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trifásicos
I. OBJETIVO:
II. FUNDAMENTACION:
IV. PROCEDIMIENTO:
1. En primer lugar, se realizan las conexiones para proceder arrancar el motor en
forma directa en conexión estrella. Tomar valores de corriente de arranque,
potencia y velocidad del motor.
2. Luego de realizar las conexiones respectivas para el arranque del motor en
conexión triangulo y tomar valores de corriente de arranque, potencia y
velocidad.
3. Realizar las conexiones respectivas utilizando el tablero que controla el
arranque y tomar valores de corriente de arranque, potencia y velocidad.
4. Tomar valor del tiempo que se requiere para la conmutación estrella triangulo.
5. Finaliza las pruebas, hacer un seguimiento del circuito del circuito e control y,
mando del tablero en donde se realiza el arranque estrella-triangulo.
V. CUESTIONARIO:
1. Presentar el diagrama del circuito de control y mando para el arranque
estrella-triangulo utilizado en laboratorio.
2. Explique debido a que se produce el cambio de giro el motor, cuando se
invierten dos terminales de alimentación.
3. Presentar en un cuadro los valores tomados en el procedimiento 1, 2,3
explique los resultados obtenidos.
4. Con los equipos utilizados en el laboratorio. Calcule el número de polos del
motor utilizado en la experiencia.
5. Explique el tiempo que utiliza el motor en obtener su velocidad nominal.
6. Calcular con los datos de la placa la corriente nominal y la de arranque,
comparar con los resultados obtenidos en laboratorio. Cuando, se realiza la
conexión: estrella-triangulo. Explique los errores porcentuales de cada
conexión.
7. Explique porque es utilizado este tipo de arranque y para que niveles de
potencia de los motores es más usado.
VI. CONCLUSIONES:
5 conclusiones
VII. BIBLIOGRAFIA:
Maquinas eléctricas Kosow
Maquinas eléctricas Chapman
Maquinas eléctricas Fitzgerald
Maquinas eléctricas Rossemberg tomo 1
I. OBJETIVO:
Identificar el motor de inducción de rotor devanado y conocer el método de arranque
mediante resistencias en el rotor. A partir de esta información, calcular teóricamente
el comportamiento y compararlos con los resultados experimentados.
II. FUNAMENTO:
En los motores de inducción de tipo rotor, resistencias externas pueden mejorar sus
propiedades de arranque, es decir:
Reducción de la corriente de arranque.
Incremento del torque de arranque.
Las resistencias externas (Rext) pueden ser escogidas de manera que el torque máximo
ocurra en el arranque (Smax=1), si altos torques de arranque son deseados.
IV. CUESTIONARIO:
1. Presentar en forma tabulada los datos de la tomados en esta experiencia.
2. Hacer un diagrama de conexión del arranque por resistencias del motor de
inducción.
3. Calcular en forma analítica los valores de corriente, potencia y deslizamiento.
Comparar resultados
4. Qué tipo de potencias absorbe el motor de inducción
5. De la relación del diámetro de las poleas, determinar con que esta impulsado
a la carga (generador DC).
6. Que diferencias existe entre un motor de inducción y un motor del tipo de
jaula de ardilla.
7. Graficar en papel milimetrado potencia, corriente como función de la
tensión. Explicar
V. CONCLUSIONES:
VI. BIBLIOGRAFIA:
Maquinas eléctricas Kosow
Maquinas eléctricas Chapman
Maquinas eléctricas Fitzgerald
Maquinas eléctricas Rossemberg tomo 1