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COLÉGIO EST.

GETÚLIO VARGAS
ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - ATIVIDADE
ALUNO (A) : _____________________________________________ DATA_____/_____/2013

01 – Leia o texto:

Hora do lanche

A alimentação saudável deve fornecer água, carboidratos, proteínas, lipídios, vitaminas,


fibras e minerais, os quais são insubstituíveis e indispensáveis ao bom funcionamento
do organismo. A diversidade dietética que fundamenta o conceito de alimentação
saudável pressupõe que nenhum alimento específico – ou grupo deles isoladamente – é
suficiente para fornecer todos os nutrientes necessários a uma boa nutrição e
consequente manutenção da saúde.
fonte: Guia alimentar para a população brasileira. Ministério da Saúde, 2006.
a) O que a sua classe prefere comer no lanche?

b) Você gosta da merenda escolar? Justique.

02 - Você já deve ter ouvido falar que alimentos com fibras são importantes para a
nossa saúde, pois são ricos em vitaminas, minerais e outros nutrientes, e que sua
ingestão diária regula o funcionamento intestinal. Uma pesquisa foi feita com um grupo
de pessoas para saber se ingerem fibras diariamente.
O resultado está registrado no gráfico a seguir.

a) Quantas pessoas consomem alimentos com


Consumo de Alimentos
fibras em duas vezes por semana? 300
270
250
180
200
b) Quantas pessoas consomem alimentos com 150
fibras diariamente? 150

100

50
c) Quantas pessoas consomem alimentos com
fibras em três vezes por semana? 0
duas vezes por três vezes por diariamente
semana semana

d) Qual a diferença de consumo diariamente e duas vezes por semana?

e) Qual a diferença de consumo de fibras três vezes por semana e diariamente?


f) Quem consome mais fibras?

g) Esse gráfico é de colunas ou de barras?

h) Qual é o título do gráfico?

i) Observe a escala do gráfico e escreva o intervalo.

03 - No dia 25 de maio de 2012, foi realizado no Colégio Estadual Getúlio Vargas o


teste de aceitabilidade sobre a preferencias da Merenda Escolar com 173 alunos do 3°
ao 9° ano do ensino fundamental e alunos da EJA 3° segmento.

a) Qual é a maior preferencia dos alunos conforme o gráfico?

b) Quantos alunos detestou o cardápio arroz com frango e banana?

c) Quantos alunos responderam essa pesquisa?

d) Quantos alunos não optaram por nenhum tipo de preferência?

e) Esse gráfico é de colunas ou de barras?