Asignatura:

“EDUCACIÓN ESCÉNICA EN EL NIVEL INICIAL"

Tema:
Tarea III

Participante:
Roselia Yasiri Martínez Martínez
Matrícula 10-1552

Facilitadora:
Carmen Mata, M.A.

Fecha:
21/11/2018
1. Haz un brochure donde enumeres las características del
lenguaje no verbal.
2. Dibuja diferentes caras que reflejen las características
encontradas.

3. Practica cada expresión y toma fotos o videos , a medida que

lo va ejecutando, comenta en un resumen de una página
como te sentiste al realizar la actividad.

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1- El enojo es un estado emocional que varía en intensidad. Varía

desde una irritación leve hasta una furia e ira intensa. Como
otras emociones, está acompañada de cambios psicológicos y
biológicos.
2- La felicidad es una emoción que se produce en un ser vivo
cuando cree haber alcanzado una meta deseada.
3- El aburrimiento es un estado reactivo de la emoción que
interpreta la condición de su ambiente como bastante
aburrido debido a los estímulos repetitivos, inexistentes o
tediosos.
 Resumen

Para mí fue muy increíble trabajar con los niños del nivel inicial ya
que compartimos juntos cada expresión, donde tratamos e hicimos
diferentes gestos y nos divertimos mucho.

La expresión facial de las emociones viene definida por dos criterios:

La musculatura implicada y los gestos que la caracterizan. Existen
ciertos patrones de reacción afectiva distintivos, generalizados y
compartidos por la mayoría de seres humanos. Son emociones
consideradas "básicas": alegría, tristeza, ira, sorpresa, miedo y asco.

Cuando observamos una determinada expresión facial tendemos a

imitarla y las sensaciones que se generan son algunas de las
variables principales en el reconocimiento de la misma.