COLEGIO PROVIDENCIA - ANTOFAGASTA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
EVALUACIÓN SUMATIVA
 Asignatura Lenguaje y Unidad: Plan lector: Libro
comunicación “Siddhartah” Hermann
Hesse
Profesor (a): Objetivo: Análisis de textos
Fecha: Habilidad: -Extraer información del
texto
-Relacionar el texto con
el contexto de
producción
-Relacionar el texto con
su contexto social
Nivel de exigencia: 60% Puntaje Logrado:
Puntaje Ideal: 30 Nota
NOMBRE: CURSO: 2mA

1. Reflexiona sobre el pensamiento de Siddhartah respecto a las doctrinas.

2. “Observaba la corriente con cariño, su verde transparencia, sus ondas

cristalinas, con dibujos llenos de misterio. Contempló las perlas claras que
subían desde el fondo, las burbujas que flotaban en la superficie, el espejo
del azul del cielo. El río también le miraba con sus mil ojos, verdes,
blancos, ambarinos, celestes. ¡Cuánto amaba aquella corriente! ¡Cuántas
cosas le agradecía! Desde el interior de su corazón escuchaba la voz que
despertaba de nuevo y le decía: «Ama a este río! ¡Quédate con él!
¡Aprende de él!» ¡ Oh, sí! Siddharta quería aprender del río, deseaba
escucharlo. Le parecía que el que comprendiera a esta corriente y sus
secretos, también entendería muchas otras cosas, muchos secretos, todos
los misterios.”

El libro Siddhartah de Hermann Hesse está lleno de simbolismos, uno de

los más relevantes es el del río. Analice la importancia del río y lo que
simboliza en la obra
Siddharta mismo, también solitario y atado a su hijo con los lejanos brazos del
anhelo; también su hijo, el joven Siddharta, ansioso, corriendo por la ardiente
senda de los jóvenes deseos. Cada uno se hallaba dirigido hacia su meta,
obsesionado con su fin, sufriendo por su objetivo. El río lo narraba todo con voz de
sufrimiento, con cantos ansiosos, tonalidades tristes, corrientes curiosas.

3. Relata lo que sucede con el hijo de Siddhartah y que descubre Siddhartah padre
finalmente.

4. Finalmente Siddhartah reflexiona junto con Govinda. Explica la relación que

establece Siddhartah entre el Samsara y el Nirvana.

5. En relación al contexto de producción, define el impacto de la obra en

occidente durante las décadas posteriores a su publicación