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En el estudio del probabilidad interesa decir las leyes del Arrojar uno o más dados:
azar y los resultados que estos determinan.
Nº de casos
Nº de dados Espacio Muestral (Ω)
II. CONCEPTOS BÁSICOS totales
La base de la teoría de las probabilidades es el concepto
de suceso o experimento aleatorio; relacionamos este W = { 1;2;3;4;5;6} n ( W) = 6
suceso con la realización de cierto experimento. 1
Experimento aleatorio (ε): Es aquel que repetido muchas W = { ( 1;1) ; ( 1;2 ) K ( 6;6 ) } n ( W ) = 62
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veces de resultados distintos que no se pueden prever
porque dependen del azar.
Ejemplos: W = { ( 1;1;1) ; ( 1;1;2 ) K ( 6;6;6 ) } n ( W ) = 63
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1 W = { C, S } n ( W) = 2
Al sacar una carta no se puede
asegurar su valor, color…
W = { ( C;C ) ; ( C; S ) ; ( S;C ) ; ( S; S ) } n ( W ) = 22
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Resolución:
La probabilidad será 0 cuando el suceso sea
A = {2; 4; 6} imposible:
A es un evento posible b) Probabilidad por complemento: P ( A ) = 1 - P ( A ' )
Donde:
B = {1; 3; 5} P (A): Probabilidad de que ocurre el evento A
B es un evento posible P (A’): Probabilidad de que no ocurre el evento A
D = {1; 2; 3; 4; 5; 6}
D es un evento seguro d) Si A y B son sucesos mutuamente independientes:
P ( A �B ) = P ( A ) gP ( B )
Operaciones entre sucesos:
A �B : Ocurre A, ocurre B o ambos: ocurre al
menos uno de ellos.
e) Si A y B son sucesos mutuamente no excluyentes:
: Ocurre A, ocurre B: ocurre ambos a la P ( A �B ) = P ( A ) + P ( B ) - P ( A �B )
vez.
: Ocurre solamente A, ocurre A pero no B. f) Si A y B son sucesos mutuamente no independientes:
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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Lic. Robin Omar Chuquipiondo Gallardo
P ( A �B ) = P ( A ) gP ( B A )
9. Una persona tira tres veces una moneda y las tres veces
Donde:
obtiene cara. ¿Cuál es la probabilidad de que la cuarta
P (B/A): Probabilidad de que ocurra B, asumiendo
vez salga se obtenga sello?
que ya ocurrió el suceso A. A) 1/2 B) 0 C) 1/2 D) 1/32 E) 1/16
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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Lic. Robin Omar Chuquipiondo Gallardo
24. Se lanzan simultáneamente una moneda y un dado. 39. A tres alumnos A, B y C se les pide que escriban al azar un
Calcular la probabilidad de obtener una cara y un número del 1 al 9. ¿Cuál es la probabilidad que sólo A y
número par. B escriban el mismo número?
A) 1/3 B) 1/4 C) 1/6 D) 2/3 E) 3/4 A) 10/31 B) 1/9 C) 8/81 D) 4/27 E) 7/81
25. Una urna contiene 5 bolas blancas y 3 negras; otra 40. Al marcar un número telefónico un abonado se olvido de
contiene 6 bolas blancas y 4 negras. Si se extrae al azar
las tres últimas cifras, recordando solamente que eran
una bola de cada urna, ¿cuál es la probabilidad que
ambas sean de color blanco? diferentes. Si marcó un número al azar. ¿cuál es la
A) 1/8 B) 1/4 C) 2/8 D) 2/3 E) 3/8 probabilidad de que marque el número correcto?
26. En un aula el 40% de alumnos saben Álgebra; el 35% A) 1/90 B) 1/900 C) 1/810 D) 1/720 E) 1/360
Geometría y el 70% de los que saben Álgebra saben
Geometría. Calcular la probabilidad que al extraer un
alumno al azar este no sepa Álgebra ni Geometría.
A) 47% B) 53% C) 51% D) 49% E) 42%
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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Lic. Robin Omar Chuquipiondo Gallardo