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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 4º ANO 2015

1º Bimestre 2º Bimestre 3º Bimestre 4º Bimestre

Leitura e interpretação de Leitura e interpretação de Leitura e interpretação de Leitura e interpretação de texto.


texto. texto. texto. Ordem alfabética
Ordem alfabética Acentuação gráfica Acentuação gráfica Acentuação gráfica
(Dicionário) Ortografia Ortografia Ortografia
Acentuação gráfica Ditado Ditado Ditado
Ortografia Palavras terminadas isar e Palavras com x e ch Palavras com se - si e ce - ci.
Ditado izar. Palavras com es e ex. Palavras com ão e am.
Pontuação Palavras com s depois das Palavras com j e g
Palavras com s e z entre consoantes n, r, l. Palavras com l e u no Classes de palavras
vogais. Palavras com ss e ç final e no meio.  Revisão d as classes
Palavras com s depois de Palavras com r depois das gramaticais trabalhadas.
ditongos. consoantes n e l Classes de palavras  Substantivos
Palavras com consoantes  Advérbio  Verbos (presente, pretérito,
mudas. Classes de palavras  Locução futuro; a conjugação e o modo
Palavras terminadas em  Adjetivo e locução
Língua Portuguesa

adverbial indicativo)
oso e osa. adjetiva.  Preposição  Pronomes
 Grau comparativo do  Verbos  Preposição
Classes de palavras adjetivo (presente,  Adjetivo, locução adjetiva
 Encontro  Grau superlativo do pretérito, futuro;  Advérbio, locução adverbial
consonantal, adjetivo a conjugação e  Análise sintática (sujeito e
encontro vocálico  Pronomes pessoais, o modo predicado)
e dígrafo. demonstrativos, indicativo)  Ordem direta e indireta na
 Ditongo, tritongo e possessivos, e  Análise oração
Hiato. de tratamento. morfológica
 Tonicidade  Tempos verbais - (textos)
 Numeral presente, pretérito e  Sujeito e
 Interjeição futuro predicado
 Substantivos:
*Próprio e comum
*Primitivo e derivado
*Coletivo
 Artigos definidos
e indefinidos
 Verbos- presente,
passado e futuro
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 4º ANO 2015
1. Figuras geométricas 4. Operações 5. Números e medidas 6. Frações
- linhas - multiplicação e - comprimento .quantidades (divisões exatas)
. simples e não simples divisão/fração . metro . inteiros
. abertas e fechadas - ideias .. perímetro .. partes de figuras
- retas - tabuadas .. leitura
. segmento de retas - multiplicação e divisão - massa .. comparação
- polígonos por 10, 100 e por 1000 . quilograma .. equivalência
. lados e vértices - algoritmo da multiplicação . grama .. adição e subtração
e da divisão
2. Números Naturais - expressões numéricas - capacidade - Probabilidade
- história - situações problema . litro - Jogos
. sistema decimal . leitura . mililitro
Matemática

- números . interpretação 7. Frações de denominadores 10, 100,


. ordens e classes . resolução - tempo 1000
- números ordinais . resposta . hora, minuto e segundo - número decimal
. hora, dia e semana . representação
3. Operações . dia, mês, ano e década . leitura
- Adição e subtração . datas . escrita
. ideias - operações
. algoritmos .adição/subtração/multiplicação/divisão
. expressões

Obs: Os conteúdos distribuídos por bimestre poderão ser, quando possível,


abordados integradamente, visando facilitar a compreensão e aprendizagem
dos alunos.

A VIDA SOB O ECOSSISTEMAS E ALIMENTAÇÃO E O ENERGIA E SUAS


MICROSCÓPIO RELAÇÕES ENTRE OS CORPO HUMANO TRANSFORMAÇÕES
-As células SERES VIVOS -A industrialização dos -Muitas formas de energia
-Os microrganismos e a -O ecossistema alimentos -A energia se transforma
saúde -Relações alimentares -Alimentos e nutrientes -Fontes de energia
-Tecnologia a favor da -Outras relações -A digestão do alimento A LUZ E O CALOR
Ciências

saúde ALIMENTAÇÃO E -As etapas da digestão -A luz


BACTÉRIAS E FUNGOS RESPIRAÇÃO DE -Alimentação e saúde -A luz e os corpos
-As bactérias ANIMAIS E PLANTAS RESPIRAÇÃO, -O calor
-Os fungos -Os animais se alimentam CIRCULAÇÃO E O UNIVERSO EO SISTEMA SOLAR
-A decomposição -Os animais respiram EXCREÇÃO -O Universo
-As plantas produzem o -A respiração -O Sistema Solar
próprio alimento -A circulação -A rotação da Terra
-As plantas respiram -A excreção -A translação da Terra
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 4º ANO 2015
A CHEGADA A UM NOVO O TRABALHO ESCRAVO O TRABALHO LIVRE O FIM DA ESCRAVIDÃO
MUNDO NA COLONIA NA COLONIA O NOVO CULTIVO: O CAFÉ
BUSCANDO NOVOS A ESCRAVIDÃO HOMENS E MULHERES A CAFEICULTURA
CAMINHOS -Quem eram as pessoas LIVRES DO ENGENHO A ECONOMIA CAFEEIRA
-As grandes viagens escravizadas -Trabalhadores livres nos DA ESCRAVIDÃO AO TRABALHO
marítimas -O tráfico negreiro engenhos ASSALARIADO
-Vivendo em alto-mar A ESCRAVIDÃO NA -Família patriarcal O PROCESSO DA ABOLIÇÃO DA
A CHEGADA À AMÉRICA COLONIA OUTROS ESCRAVIDÃO
-A travessia do Atlântico -A escravidão nos TRABALHADORES CHEGAM OS IMIGRANTES
História

-Pau-Brasil: a primeira engenhos LIVRES NO CAMPO VIDA URBANA E INDÚSTRIA


riqueza -A escravidão nas minas O TRABALHO NAS INDUSTRIALIZAÇÃO E
O INÍCIO DA RESISTINDO À FAZENDAS DE GADO URBANIZAÇÃO
COLONIZAÇÃO ESCRAVIDÃO Os missionários e os OPERÁRIOS: O TRABALHO NAS
-o cultivo da cana e a -Formas de resistência bandeirantes FÁBRICAS
produção de açúcar -Quilombo de Palmares TRABALHADOR LIVRE
-o engenho URBANO
CRESCIMENTO DA
POPULAÇÃO URBANA
PROBLEMAS NAS
CIDADES
MINERADORAS
O PLANETA TERRA O RELEVO DO BRASIL OS CLIMAS DO BRASIL OS RECURSOS NATURAIS DO
-O Planeta onde vivemos -A ação da natureza sobre -As zonas de iluminação BRASIL
-Conhecendo a Terra o relevo da terra -Os recursos naturais
-Continentes e oceanos -A ação humana sobre o -Tempo atmosférico e -Brasil: grande diversidade de
TERRA: representação, relevo clima recursos naturais
localização e movimento -O relevo brasileiro -Os climas do Brasil -A transformação dos recursos
Geografia

-Representações da Terra A HIDROGRAFIA DO -O efeito estufa naturais


-Localizando-se na terra BRASIL A VEGETAÇÃO DO -Explorar sem destruir
-Movimentos da Terra -Os rios do Brasil BRASIL GENTE DO BRASIL
BRASIL: localização e -Utilizando a água dos rios -Paisagens vegetais -Conhecendo a população brasileira
organização política brasileiras -A formação inicial da população
-Brasil: país da América do -A devastação da brasileira
Sul vegetação brasileira -A vinda dos imigrantes
-Brasil: unidades -A diversidade cultural brasileira
federativas e regiões
Projeto de leitura Projeto de leitura Projeto de leitura Projeto de leitura
Textos literários rimados. Reconto Reconto Reconto
Literatura

Reconto

 Cores primárias e   Conhecendo  Luz e sombra.  Laboratório expressivo –


secundárias, quentes e Pablo Picasso.  Formas teatro – cenário e
frias com suas escalas  Páscoa. geométricas. caracterização de
cromáticas.  Sucata.  Efeitos – personagens.
 Um só desenho – vários  Conhecendo imagens e  Monocromia – observação.
efeitos. Tarsila do movimentos –  Técnicas de pintura com
 A máscara – criatividade Amaral. Dia dos Pais. efeito marmorizado.
Artes

e fantasia.  Dia do Índio. Natal.


 O corpo humano –  Dia das mães
figuras estáticas e em  Observando a
movimento. arte grega –
Simetria frisas.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 4º ANO 2015
Toda produção na área de - Softwares: Paint Brush, - Softwares: Paint Brush, - Softwares: Paint Brush, Word e
informática será voltada Word e Power Point Word e Power Point Power Point
para os tópicos dos - Internet. - Internet. - Internet.
Informática

componentes curriculares. - Portal Educacional - Portal Educacional - Portal Educacional (Desenvolvimento


. Softwares: Paint Brush, (Desenvolvimento de (Desenvolvimento de de Projetos)
Word e Power Point Projetos) Projetos)
. Internet.
. Portal Educacional
(Desenvolvimento de
Projetos)
Brincadeiras - Esportes radicais - Natação II Atletismo 2 (arremesso e saltos) e
variadas (Parte teórica, com (Atividades esportivas na primeiros socorros
Educação Física

(Uma mistura de apresentação de trabalhos água) e ginástica geral II 1. (Acidentes domésticos)


brincadeiras antigas e e Parte prática) e esportes (Ginástica rítmica e
atuais) e olímpicos aeróbica)
Jogos cooperativos (Vivenciar a diversidades
(Saber a necessidade dos esportes)
de precisar e ajudar o
colega)
 Poesia  Texto argumentativo  Texto informativo  Texto argumentativo
 Narrador  Narrador  Texto dissertativo  Texto dissertativo
Produção de

personagem e personagem e  Narrador  Narrador personagem e


Texto

narrador observador. narrador observador. personagem e narrador observador. (1º e 3º


(1º e 3º pessoa) (1º e 3º pessoa) narrador pessoa)
observador. (1º e
3º pessoa)
Consciência corporal, Consciência corporal, Consciência corporal, Consciência corporal, movimento e
movimento e estudo dos movimento e estudo dos movimento e estudo dos estudo dos sons
sons sons sons -Ritmos, parâmetros dos sons:
-Ritmos, parâmetros dos -Ritmos, parâmetros dos -Ritmos, parâmetros dos naturais, corporais e ambientais
sons: naturais, corporais e sons: naturais, corporais e sons: naturais, corporais -Higiene vocal
ambientais ambientais e ambientais -Sons e pausas
Instrumentação e Escrevendo os sons -Higiene vocal -Hino à Bandeira
orquestração Instrumentação Variedade de sons -A história da orquestra
Música

-Higiene vocal danças populares Semana da música -Cantata (apresentação musical)


-Compassos binário, -Higiene vocal Improvisação
ternário e quaternário -Compassos binário, -Folclore
-História da música ternário e quaternário -Canções indígenas e
-Hino Nacional. -Sons e pausas africanas
-A história da orquestra Sons da natureza -Sons e pausas
A música de Bach -Hino da Proclamação da
-Hino Nacional, Hino à República
Brasília

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