FÓRUM DE COORDENADORES CP/RI

INFORME | OUTUBRO 2018

1. INFORMES DA COORDENAÇÃO DO FÓRUM

O Fórum de Coordenadores se reuniu no dia 23/10/2018, durante o Encontro
Nacional da Anpocs em Caxambu/MG.
O Coordenador de 2017-2018 do Fórum, Samuel Soares, deixa a coordenação após o
período de um ano de trabalho. Assumem a Coordenação e Vice Coordenação,
respectivamente, Vanessa Elias de Oliveira (UFABC) e André Reis da Silva (UFRGS).
A escolha de André Reis da Silva levou em consideração dois critérios: ser um nome
da área de Estudos de Defesa, conforme havia sido acordado na reunião do Fórum na
UnB, em setembro de 2017, e o fato de ser vinculado a universidade que não do eixo
Rio-São Paulo, incorporando ao critério de escolha o aspecto regional.

2. APRESENTAÇÃO DA COORDENAÇÃO DE ÁREA DA CAPES

O Vice Coordenador de área na Capes, Adriano Codato, apresentou as 5 diretrizes da
nova proposta de avaliação apresentada pela Capes. São elas:
A) Ficha de Avaliação: na nova ficha de avaliação a produção intelectual dos
docentes deverá ter o mesmo peso que a formação de mestres e doutores pelos
Programas.
Outro ponto importante salientado foi o fato de que a Capes não irá mais controlar
tempo de formação de mestres e doutores.
A Capes também salienta a importância de se ter critérios distintos para avaliação
dos Programas acadêmicos e profissionais.

B) Qualis: Será construído um Qualis único para cada uma das 3 grandes áreas. Isso
coloca o desafio de construir um Qualis que leve em consideração as características
das 22 áreas que compõem o Colégio de Humanidades. Por isso, as sugestões
apresentadas em setembro pelo Fórum de Coordenadores estão em suspenso
enquanto não se tem uma definição para a área de humanidades.

C) Autoavaliação: A Capes deverá apresentar uma série de critérios para este quesito.
Os critérios a serem incluídos na autoavaliação deverão ser definidos por área.
Cada Programa deverá estabelecer suas metas e avaliar o quanto avançou em
relação ao que se propôs.
 D) Ênfase na Avaliação Qualitativa: Capes determinou a avaliação qualitativa dos
produtos que compõem a avaliação dos Programas, incluindo a avaliação dos
professores e também do Programa como um todo.
Para esta quadrienal os Programas já deverão indicar os livros que serão avaliados
qualitativamente – o número de livros a ser enviado por Programa ainda não foi
definido. A Capes sugere ainda que sejam considerados os 3 melhores produtos de
cada docente (p.12 do documento da Capes) – o que deverá valer na próxima
quadrienal.

E) Impacto Social da Produção: a Capes orienta a valorização do impacto social da

produção. A Coordenação do Fórum irá planejar uma forma de discussão virtual,
entre os coordenadores de Programas, sobre critérios de avaliação do impacto
social da produção na área, para subsidiar a Coordenação de Área na Capes.

Após a fala do Vice Coordenador, o Coordenador de Área, Luís Manuel Fernandes,

esclareceu alguns pontos das discussões realizadas no CTC. Afirmou que as sugestões
elaboradas pelo Fórum de Coordenadores foram por ele encaminhadas aos GTs
específicos da Capes.
Timing da implementação das novas regras: Luís Fernandes disse que ainda está
sem definição o que será implementado já na atual quadrienal e o que deverá ser
incorporado apenas na próxima. Na última semana de novembro haverá uma discussão
no CTC sobre a proposta do documento Capes e sua operacionalização, quando a
questão do timing será esclarecida.
Egressos: deverão ser acompanhados pelo prazo de 5 anos. A Capes estuda como
incorporar dados públicos da PEA.
Proposta dos Programas: um elemento importante do novo processo de avaliação
será a proposta dos Programas – seus objetivos e metas, bem como resultados
alcançados ao final de cada período de avaliação. Portanto, os Programas devem ter
isso claro e considerar sua produção de acordo com as prioridades por eles
estabelecidas.
Políticas Públicas: importância de ressaltarmos a questão do impacto de nossas
produções para as políticas públicas, o que pode ser um diferencial para uma nova
centralidade da área no sistema de CT&I.

3. PROPOSTA DE SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO

Rogério Arantes, da diretoria da ABCP, propôs a realização de um Seminário para
discussão da Pós-Graduação da Área, e para além da questão da avaliação. Deverá ser
realizado no início de 2019.

Vanessa Elias de Oliveira e André Reis da Silva
Coordenadora e Vice Coordenador do Fórum de Coordenadores CP/RI