Puntos grupales

1. Observar en el Menú Normas: el video Normas generales de seguridad en el

laboratorio y responder al siguiente cuestionario:
1.1 ¿Que es bioseguridad?
R: La bioseguridad, es la aplicación del conocimiento, de las normas y técnicas en
el desarrollo de las prácticas que se realizan en el laboratorio para prevenir la
exposición del personal y del medio ambiente a cualquier riesgo.
Los riesgos pueden estar relacionados con las propias instalaciones, con las
muestras de origen biológico, con los procedimientos y manipulaciones que se
realicen.
1.2 ¿Cuáles serían para usted las normas básicas de bioseguridad en el
laboratorio de biología?
R: Son muchas las normas de bioseguridad y todas son importantes, pero a
continuación se mencionarán las que consideramos que deben tenerse en cuenta
a la hora de ingresar al laboratorio.
 No se debe consumir alimentos ni bebidas para evitar riesgos de
contaminación.
 Está prohibido fumar en el área del laboratorio o sus alrededores.
Recordemos que se trabaja con gas y que algunos químicos generan
vapores inflamables.
 No se deben llevar a la boca lápices, etiquetas o cualquier otro material
utilizado en el laboratorio.
 Se debe mantener el laboratorio limpio y aseado.
 Las manos se deben lavar después de manipular material infeccioso, así
como al abandonar el laboratorio. •
 Hacer uso de la bata blanca, esto le protegerá la ropa del contacto con
reactivos y colorantes empleados en el laboratorio.
 No se debe pipetear con la boca.
 todo el personal debe poner especial cuidado en evitar el contacto de la piel
con materiales potencialmente infecciosos. Con este fin deben usarse
guantes. Los guantes deben ser desechados antes de salir del área de
trabajo. Jamás se debe salir de la misma con los guantes puestos, ni con
ellos se debe coger el teléfono.
 Es importante conocer los agentes, sustancias y productos peligrosos que
existen en el laboratorio. Antes de utilizar un compuesto hay que fijarse en
 la etiqueta para asegurarse de que es el que se necesita y de los posibles
riesgos de su manipulación.
1.3 ¿Cómo puede usted evitar en el laboratorio daños a su salud?
R: poniendo en práctica todas las normas de seguridad en el laboratorio se puede
evitar daños en la salud.
1.4 Conclusiones
 Es importante conocer y practicar todas las normas de seguridad para
preservar nuestra vida, la de los demás y también el medio ambiente.
 Hacer uso de los implementos de seguridad para evitar accidentes que
pongan en riesgo nuestra vida y la de los demás.
 Dar buen uso a los equipos que están a disposición para realizar un buen
trabajo durante las practicas.

2. Observar en el menú fundamentación las animaciones correspondientes a

principios ópticos y responder al siguiente cuestionario:
2.1 ¿Cuándo una imagen es aumentada, real e invertida?
R: Cuando un objeto se pone a una distancia mayor a la del foco.
A medida que se aleja el objeto del foco la imagen se percibe más pequeña.
Las imágenes se observan invertidas por los lentes.

Imagen aumentada,
real e invertida

2.2 ¿Cuándo una imagen es aumentada, virtual y derecha?

R: Esta imagen se debe formar a una distancia del ocular, menor que la distancia
focal del mismo. En estas condiciones, la nueva imagen que se forma es virtual y
derecha. La imagen que se forma es real, invertida y de mayor tamaño que el
objeto. Este Objeto está situado entre el foco y el espejo.
2.3 ¿En qué consiste la refracción de la luz
R: la refracción solar consiste en el cambio de dirección y velocidad que
experimenta una onda al pasar de un medio a otro con distinto índice refractivo. La
distancia focal de una lente depende del índice de refracción del material del cual
está hecha y del medio que envuelve la lente.
Cuando los rayos de luz se mueven en un medio homogéneo como el aire se
propagan en línea recta, pero cuando cae sobre la superficie de un medio de
diferente densidad a la del medio en el cual se venia propagando, cambia de
dirección y de velocidad, a estos cambios se le conoce como refracción de la luz.

2.4 ¿Qué origina el fenómeno de refracción en la observación microscópica?

R: este fenómeno es originado por los rayos de luz procedentes de estos objetos
que atraviesan los medios que son de diferente densidad: lente, aire, vidrio y
aceite inmersión.
2.5 ¿Qué función cumple el aceite de inmersión?
R: aceite de inmersión, que tiene un índice de refracción igual al de la lente, evita
la refracción de los rayos luminosos. Además, sirve para aumentar la resolución
de un microscopio mediante la inmersión del lente objetivo y el espécimen en
un aceite transparente de alto índice de refracción.
Objetivos del trabajo
 Conocer y practicar las normas de seguridad en el laboratorio para evitar
accidentes y conservar el medio ambiente
 Identificar las partes del microscopio, sus funciones y sus cuidados y así
evitar daños que puedan afectar la realización de las practicas.
 Compartir nuestros conocimientos para la construcción de un buen trabajo
de grupo.
Bibliografía

Piña, C, E. Guía de laboratorio de biología. Universidad nacional abierta y a

distancia-UNAD . (s.l) Págs. 16. Recuperado de:

file:///C:/Users/user/Desktop/BIOLOGIA/fase%203/manual%20microscopia.

pdf