INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL LA MAGDALENA

PROYECTO DE CALIDAD – CRECER PARA TRASCENDER

GESTIÓN ACADÉMICA – TALLER DE RECUPERACIÓN
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS TERCER PERÍODO DOCENTE: WILBER GÓMEZ .
Estudiante: _________________________________________ Curso: 8º __ Fecha: __________________

Desempeño 1. Identifica las características de los distintos casos de factorización.

1. Determina el Máximo factor común de los siguientes polinomios y factorízalos:

a. 4M + 8M3 – 6M2 d. 2Z + Z2
b. X5 – 2X2 + 6X e. 6XY – 3Y2
c. 3X+ 9Y

2. Factoriza completamente las siguientes expresiones algebraicas:

a. 9 – 16y2 d. 49x10 - 100
4
b. 1 – 4x e. 16 – 121x6y12
c. 121 X6 – 64z10

3. Verifica cuáles de los trinomios cuadráticos siguientes son perfectos y factoriza los que sean de
este tipo:
a. 49x2 –1 4xy + y2 d. 100 z6 + 220z3m +121m2
b. 4x2 – 24 xy + 9y2 e. 225n2 – 30n + 1
6 3 2
c. 25Z + 40 Z X + 16X

4. Factoriza las siguientes expresiones algebraicas.

a. X2 + 7x +12 d. x2 + x - 72
b. X2 – x – 56 e. m2 + 6m - 27
c. Z6 – 13z3 +42

Desempeño 2. Resuelve ejercicios y problemas haciendo uso de la factorización.

5. Factoriza las siguientes expresiones algebraicas de la forma AX2 + BX + C

a. 4x2 + 15X + 9
b. 12x2 – 13x - 35
c. 20m2 + m - 1
6. Teniendo en cuenta las características de la suma y diferencia de cubos, factoriza según el caso:
a. 64 X3 – 27Y9
b. 27b3 + 125
c. 8X12 – 216y6
 Desempeño 3: Reconoce las diversas técnicas de conteo y analiza las características del conjunto para
identificar arreglos en un conjunto de objetos.

7. Evaluar:
a. 10P2 RECUERDA: nPr = n! / (n-r)! y nCr = n! / (n-r)! r!
b. 9C2
c. 7p7
d. 4C4
e. 12p5
f. 14C9

Nota:

 El taller es requisito para la evaluación. debe estar bien presentado.

 La fecha de entrega del taller es el día lunes 19 de octubre (única fecha)
 La fecha de la evaluación del taller es el día 20 y 21 de octubre según el horario de clases que corresponda
a cada curso.