fuente de luz coherente es aquella en que

todas las ondas emitidas tienen la misma longitud
de onda y la misma orientación. Todos los fotones
tienen la misma energía y la misma impulsión. Esta
luz monocromática se presta a procedimientos de
amplificación que son aprovechados en el principio
del láser.
El láser de helio-neón (He-Ne), es un tipo de lá-
ser de gas que utiliza como medio activo una mez-
cla gaseosa de helio y neón. Los láseres de helio-
neón emiten, habitualmente, a una longitud de on-
da de 633 nm y, por lo tanto, en luz visible de color
rojo.
Figura 2: Interferómetro Michelson-Morley.

λHe´N e “ 633 nm (1)

Considerando la velocidad orbital de la Tierra
(30 km{s), se creía que la dirección del “viento del 3. Materiales
éter” con respecto a la posición del Sol variaría al
medirse desde la Tierra, y así podría ser detectado. Los materiales utilizados fueron:
Por esta razón, y para evitar los efectos que podría
provocar el Sol en el viento del éter al moverse por
fuente de láser He-Ne (4mV)
el espacio, el experimento debería llevarse a cabo
en varios momentos del año. tornillo micrométrico
El semiespejo dispuesto al centro del experi- soporte para el experimento
mento, que divide la luz monocromática en dos
haces de luz, permitiría enviarlo simultáneamente separador de haces
en direcciones perpendiculares, para hacerles reco- pantalla
rrer distancias iguales y luego mediante los espejos
redirigirlos a un punto común (pantalla), donde se lente de 5 mm
crearía un patrón de interferencia que depende de
2 espejos
la velocidad de la luz en los dos brazos del inter-
ferómetro. Cualquier diferencia en esta velocidad
sería detectada. 4. Procedimiento
A pesar de la existencia de otros experimentos
similares o incluso más sofisticados en años poste- A pesar de que el experimento de Michelson-
riores, los resultados fueron siempre que el el apa- Morley falló sistemáticamente en su intención de
rato no detectaba variación alguna en la velocidad calcular la velocidad de la luz con respecto al hipo-
de la luz. Este hecho permitió descartar al “éter” tético “éter” más de cien años atrás, la ingeniosa
como medio de propagación de la luz y dio lugar configuración del aparato de medición se utiliza hoy
a nuevas posturas teóricas, en las que destacan las en día en muchos laboratorios con la finalidad de
propuestas realizadas por E. Mach y H. Lorentz, determinar la longitud de onda de haces de luz (lá-
precursores sin duda de la formulación de la teoría ser He-Ne en este caso). El montaje realizado para
de la relatividad especial propuesta por Einstein en este experimento se presenta esquemáticamente en
1905. la Figura 3.

2
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interferencia de la siguiente forma:

2∆x “ nλ
N
2 “ nλ (4)
kT

Y de la ecuación anterior podemos expresar

N “ N pnq del siguiente modo:
ˆ ˙
λ kT
N“ n (5)
2

4.3. Medidas efectuadas

Figura 3: Esquema de montaje.
Las observaciones efectuadas en laboratorio se
presentan en la Figura 4.
4.1. Caracterización del tornillo

El tornillo micrométrico nos permitió determi-

nar con gran precisión el desplazamiento del espejo
móvil. Sin embargo, fue necesario antes de reali-
zar las observaciones, determinar cuántas vueltas
del sistema acoplado al tornillo micrométrico eran
equivalentes a 1 mm. El resultado obtenido fue el
siguiente:

kT “ 100 rvueltas{mms
kT “ 1 ˆ 105 rvueltas{ms (2) Figura 4: Tabla de observaciones efectuadas.

En la Figura 5 se presenta un diagrama de dis-

Con este valor podremos determinar la distan-
persión de los datos medidos.
cia que mide el tornillo micrométrico, en base al
número de vueltas N del sistema acoplado que gi-
ra, utilizando la siguiente relación:

N
∆x “ (3)
kT

4.2. Estrategia de medición

Si llamamos ∆x al desplazamiento del espejo

móvil, λ a la longitud de onda del láser utilizado en
el experimento, y n al número de anillos (forma-
dos en el patrón de interferencia) que pasan por un
mismo punto en el proceso de desplazamiento del
espejo; podemos expresar la condición para obtener Figura 5: Observaciones realizadas.

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5. Resultados En comparación con el valor característico de

la fuente de láser (véase la ecuación 1), el error
La regresión lineal en base a los datos obser- porcentual será:
vados se realizó con las herramientas del software
ˆ ˙
“Calc” de OpenOffice en Linux. 644 ´ 633
En la Figura 6 se presenta el gráfico de la re- error “ 100
633
gresión lineal efectuada sobre los datos observados error “ 1.74 % (11)
en laboratorio.

6. Conclusiones

Al finalizar las actividades en laboratorio se

cumplieron satisfactoriamente todos los objetivos:

1. Se logró comprender el montaje experimental

del experimento de Michelson-Morley.

2. Se logró interpretar el fenómeno de interfe-

rencia de la luz.

3. Se pudo utilizar el interferómetro para deter-

minar la longitud de onda del láser con un
Figura 6: Regresión lineal para N=N(n).
alto grado de precisión (1.74 %).

f pxq “ 0.003 32 x (6) El procedimiento realizado para cumplir con los

Cuyo coeficiente de correlación R, calculado en objetivos ha sido explicado detalladamente en la
base al coeficiente de determinación R2 , es igual a: sección 4 de este informe y los resultados de pro-
? cesamiento numérico están en la sección 5.
R “ 0.9998 “ 0.9999 (7)
Lo cual significa que la relación obtenida expe-
7. Bibliografía
rimentalmente es:
N “ 0.003 32 n (8) Ugarte C. F., Guías de laboratorio para
la materia: “Laboratorio Medio” - UMSS
Recordar que para el experimento se considera
(2018).
la siguiente ecuación como relación entre N y n:
ˆ
λ kT
˙ Deep R., “Probability and statistics” (2005)
N“ n (9)
2 Finn J. y Alonso M., “Física Volumen II”
De modo que la longitud de onda del láser será: (1995)
2 ˆ 0.003 32 Zemansy S., “University physics with modern
λ“
1 ˆ 105 physics” 14th Ed. (2016)
λ “ 6.6400 ˆ 10´7 m
Kartunen H. et al, “Fundamental Astronomy”
λ “ 664.00 nm (10) 5th Ed. (2006) pp.83-84