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1. IDENTIFICACIÓN DE CURSO
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
HEREDABILIDAD
Silva, MR, Pedrosa, VB, Silva, JBC, Herrera, LGG, Eler, JP, &
Albuquerque, LG. (2012). Parámetros genéticos de las características
andrológicas en la especie bovina. Archivos de medicina
veterinaria, 44(1), 1-11. Recuperado de
https://dx.doi.org/10.4067/S0301-732X2012000100002
REPETIBILIDAD
CRUZAMIENTOS TERMINALES
CRUZAMIENTOS SECUENCIALES
4. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Númer Momento
Puntaje Ponderaci
o de s de la Productos a entregar según
máximo/500 ón/500
seman evaluació la estrategia de aprendizaje
puntos puntos
a n
Cuestionario de reconocimiento 25
1-2 Inicial 25
del curso.
Documento individual con los
cálculos y procedimientos de
Intermedi estimación del análisis de
3-6 75
a Unidad 1 varianza, componentes de
varianza, y heredabilidad para
la característica solicitada.
Documento individual con los
350
cálculos y procedimientos de
estimación de las respuestas,
Intermedi
7-10 eficiencias a la selección, e 75
a Unidad 2
identificación de individuos a
seleccionar para cada uno de
los métodos solicitados.
Intermedi
Cuestionario de apropiación de
11-14 a Unidad 50
contenidos del curso.
1,2 y 3
Intermedi Informes de los talleres y salida
1-13 a Unidad de campo realizados con el 150
1,2 y 3 tutor de práctica.
Cuestionario final (POC), 125
15-16 Final 125
presencial on-line.
Puntaje Total 500 puntos 500
puntos