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ESCOLA E.B.

2,3 GASPAR CAMPELLO

FICHA DE AVALIAÇÃO Nº 6

CIÊNCIAS DA NATUREZA – 6º ANO

Nome:.......................................................................Nº:......................Turma:.............Data:....../......./.......

Avaliação:.........................................................................................................................................................

Professora:............................................................Enc. de Educação:.........................................................

Lê, com atenção, as seguintes questões e responde.

1- Tal como os outros seres vivos, o ser humano necessita de ingerir alimentos
para viver.

1.1 – Observa com atenção o quadro seguinte, que indica a composição de


alguns alimentos.

Composição por 100 gramas


Alimentos Água Prótidos Lípidos Glícidos Celulose Cálcio Fósforo Ferro Vitamina Vitamina
(g) (g) (g) (g) (g) (g) (g) (g) A C
Carne de 73,2 21,0 3,3 0,3 --------- 10 145 1,5 --------- ---------
boi
Azeite ----- --------- 100 -------- --------- ------ -------- ------ --------- ---------
Laranja 87,8 1,5 0,4 8,0 0,3 36 18 0,2 1250 56
Massa 10,4 8,6 0,4 79,2 0,5 23 62 0,9 --------- ---------
Pão de 36,8 6,3 0,4 54,4 0,5 23 119 1,5 --------- ---------
trigo
Feijão 8,0 21,0 1,4 50,0 3,9 177 227 6,1 --------- ---------
branco
Ovos 74,8 12,0 11,6 0,6 --------- 45 200 2,6 1100 ---------
Limão 90,4 0,5 1,0 1,9 0,4 26 16 0,5 --------- 55

1.1.1 – Com base nos dados fornecidos pelo quadro, indica dois alimentos
ricos em:
a) Prótidos - ...................................................................................................................
b) Glícidos - ....................................................................................................................
c) Cálcio - ........................................................................................................................

1.2 – Assinala a expressão que corresponde à principal função dos


prótidos:
a) Fornecer energia .....
b) Construção de estruturas do organismo ....
c) Regular a temperatura do corpo .....
d) Proteger contra certas doenças .....

1.3 – Indica duas doenças que resultam de carências de vitaminas na


alimentação de um indivíduo.
2 – Os alimentos são decompostos em nutrientes simples num conjunto de órgãos
que constituem o sistema digestivo.

2.1 - Completa a legenda da figura que se segue.

2-................................................

3- ...............................................

4- ...............................................

5- recto

6- ânus

7- ...............................................

8 - ..............................................

9 - ..............................................

10- .............................................

2.2 – Ordena as frases que se seguem de modo a obteres a sequência


correcta das fases da digestão.

a) Por acção do suco gástrico e dos movimentos do estômago,


forma-se o quimo.
b) Os alimentos são triturados pelos dentes e pela acção da saliva,
formando-se o bolo alimentar.
c) O quimo, devido a acções mecânicas e químicas, origina o quilo.
d) O bolo alimentar é deglutido e desloca-se ao longo do esófago.
e) No intestino delgado ocorre a absorção dos nutrientes para o
sangue.
........... ; ........... ; ........... ; ........... ; .......... ;

3 – Os sistema respiratório da Homem é constituído por um conjunto de órgãos que


permitem realizar as trocas gasosas entre o sangue e o meio exterior.

3.1 – Das frases a seguir indicadas, assinala com X as que traduzem as


alterações verificadas na caixa torácica durante a expiração.

a) O diafragma distende-se e sobe ......


b) As costelas elevam-se .....
c) O volume da caixa torácica aumenta .....
d) o esterno desce ....
4 – A figura seguinte representa as trocas gasosas que ocorrem nos alvéolos
pulmonares.

4.1 – Que nome têm essas trocas gasosas?

4.2 – Com base na figura, explica como


ocorre essa troca gasosa.

5 – Indica dois cuidados a ter com o sistema respiratório.

6 – A circulação do sangue é indispensável para fazer chegar às células substâncias


essenciais ao funcionamento do organismo.

6.1 – Qual a principal função dos:


- Glóbulos vermelhos - ......................................................................................
- Glóbulos brancos - ...........................................................................................

6.2 – Das seguintes afirmações assinala com V (verdadeiro) ou F (falso):

a) O percurso do sangue desde o ventrículo esquerdo até à aurícula


direita designa-se por grande circulação. .........
b) O sangue pode circular no sentido aurícula direita para a aurícula
esquerda. ....
c) As veias pulmonares conduzem o sangue dos pulmões ao coração .....
d) A artéria aorta conduz o sangue a todas as partes do corpo. ......

7 – Os sistemas digestivos, respiratório e circulatório estão ao serviço das células,


permitindo que estas obtenham energia através do processo designado por
respiração celular.
A figura seguinte representa a respiração celular.

7.1 – Indica as substâncias necessárias ao bom


funcionamento da célula.
8 – Uma das funções que caracteriza os seres vivos é a reprodução. É através dela
que se assegura a continuidade da vida.

8.1 - Assinala com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações que seguem:

a) A uretra é um canal comum à circulação da urina e do esperma. .....


b) Os óvulos são células sexuais masculinas. .....
c) Os testículos produzem os espermatozóides. .....
d) A ovulação é o processo que resulta da união do óvulo com um
espermatozóide. .....
e) A placenta é um órgão esponjoso que permite a passagem de oxigénio e
nutrientes e todas as substâncias nocivas que a mãe ingere. .....
f) A nidação ocorre no útero. .....

9 – Na Natureza existe uma enorme variedade de plantas. As suas características


são diferentes, consoante sejam plantas que dão flor, ou que não dão flor.

9.1 – Completa a frase utilizando os termos adequados.

“ O processo pelo qual as plantas realizam o seu alimento designa-se por


.................................... . Para que este processo se realiza a planta necessita de obter
......................................................, ....................................................... , ........................... e
possuir clorofila. Os produtos resultantes deste processo são a .............................
.................................. e o .................................... , que é vital para a vida dos seres vivos.

10 – Estabelece a correspondência entre as afirmações da coluna I e os termos da


coluna II.

Coluna I Coluna II
Órgão da planta onde se produz • Raiz
matéria orgânica. •
Órgão da planta onde ocorre a absorção • Caule
de água e sais minerais. •
Órgão da planta onde ocorre a • Folhas
transpiração e respiração da planta. •
• Fruto

11- Ordena os seguintes processos referentes à reprodução de uma planta com


flor.
a) polinização;
b) germinação das sementes;
c) dispersão das sementes;
c) fecundação
d) frutificação

........... ; ........... ; ........... ; ........... ; .......... ;

Bom Trabalho!