UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

NOMBRE:

MATRÍCULA:

PRESENTADO A:
Carlos Mejía Abreu.

ASIGNATURA:
Medio Ambiente Y Sociedad.

TEMA:
Fenómenos Naturales y Desastres Naturales.

SANTIAGO, REUBLICA DOMINICANA

NOVIEMBRE 2017.
Realiza las actividades que le presento a continuación1.
Investiga en el texto básico, materiales colgados
en plataforma y otras fuentes:
1. Observa el video colgado en recursos de esta unidad y
establezca similitudes y diferencias entre:
Fenómenos Naturales y Desastres Naturales.
Los fenómenos naturales no tienen por qué ser considerados
"desastres". La erosión natural del viento, la erupción de un volcán y
la lluvia son actividades de la naturaleza no desastrosas.
El desastre natural es la "relación" entre fenómenos naturales de
peligro y condiciones humanas vulnerables (viviendas no preparadas
para sismos o poblados indefensos ante inundaciones,
asentamientos ocurridos en zonas de riesgo, economías bajas, falta
de equipos y herramientas de medición y prevención).
Desastre natural: son los "fenómenos naturales peligrosos", ocurre
n esporádicamente (maremotos, tornados
y lluvias peligrosas), etc. y causan daños porque no se está
preparado para eso.
Fenómeno natural: es la manifestación de que la naturaleza está
viva...
 2. Elabora un mapa conceptual en el que se sinteticen los
siguientes tópicos: Huracanes, origen, clasificación,
efectos positivos y negativos.

Huracánes

Huracán: ciclón tropical de núcleo caliente cuya velocidad media a nivel del mar puede
ser de 118 km/h o superior, dependiendo de la categoría del huracán.

Origen Clasificación Efectos

El origen de los huracanes se Efectos positivos Los

presenta en los mares a. Las tormentas tropicales. huracanes pueden llevar
calientes, en el momento en b. Depresiones tropicales. traer playas. Incluso
que se halla una capa de aire c. Un tercer grupo que recibe cuando una playa
húmedo sobre el nivel de las distintos nombres según la desaparece, tiene sus
aguas, alcanzando la zona geográfica donde se ventajas porque la fuerza
superficie marina una produzcan. del oleaje compacta la
temperatura máxima. arena base de la playa y la
hace más ancha y fuerte.
Efectos negativos Los
huracanes crean
corrientes fuertes, que
rompen los corales, las
esponjas y los diferentes
organismos que viven en
la superficie. También
producen: Vientos,
mareas, tornados, lluvias
torrenciales, epidemias y
apagones.
 3. Describe el impacto de las depresiones y tormentas
tropicales en las actividades económicas
Tras el paso de un huracán, la actividad turística es de las más
afectadas, porque la ocupación en los hoteles es mínima, así como
la derrama económica. Además, los hoteleros mantienen su plantilla
laboral y aunque el hotel se encuentre cerrado por reparación o no
tenga ocupación, les sigue pagando sus salarios. También si un
turista llega al hotel con todos los gastos pagados, en caso de
desalojo por un desastre natural como los huracanes, se les hace la
devolución de su dinero. Además, que el impacto económico en las
zonas devastadas por los fenómenos hidrometeoro lógico puede
durar cerca de dos décadas.

4. Realiza un esquema sobre las fallas tectónicas más activa

del planeta y cuáles de estas inciden en la Isla de Santo
Domingo;

fallas

Fallas Falla Falla de Falla de Falla de San Falla

de Altyn Tagh Ramón millwakee Andrés septentrional

Inciden en la Isla de Santo Domingo;

 Falla septentrional.
 Falla de millwakee.
 5. Después de observar el video Las fallas sísmicas de la Isla
de Santo Domingo, proponer acciones que mitiguen los
posibles efectos provocados.
 Cumplir con el nuevo periodo de retorno que se ha verificado
históricamente y si el país tiene suerte todavía pudieran
quedarnos 14 a 24 años para prepararnos.
 Tomar las medidas necesarias a tiempo.
 Entre otras.

6. Realiza un resumen sobre concepto de volcanes y

Tornados, sus orígenes,
Características, clasificaciones, causas y consecuencias.
.Volcanes:

Un Volcán es una formación geológica que consiste en una fisura en

la corteza terrestre sobre la que se acumula un cono de materia
volcánica. En la cima del cono hay una chimenea cóncava llamada
cráter. El cono se forma por la deposición de materia fundida y sólida
que fluye o es expelida a través de la chimenea desde el interior de
la Tierra. Se trata de un conducto que establece comunicación directa
entre la superficie terrestre y los niveles profundos de la corteza
terrestre y que cada cierto periodo de tiempo, expulsan lava, gases,
cenizas y humo provenientes del interior de la Tierra. El estudio de
los volcanes y de los fenómenos volcánicos se llama vulcanología.
Clasificación:
Los volcanes se clasifican por el tipo de estructura o edificio
volcánico y por el tipo de actividad o de erupción que presentan.
Ambos aspectos están relacionados al ambiente tectónico que les dio
origen. Este tipo de clasificaciones no es exacto y un mismo volcán
puede combinar diferentes estructuras, así como presentar cambios
en la modalidad del tipo de erupción.
Los volcanes se clasifican por su estructura en:
Estratovolcán: Tienen forma cónica con un cráter central, el edificio
volcánico está formado por capas sucesivas de depósitos de lava,
escoria, arena y cenizas producto de las diferentes erupciones. La
mayoría de los volcanes en Guatemala son de este tipo. Calderas:
Son el resultado de grandes erupciones, las cuales hacen que
colapse o se derrumbe llaparte central o todo el edificio volcánico,
dejando un gran cráter o caldera. Ejemplos de este tipo de
estructuras en Guatemala son las calderas de Utatlán y Amatitlán,
entre otras. Tipo escudo. Se caracterizan por ser grandes montañas,
con pendiente suave, formado por la superposición de ríos de la lava
fluidos. Ejemplo de este tipo son los volcanes de Hawái.
Domo de lava: Presentan estructuras más pequeñas, comparadas a
las anteriores, con fuertes pendientes y producto de la acumulación
de lavas muy viscosas y flujos de bloques y ceniza incandescente.
Ejemplo de éste es el domo del Santiaguito localizado al Suroeste del
Volcán Santa María.
Cono de cenizas o escoria: Son conos relativamente pequeños que
como su nombre lo indica están formados por la falla de Jalpa tagua
y del graben de Apala, acumulación de ceniza y escoria.

Causas:
Los volcanes se forman en dos tipos de fronteras de placa' las
convergentes y las divergentes. En las primeras, donde una placa
penetra bajo otra, la materia de la parte superior de la placa sub-
decida es arrastrada en una trayectoria oblicua hacia el interior dela
Cierra, hasta que alcanza una profundidad en la que se funde.
Entonces asciende por fisuras verticales y es expulsada hacia la
superficie por una chimenea volcánica. En las fronteras divergentes,
como la dorsal del atlántico, donde la corteza oceánica se estira y se
separa, se forma una zona lineal débil y esta sirve de salida para la
erupción de magma que asciende por corrientes de convección
gigantes situadas en el manto.
Consecuencias:
Las erupciones volcánicas son conocidas por devastar todo lo que se
les atraviesa en el camino. La vida no es una excepción. Cada vez
que un volcán expulsa lava, arrasa con todo lo que está a su paso. A
lo largo de la historia del mundo, han ocurrido un sin fin de muertes
humanas por erupciones volcánicas. Cerca de 160.000 en Indonesia,
32.000 en la región del caribe. 19.000 en el Japón y 30.000 en el
resto del mundo después del desastre, está demostrado que en todas
las zonas vulnerables a la actividad volcánica, existe un incremento
en el número de personas que solicitan atención médica por
problemas de asma respiratoria y bronquitis e inconvenientes con la
vista. Un estudio de hogares en Yakima, Washington, mostro que
cerca de un tercio de los pacientes con enfermedades pulmonares
crónicas que no enfermaron lo suficiente como para acudir al hospital
en el momento de erupción, de todo modos experimentaron una
marcada exacerbación de sus síntomas respiratorios durante el
periodo en que subieron los niveles de cenizas respirables que
continuaron elevados por más de 3 meses después de la erupción.

Tornados:
Un tornado es una masa de aire con alta velocidad angular cuyo
extremo inferior está en contacto con la superficie de la Tierra y el
superior con una nube cumulonimbos o, excepcionalmente, con la
base de una nube cúmulos. Se trata del fenómeno atmosférico
ciclónico de mayor densidad energética de la Tierra, aunque de poca
extensión y de corta duración (desde segundos hasta más de una
hora).

Características:
Un tornado es un remolino o columna de aire con un núcleo hueco.
El aire que circula a menudo contiene residuos y polvo, y se mueve
en un espiral ascendente a altas velocidades. La parte inferior de la
columna de los tornados hace contacto con el suelo, mientras que la
parte superior puede extenderse a 5 millas (8 km) o más en el cielo.
Los tornados pueden variar en forma, tamaño y color. Las formas de
embudo del tornado dependen de una variedad de factores,
incluyendo las condiciones de presión de aire, la humedad, la
temperatura, el polvo, la velocidad a la cual el aire fluye hacia el
vórtice, y si el aire se mueve hacia arriba o hacia abajo en el núcleo
del tornado.

Clasificación:
De acuerdo con Escala Fujita, los tornados se pueden clasificar en
seis categorías de daños que van del F0 al F5, es decir de leves a
destructivos.
La primera clasificación es la F0 o leve, que va de los 60 a los 117
km/h y se presentan daños en chimeneas o ramas de árboles rotas.
F1, de 117 a 181 km/h, genera daños moderados como el movimiento
de autos.
F2 va de 181 a 250 km/h y crea daños considerables, es decir, puede
arrancar techos de madera, volcar autos y quebrar árboles.
F3, de 250 a 320 km/h, presenta daños graves: Los techos de las
casas se pueden desprender, los árboles son arrancados de raíz y
eleva autos pesados.
F4 que va de 320 a 420 km/h genera daños devastadores ya que el
viento puede lanzar fácilmente camiones de hasta 40 toneladas.
Por último está la categoría F5 de daños destructivos que arrastra
casas, principalmente de madera, y los automóviles pueden volar por
encima de 100 metros.

Las causas de un Tornado:

Los tornados vienen de fuertes tormentas llamadas supe células, que
duran más tiempo y son más poderosos que una tormenta normal.
Tormentas supe células que producen los tornados se producen en
un entorno inestable, cuando el aire polar frío y seco se reúne cálido
aire tropical húmedo. Un tornado se ve como el viento en una
tormenta comienza a arremolinarse y forma un embudo. Este
embudo gira cada vez más rápido, la creación de un área de baja
presión que succiona más aire en el mismo.
Consecuencias:

F-0
Rotura en chimeneas, ramas, carteles y árboles pequeños.
F-1
Arranca parte de algunos tejados, árboles pequeños y mueve autos.
F-2
Arranca tejados, destruye casas frágiles y arranca árboles grandes
de la raíz .
F-3
Daños en construcciones sólidas, la mayoría de los árboles
arrancados afecta a trenes.
F-4
Estructuras sólidas seriamente dañadas, estructuras débiles y autos
dañados y arrojados a distancia.
F-5
Edificios grandes seriamente afectados, autos lanzados a distancias
superiores a los 100 metros y estructuras de acero dañadas.
F-6
Tornado inconcebible. Destrucción de toda estructura humana.