Metodología de la investigación

Jorge Andrés Aragón Arenas

Alejandra Ayala Pérez

Gyan Martin Manco Escobar

Presentado a:

Ana Milena Jaimes

Junio 2018

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Metodología de la investigación
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Unidad 2 Metodología de la investigación

1. Introducción

2. Objetivos

3. Marco teórico
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INTRODUCCION

Con el pasar del tiempo la Metodología de la investigación se ha convertido en una potente

herramienta, que le permite a la humanidad obtener la información necesaria para establecer las
diferentes respuestas, objetivos, planes y estrategias más adecuadas a sus intereses. En la segunda
unidad estudiaremos los marcos teóricos, basados en las herramientas del curso e investigando en
fuentes de internet, con el fin de comprender y desarrollar el tema como lo solicita la rúbrica.
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OBJETIVOS

Objetivó General:

- Marco teórico, identificación, análisis con objeto de estudio por medio de investigación y
datos que recolecten la información suficiente, para hacer un estudio de investigativo,
según rubrica de actividades.

Objetivos específicos:

- Analizar los conceptos pertinentes sobre la marco teórico elegida con el fin de investigar
junto con los compañeros partiendo de los conocimientos previos en el curso
- Entender el tipo de investigaciones que maneja metodología de investigación, identificar
la población y el tipo de perfil.
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1 ¿QUÉ ES EL MARCO TEÓRICO?

El marco teórico es el conjunto de las ideas, procedimientos, teorías e investigaciones, el marco

teórico nos permite tener el horizonte de las preguntan planeadas a la investigación en contexto,
el marco teórico nos permite recopilar, también nos da la sustentación del proyecto permitiendo
que sean interpretados los resultados de las investigaciones realizadas.

Considero que el marco teórico es el soporte de una teoría, sus conceptos, planteamiento del
problema, la tesis de la investigación, por lo que es muy importante en el proceso de
investigación, esto permite que se haga de forma ordenada y tenga coherencia la teoría, apoyando
la hipótesis y sus resultados.

El marco teórico hace parte la ciencia de la investigación, el conjunto de principios, ideas, leyes
métodos de recolección de datos y sus factores hacen parte fundamental, es la previa explicación
de la teoría investigativa que ha arrojados sus resultados partiendo de un problema a investigar.

Las funciones que nos da el marco teórico, lo más importante es la creación de nuevos
conocimientos, los cuales ayudan a la interpretación del problema, delimitando las áreas de
investigación respondiendo varias preguntas formuladas en la teoría, el orden y la claridad del
marco teórico, ayuda al investigador a la prevención de error y direccionando la investigación
junto con sus factores.

La importancia que tiene el marco teórico es que nos permite dar una ampliación más afondo del
problema y uno de su primordial objetivo es lograr la relación e integración de la misma teoría
con la investigación en la que nos encontramos para así poder dar un resultado o una respuesta
optima a dicho problema.

1.1 ¿QUÉ ELEMENTOS LO COMPONEN?

* ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN O MARCO REFERENCIAL

Son trabajos que ya traen el problema planteado o trabajos realizados anteriormente quien han
estudiado dicha problemática con esto se trata de que se puede tomar o extraer una síntesis con el
fin de determinar los propósitos el enfoque, tiene el propósito de exponer lo que se encuentra ya
hecho se debe referir las principales investigaciones sobre el área cercanas como lo son: los
autores, métodos, conclusiones. Se debe ordenar en forma cronológica esto que quiere decir del
más reciente al más antiguo.
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* RESEÑA INSTITUCIONAL U ORGANIZACIONAL

Esta se refiere cuando las investigaciones son realizadas dentro de una empresa u institución
pública o privada en este caso se debe tener presente antecedentes históricos como lo es misión
visión objetivos y organigrama

* BASES TEÓRICAS

Describe los diferentes elementos teóricos planteados por los diferentes autores, se debe un
adecuado análisis de los conocimientos y teorías referentes al tema que tengamos que investigar
una de las recomendaciones para poder lograr una buena investigación es ubicar el problema que
se va a tratar, posición de distintos autores.

Según el tema de investigación que se platee y los objetivos formulados se debe construir las
bases teóricas, estas se mencionan en los objetivos específicos.

* BASES LEGALES

Sirve para ayudar a explicar los objetivos del estudio para dar a evidenciar tramites o permisos
para así poder desarrollar adecuadamente la investigación, hay que citar si es necesario leyes
decretos normas en esta se cita en orden jerárquico de la pirámide de Kelsen. No todos los
trabajos requieren bases legales.

* SISTEMA DE VARIABLES

Este tiene que ver mucho con el objetivo general de la investigación, es aplicable solo en
investigaciones de campo, se clasifican según la relación que tengan en el estudio esta se
clasifican en tres: definición nominal, este es el nombre que se le asigne a la variable, definición
conceptual esta es la construcción teórica de la variable, definición operacional es la que hace
observable de definición de un contexto.

* DEFINICIÓN DE TERMINOS BASICOS

Son los términos de palabras o frases simples y compuestas por un lenguaje técnico que se
permita entender la investigación y as vez se puede analizar los conceptos fundamentales del
posible tema que se va plantear.
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1.2 ¿CÓMO SE CONSTRUYE UN MARCO TEÓRICO?

Se construye con el conocimiento previo del tema que se está tratando, así como las enseñanzas
que extraigamos del trabajo de revisión bibliográfica se debe dar la opinión de lo se extraiga.

Para ello se debe tener presente los siguientes pasos:

*Revisión de la literatura: Este consiste en detectar, obtener consultar extraer y recopilar el

material que nos sea útil para investigación.

*Organización del material: Una vez que se haya recopilado todos los datos e información, se
procede en comparar la información obtenida de diversas fuentes y en esta la persona que
requiere la información de la investigación refuerza el conocimiento del tema y a su vez verifica
s posee suficiente información o le hace falta más para su investigar y así llegar a concluir su
investigación.

*Diseño de un esquema del marco teórico: se establece los lineamientos solicitados y se verifica
el contenido y se ordena tomando con base la información extraída y así se analiza el problema y
se hace el planteamiento más adecuado para la investigación propuesta.

*Construcción del marco teórico: de forma ordenada se escribe la información iniciando con
ideas principales y segundarias el contenido de la investigación se relacionan con los objetivos
propuestos.

1.3 ¿QUE ES UNA CITA BIBLIOGRÁFICA?

Las citas son las referencias de otros autores para dar crédito de sus ideas de algun documento
que se elabora. Las citas se utilizan para reforzar las ideas, resultados y datos. Dar puntos de
vistas, ejemplos, para profundizar o amplificar los argumentos propios del trabajo a elaborar.

1.4 ¿CUALES SON LOS TIPOS DE CITAS?

1. Citas de Libros: 2. Cita de capítulos o fragmentos de libros:

• Apellido del autor en mayúsculas • Apellido del autor del capítulo o fragmento
• Nombre del autor en mayúsculas
• Titulo de la obra en cursivas • Nombre del autor del capítulo o fragmento
• Lugar de edición de la obra • Titulo del capítulo o fragmento en cursivas
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• Editorial
• Año de publicación
Ejemplo: TARBUCK, E. LUTGENS, F. Ciencias de la
tierra. Madrid, Pearson Educación S.A. 2005.
3. Cita de artículos de revista:
• Apellido del autor en mayúsculas
• Nombre del autor
• Titulo del artículo
• Nombre de la revista en cursivas
• Lugar de edición de la revista
• Editorial
• Año de publicación
• Numero de revista
• Volumen de la revista
Ejemplo: CORREIA, Alexis. Diciembre y sus ritos
audiovisuales. Entertainment. EDITORIAL
PRIMAVERA C.A. 2007. Diciembre. Año 9.
5. Citas de discursos o conferencias:
• Apellido del autor en mayúsculas
• Nombre del autor
• Titulo del discurso o conferencia
• Indicación del marco en que se presenta
• Lugar
• Fecha
Ejemplo: SIERRA, V.; SUREDA, J.; VALLS, J. F. «Los
ociotipos de los españoles: análisis de las
características de los nuevos consumidores de ocio
y turismo». Ponencia presentada en el X Encuentro
de Profesores Universitarios de Márketing.
Santander, 24 y 25 de septiembre de1998.
• Elemento de enlace. El elemento de enlace
es En
• Titulo del libro
• Lugar de edición de la obra
• Editorial
• Año de publicación
• Páginas: Páginas donde se encuentra el
artículo
Ejemplo: TARBUCK, E. LUTGENS, F. El tiempo
geológico. En: Ciencias de la tierra. Madrid,
Pearson Educación S.A. 2005. p. 255.
4. Cita de artículos de periódico:
• Apellido del autor en mayúsculas
• Nombre del autor
• Fecha entre paréntesis
• Titulo del artículo en cursivas
• Nombre del periódico
• Cuerpo y pagina del articulo
Ejemplo: BRITTO GARCIA, Luis. (30/12/2007)
Parábolas del siglo XXI. Últimas noticias. P. 52.
6. Citas de páginas web:
• Apellido en mayúsculas y nombre del
responsable principal de la página web
• Titulo en cursivas
• Fecha de la ultima revisión o actualización
• Dirección URL completa
• Fecha de consulta entre paréntesis
Ejemplo: CASTILLO, Francisco. Cómo se elabora
una cita bibliográfica. 2008.
http://www.uco.es/~l52caarf/citar.htm
(19/01/2008)
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7. Citas de materiales audiovisuales (Videos,

DVD, compact disc):
• Apellido en mayúsculas y nombre del
responsable principal del material audiovisual
• Titulo en cursivas
• Lugar de edición
• Editorial
• Año de publicación
• Tipo de material entre corchetes
Ejemplo: HITCHCOCK, A. The Man Who Knew Too
Much. Los Ángeles: Universal, 2001.

1.5 ¿QUE ES UNA REFERENCIA BIBLIOGRAFICA?

Son los datos mínimos que permite la identificación de una publicación o de una parte de la
misma. Por publicación se entienden tanto monografías, como obras colectivas, actas de
congresos y las comunicaciones correspondientes, artículos de revista, artículos de periódico,
material cartográfico, vídeo, fotografía o partituras musicales, por ejemplo.

Cualquier cita a otra obra o publicación debe ser expresada convenientemente; ya sea en al pie de
la página, al final del capítulo o sección, o al final del documento que se trate.
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3. ¿QUÉ ES EL MARCO METODOLÓGICO?

El Marco metodológico es un componente de debería de emplear y asumir cualquier informe de

investigación.

Esta sección debe proporcionar los detalles de procedimiento de cómo se realizó el estudio.

Es de indispensable aplicación a cualquier investigación rigurosa que se utiliza para evaluar la

calidad de la investigación.

3.1 ¿ QUÉ ELEMENTOS LO COMPONEN?

 Tipo de Investigación
 Diseño de la Investigación
 Técnicas e instrumentos para la recolección de datos
 Técnicas de Análisis de datos Población y Muestra
 Validez y Confiabilidad de los Instrumentos

3.2 ¿CUÁLES SON LOS ENFOQUES METODOLOGICOS?

 La investigación cuantitativa y la investigación cualitativa: El enfoque cuantitativo y el

enfoque cualitativo son perspectivas de investigación que buscan la producción del
conocimiento a través de un modelo estructurado y sistemático de observación,
descripción y análisis de problemas en un intento por ofrecer soluciones a diversas
problemáticas.

 El enfoque cuantitativo obviamente hace referencia al estudio a partir del análisis de

cantidades, es decir que involucra un proceso de estudio numérico que tiene que ver con
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fundamentos estadísticos. Desde otro punto, la investigación cualitativa tiene que ver con
la exploración no numérica de datos, es un enfoque que se relaciona más con la
interpretación subjetiva e inductva.

3.3 ¿TIPOS DE DISEÑO SEGÚN ENFOQUE?

 Enfoque De Investigación Enfoque Cualitativo Cuantitativo Mixto Cuantitativo +

Cualitativo

 Tipos De Investigación Evaluativa Explicativa Comparativa Analítica Descriptiva

Exploratoria

 Diseños De Investigación -Experimentales -No experimentales -Estudios de casos –

Encuesta

 Diseños De Investigación Experimentales -Pre-experimentales: control mínimo -Cuasi-

experimentales: grupos intactos - Experimentales puros - Manipulación de la (s) variable
(s) independiente (s) - Medición de la (s) variable (s) dependiente (s). - Control y validez.
- Dos o más grupos de comparación. - Asignación aleatoria.

 TIPOS DE DISEÑOS EXPERIMENTALES PUROS 1. Con post-prueba únicamente y

grupo control. 2. Con pre y post-prueba y grupo control. 3. Cuatro grupos de Solomon. 4.
Series cronológicas múltiples. 5. Factoriales

 DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTALES -Transversal: se recolecta la

información en un solo momento y tiempo único -Exploratorios -Descriptivos
-Correlacionales-causales -Longitudinales -Retrospectivos. -Caso-control. -Prospectivos o
cohorte o de seguimiento. -De tendencia. -De panel.

 Estudio De Casos -Encuesta De Opinión (Surveys)

 Otros Diseños De Investigación -De Campo. -En El Laboratorio Contexto De

Investigación
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CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFIA

http://www.monografias.com