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ALGEBRA LINEAL (E-LEARNING)

Unidad 3: Tarea 3 - Espacios vectoriales

Tutor:

EDGAR ANTONIO DEL RIO

Estudiante:

Samuel Rivero Ballesta

Código: 1.028.041.611

Grupo: 208046_474

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS INGENIERIA

INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES

Actividades a desarrollar
2 Dados:

a) X = < 1,3,5 > ; Y = < 2,4,5>; Z= <1,0,2> vectores que


pertenecen a un espacio vectorial V, demuestre el axioma número
2 denominado Ley conmutativa de la suma de vectores.

Solución:

Sumar los elementos en las posiciones que coincidan

b) Siendo α y β variables escalares, demuestre el séptimo y octavo


axioma para espacios vectoriales usando los vectores del espacio
vectorial V del punto anterior. Use valores de 3 y 4 para α y β
respectivamente.
α(X + Y + Z) = α X + α Y+ α Z (Primera ley distributiva)
(α + β)X = α X + β X (Segunda ley distributiva)
Solución:
α= 3
β=4
X= x+3y+5z
Y = 2x+4y+5z
Z= x+2z

Demostrar el séptimo y octavo axioma para los espacios vectoriales:

Séptimo axioma: Propiedad distributiva del producto de un escalar con


respecto a la suma de vectores: si α es cualquier numero real y X y Y son
vectores V, entonces: α(x+y) = αx + αy

α(X + Y + Z) = α X + α Y+ α Z
3(x+3y+5z + 2x+4y+5z + x+2z) = 3(x+3y+5z) +3 (2x+4y+5z) + 3
( x+2z)
3x+ 9y +15z +6x +12y + 15z +3x + 6z
=3x+9y+15z+6x+12y+15z+3x+6z
12x +21y+36z = 2x+21y+36z

Octavo axioma: Propiedad distributiva del producto de un escalar por un


vector con respecto a la suma de escalares: si α y β son cualquiera par
de escalares y X es cualquier vector V, entonces (α + β)*X = α*X + β*X.

(α + β)*X = α*X + β*X


( 3 + 4) (x+3y+5z) = 3(x+3y+5z) + 4 (x+3y+5z)
7x+21y+35z = 3x+9y+15z+4x+12y+20z
7x+21y+35z = 7x+21y+35z
Ejercicio 3. Demostraciones matemáticas a partir del uso de
conjuntos generadores y combinación lineal.

a) Dado el conjunto ) donde = (5,1) y = (-3,-2).


Demostrar que S genera a R2
Solución:
S/: Un conjunto dado, S en este ejercicio, genera un espacio
vectorial si todos los elementos del espacio vectorial pueden ser
expresados como una combinación lineal del conjunto.
Adicionalmente, es necesario que todos los elementos del conjunto
sean parte del espacio vectorial.

Para demostrar que el conjunto puede generar se intentará

demostrar que puede ser expresado como una combinación

lineal de los vectores y . Nótese que dichos vectores,

expresado en términos de coordenadas, pertenecen a , de

manera que ya se cumple una de las condiciones. Ahora bien, si

y generan un vector arbitrario , con coordenadas i y j, debe

poder expresarse como combinación lineal de y :

Expresado en términos de componentes,

O bien,

Esto puede ser expresado en un sistema de ecuaciones:


El problema ahora se reduce a determinar si el sistema es

consistente para los valores de y . Para ello la matriz de

coeficientes, del sistema de ecuaciones propuesto, debe ser


invertible y por tanto su determinante diferente de cero. Sea la
matriz de coeficientes A,

Puesto que el determinante de A existe, existe un conjunto de

valores y que satisfacen el sistema de ecuaciones, y por tanto

existen valores de y , que permiten expresar el conjunto

como una combinación lineal de . Por tanto, los vectores

generan al espacio vectorial .

b) Dados los vectores y ¿es correcto


afirmar que el vector es una combinación lineal
de u y v? Justificar la respuesta

Solución:
Veamos si el vector se puede escribir como combinación lineal de los
otros dos vectores, primero colocaremos los vectores de la forma (a,b)
para mayor compresión

U=(-6,9) , V= (-1,9) y W= (-11,9)

Observemos si el vector se puede escribir como combinación lineal de U


y V. De ser así entonces:
(-11,9) = λ(-6,9)+ β(-1,9)

⇒ -6λ-β=-11 (1)
9λ+9β=9 (2)

Sumamos la ecuación 2 con 9 veces la ecuación 1

9λ+9β -54λ-9β= 9-99


⇒ -45λ= -90
⇒λ= -90/-45 = 2

Sustituyo en (1)

-6*2-β=-11
β=-12+11= -1

Comprobamos

(-11,9) = 2*(-6,9)+ -1*(-1,9)


⇒ (-11,9) = (-12+1,18-9)
⇒ (-11,9) = (-11,9) Correcto

Por lo tanto la afirmación es correcta la combinación lineal es:

2*(-6,9)+ -1*(-1,9)
Ejercicio 4 Demostraciones matemáticas a partir del uso de
rango de una matriz, dependencia e independencia lineal
Descripción del ejercicio 4
De la siguiente matriz que agrupa a tres vectores de un espacio
vectorial, calcule:

a) Determinante
b) Rango
c) Matriz escalonada usando Gauss Jordan
d) Justifique desde cada proceso si hay dependencia o
independencia lineal.
e) Determinante
Solución:

Es una matriz independiente linealmente

f) Rango
Solución:

Reducir matriz en su forma escalonada por renglones

Es una matriz linealmente dependiente


g) Matriz escalonada usando Gauss Jordán
Solución:

Es una matriz linealmente dependiente

Ejercicio 5 Demostraciones matemáticas a partir del uso de


dependencia e independencia lineal
Descripción del ejercicio 5

Determine independencia lineal de los siguientes conjuntos de vectores.


a. V1= (0,2,2). V2= (3,3,3). V3= (0,0,4).
b. V1= (6 ,-2, 8 ). V2= (1/2, 4, 0) . V3= (-10, 6, 2). V4=(2,1,4).

Solución:
Reescribimos la ecuación vectorial en la forma de matriz y la
resolvemos por el método de Gauss
0 3 0

2 3 0

2 3 4

cambiemos de lugares 1-ésimo y 2-ésimo

2 3 0

0 3 0

2 3 4

Dividamos 1-ésimo por 2

1 1. 0
5
0 0
3

2 4
3

de 3 filas sustraigamos la 1 línea, multiplicada respectivamente por 2

1 1. 0
5
0 3 0
0 4
0

Dividamos 2-ésimo por 3

1 1. 0
5
0 0
1

0 4
0

de 1 filas sustraigamos la 2 línea, multiplicada respectivamente por 1.5

1 0 0

0 1 0

0 0 4

Dividamos 3-ésimo por 4

1 0 0

0 1 0

0 0 1

Resultado: El sistema de vectores dado (el sistema de vectores


linealmente independiente), así que todas
xi = 0
b. V1= (6,-2, 8). V2= (1/2, 4, 0). V3= (-10, 6, 2). V4=
(2,1,4).

Reescribimos la ecuación vectorial en la forma de matriz y la resolvemos


por el método de Gauss

1/2 - 2
6
10
-2 1
4 6

4
8 0 2

0
0 0 0

Dividamos 1-ésimo por 6

1/1 - 1/3
1
2 5/3
-2
4 6 1

8 0 2 4
0 0 0 0

de 2; 3 filas sustraigamos la 1 línea, multiplicada respectivamente por


-2; 8

1 1/1 -5/3 1/3


2
0 25/ 8/3 5/3
6
0 -2/3 46/ 4/3
3
0
0 0 0

Dividamos 2-ésimo por 25/6

1 1/1 1/3
-5/3
2
0 16/2 2/5
1
5
0 -2/3 4/3
46/3

0
0 0 0

de 1; 3 filas sustraigamos la 2 línea, multiplicada respectivamente por


1/12; -2/3
1 0 - 3/1
43/25 0
0 1 16/25
2/5

0 0 394/2
8/5
5
0 0
0 0

Dividamos 3-ésimo por 394/25

1 0 -
3/10
43/25
0 1 16/25 2/5
0 0 20/19
1
7
0 0
0 0

de 1; 2 filas sustraigamos la 3 línea, multiplicada respectivamente por


-43/25; 16/25

1 0 0 187/39
4
0 1 0 66/197

0 0 1 20/197

0 0 0
0

Resultado: El sistema de vectores dado no es una base (el sistema de


vectores
Linealmente dependiente), así que existen
xi ≠ 0

Ejercicio 6. Demostraciones matemáticas a partir del uso de


axiomas, propiedades y operaciones relacionadas con espacios
vectoriales

Descripción del ejercicio 6

Demostrar lo siguiente:

Si A y B son matrices, demuestre las siguientes propiedades y


comprobar mediante ejemplo:

a. Rango (AB)= rango (Bt At ) tenga presente el orden de las


matrices.
b. Si A no es una matriz cuadrada, los vectores fila o los vectores de
columna de A serán linealmente dependientes.
Solución:
a) Rango (AB) = Rango (BtAt)
Para resolver este ejercicio asumamos que la raíz AB es tal que:

AB = mx1
AtBt = 1xm
De modo que podríamos afirmar que la fila de rango es igual a la
columna de rango, de modo que El rango de una matriz siempre es igual
al rango de su matriz traspuesta.

b. Si A no es una matriz cuadrada, los vectores fila o los


vectores de columna de A serán linealmente dependientes.

Si A, es una matriz cuadrada, puede llegar a establecerse un sistema de


ecuaciones de una sola solución de tal modo que se valide la
independencia lineal da misma, pues se tiene la misma cantidad de
elementos que de relaciones (filas y columnas), en cambio si la cantidad
de soluciones es menor o mayor directamente serán dependientes las
filas entre si