CIBERCULTURA UNIDAD N0.

3 ENTREGAR INFORME EN PADLET

IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS DE LAS NUEVAS RELACIONES

SOCIALES

PRESENTADO POR:

YASMIN VIVIANA GAMBOA AREVALO

COD:1130683878

GRUPO: 403037_217

TUTORA:

BRENDA VANESSA ALEGRIA

CIBERCULTURA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

20 NOVIEMBRE DE 2018
INTRODUCCION

En el desarrollo de esta actividad se logra reflexionar como una vez más y

como se observa las nuevas tecnologías y como cambian de gran manera
ciertas modalidades experimentadas del del ser humano en relación y
entorno al Ciber-espacio, se logra concluir y determinar cómo los avances
del tiempo han cambiado y evolucionado el estilo de vida de relacionarnos
entre sí llamado de algún “vida social” en la unidad N0.3 se logra estudiar
los conceptos y características de las nuevas relaciones sociales como son;
La Unidimensionalidad, Condicionamiento de tiempo y espacio, Virtualidad
y Corporeidad, Racionalidad y Relación Virtual, y subconceptos del
lenguaje, ya para resumir se puede manifiesta que en la actualidad las
relaciones sociales pueden verse de un punto de vista muy condicionado
por la era de las redes sociales, y se observaremos las causales que pueden
llegar a generar un encuentro o relación.
Actividades a desarrollar

1. Vea el vídeo que los tutores colocaran dando apertura al foro ubicada en
el Entorno de Aprendizaje Colaborativo.

En esta se explican con detalle mediante un análisis de caso, cada uno de

los conceptos a desarrollar en la actividad a realizar

2. Realice la lectura: Las relaciones sociales virtuales ¿un nuevo objeto de

estudio sociológico y epistemológico?

(Ver páginas 59 a 73) y Leer: Capítulo 3. Perspectiva Epistemológica para el

abordaje de la Relación Social virtual. (Página 74 en adelante). Ver lectura
en Entorno de Conocimiento-Unidad 2 - Características de las nuevas
relaciones sociológicas que se dan en el Ciberespacio

Los siguientes son los conceptos a desarrollar y que están en la lectura.

Undimensionalidad
Condicionamiento de tiempo y espacio en una relación social
Virtualidad y corporeidad
Racionalidad y relación virtual
Analizar los subconceptos del lenguaje:
Contexto situacional del hablante
Emisión de los actos de habla
Ontología del lenguaje
Nota: No se trata de copiar el concepto de manera literal y pegarlo en el
informe a presentar en el Google cite, se debe analizar, reflexionar cada
concepto evidenciando que entendió, sabe y reconoce la manera como
el concepto cobra otra dinámica en el Ciberespacio. Por ejemplo, en sus
palabras puede explicar cada concepto a través de un análisis de caso.

3. Elija una de las siguientes dos opciones para explicar y analizar cada uno
de los conceptos:

A. Busque en internet un caso de relaciones sociales virtuales de un engaño,

estafa u otro, que le permita desarrollar cada uno de los conceptos y
explicarlos señalando en que momento del caso elegido por usted, se
presenta cada uno de los conceptos propuestos para analizar.

B. Vea el vídeo: South Park - Tienes 0 amigos en Facebook (El cual estará en
el Entorno de Conocimiento Unidad 2 - Características de las nuevas
relaciones sociológicas que se dan en el ciberespacio) Y de este vídeo
realice su análisis y reflexión, exponiendo en qué momento o escena se
desarrolla cada una de los Conceptos propuestos en la lectura. En el vídeo
no pueden estar todos los conceptos, los que falten explíquelos con un
ejemplo de comunicación.

4. Cree su Padlet de manera individual, para ello vea el vìdeo tutorial: Cómo
crear un Padlet, ubicado en el Entorno de Aprendizaje Practico

5. La URL del Padlet se entrega en el Entorno de Trabajo Colaborativo- Foro

Unidad 2. Fase 3
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

UNIDIMENSIONALIDAD:

se refiere a como el internet rompe la barrera de la distancia y ha

potencializado las relaciones personales llamado “vida social” todo por
medio de la evolución de la escritura y comunicación a través de los medios
virtuales.

Los tiempos en la actualidad son tan diferentes y ya no se espera hasta dos

meses como lo hacían nuestros queridos y estimados abuelos para enviarse
por medio de una carta o un telegrama un mensaje el cual querían expresar
y era así por el medio ya mencionado, hoy en día las tecnologías digitales,
la revolución tecnológica han evolucionado tanto y con él fin de que la
comunicación sea mucho más inmediata, ahora existe el medio de los chat,
de tal manera que no se tiene que esperar tanto tiempo para recibir una
respuesta, también se explica cómo en tiempos anteriores se tenía que
esperar décadas para que salga una nueva innovación tecnológica, y hoy
ya en la actualidad solo es cuestión de meses y ya hay nuevos objetos
tecnológicos y mucho más avanzados y los por eso también en cuestión de
precios y se desvalorizan un poco por la misma razón la innovación de la
tecnología es muy rápida y que sus nuevos accesorios tecnológicos se
crean en un tiempo de aproximadamente 9 meses para su invento y
creación, en el video de SOUTH PARK 14X04 - TIENES 0 AMIGOS, se logra
observar un ejemplo claro como la evolución ha traspasado las
generaciones, la raza, la edad, los géneros y las lenguas, en la escena en
donde el padre de Stan presiona a su hijo para que le envíe y acepte
solicitudes, como también a la abuela, los padres de Kip Drordy aceptan de
manera muy permisiva que su hijo cuente las rutinas y detalles de su vida
diaria, es una muestra ejemplar como la evolución ha cambiado la
inmediatez de la comunicación y hasta la forma de pensar y de ser.
CONDICIONAMIENTO DE TIEMPO Y ESPACIO EN UNA RELACIÓN SOCIAL:

Aquí se puede decir que hace referencia a como la enseñanza y el

aprendizaje rompen el tiempo y el espacio, más bien lo amplifican y los seres
humanos podemos encontrarnos, comunicarnos e interactuar en tiempo y
espacio diferente al real, se puede tomar como ejemplo el ejercicio donde
el tutor instruye a los estudiantes por medio de un tutorial o video, los
estudiantes pueden tomar las instrucciones desde su trabajo, desde su casa,
desde cualquier espacio una conferencia que fue realizada por el docente
en un tiempo diferente al que se pueda imaginar.

Me parece que en la escena donde Kip Drordy asiste a ver una película y
lleva consigo computador y cámara, compartiendo y enviando fotos a su
amigo de Facebook Kyle, se da evidentemente el condicionamiento de
tiempo y espacio en una relación social y más aún virtual, donde no se mide
espacio como lo es el cine y tiempo porque en ese momento Kyle se
encuentra en diferente actividad.
VIRTUALIDAD Y CORPOREIDAD:

la comunidad digital en tiempo real y no real, posibilitando compartir

intereses a partir de una inteligencia colectiva. Además, favorece la
interacción dialógica en una red social que emplea tecnología sofisticada
de diseño multimedial e hipermedia. Por tal razón, la corporeidad digital
delata la autonomía del aprendizaje autónomo en la manera como se
comunica el individuo con el colectivo; el modo en que anticipa un
conocimiento social y cooperativo; el uso que hace de la palabra y del
lenguaje para conocer la subjetividad de las personas; el dominio del
discurso narrativo, que describe la biografía de la persona para alcanzar la
autorregulación cognitiva y metacognitiva; la transmisión de emociones y
sentimientos como indicador de aceptación para crecer en la autonomía
intelectual y moral.

Esta característica es muy importante tenerla en cuenta ya que en el

ciberespacio el cuerpo cambia y se transforma, de ahí vienen algunas
publicaciones engañosas donde el género, la imagen y muchos más
aspectos nos pueden causar dolorosos engaños, decepciones y hasta
estafas. Nos dejamos guiar por una imagen que no puede ser real, dentro
de estos aspectos pueden incluirse los retoques y los cambios ya que no
tenemos contacto de cara a cara.

Manifiesto que dentro del video estudiado se observa un ejemplo en la

escena donde Kip Drordy les cuenta a sus padres unas breves descripciones
de su amigo Kyle, comentándoles sus rutinas y descripción física
mencionando su gorra verde, su nombre, sus pasatiempos, sus gustos sin
saber si es real o no, únicamente dejándose guiar por la foto de perfil.

RACIONALIDAD Y RELACIÓN VIRTUAL:

Cuando hablamos de interrelaciones virtuales se hace referencia concreta

a las relaciones sociales que se establecen a través de la red de redes,
específicamente en el chateo, donde se compromete el concepto de la
realidad del paradigma moderno, en donde el concepto de interacción
social mantiene indisoluble relación con el de intercambio social, de manera
que el chatero percibe o siente la intensidad de las relaciones sociales que
establece en su comunicación en un compromiso emocional. La
percepción se traduce en aprehensión de vivencialidad, límite a la existen
cialidad en la relación sensorial de lo que se experimenta en la
comunicación del chateo.

Este concepto es clave para explicar cómo las tecnologías han logrado
romper la racionalidad lineal, explico: en la actualidad el ser humano puede
tener varias conversaciones al mismo tiempo, por medio de la escritura y
unidimensionalidad. Las relaciones virtuales junto con el avance tecnológico
nos han demostrado que el oído es lineal, es decir, este sentido no permite
tener atención a varias conversaciones ya que requiere la atención a una
sola, mientras que la escritura si lo ha permitido, teniendo conversaciones
con varias personas al mismo tiempo.
Como ejemplo personal tomo el hecho de utilizar el medio del WhatsApp,
donde se tiene la ventaja de interactuar con varios contactos
simultáneamente. De la misma manera en esta característica entran los
hipertextos que nos permiten una información más completa y clara en el
momento de consultar y de aplicar las múltiples formas de relacionarnos.

SUBCONCEPTOS DEL LENGUAJE:

Contexto situacional del hablante: Se refiere a los diferentes entornos o

contextos que se presentan en las distintas situaciones: Ejemplo: de medico
a paciente, de tutor a estudiante

Emisión de los actos de habla: Se refiere a los símbolos que representan

estados de ánimo y emociones, obviando el habla, la expresión verbal se
reemplaza con una figura sonriente si quiere expresar alegría.

Ontología del lenguaje: Se refiere a la revelación de quienes somos, el

conocimiento del ser, si es espiritual o su modo religioso.

4. Cree su Padlet de manera individual, para ello vea el vìdeo tutorial: Cómo
crear un Padlet, ubicado en el Entorno de Aprendizaje Practico

5. La URL del Padlet se entrega en el Entorno de Trabajo Colaborativo- Foro

https://padlet.com/gamboaarevaloyasmin/waiwm76e21ea