Prueba Coeficiente Dos de Ciencias

Nombre: _______________________________________ Puntaje obtenido: ________________

Curso: _____________ Fecha: _____/_____/_________ Puntaje ideal: ___38_ puntos ______
Objetivos de aprendizaje:

Describir las principales partes de una planta y su funcionamiento.

Reconocer los principales procesos de las plantas: germinación, polinización y dispersión de semillas.

Reconocer las 3R de la ecología.

Clasificar los alimentos, distinguiendo sus efectos sobre la salud.

Reconocer los alimentos que son saludables y dañinos para la salud.

Instrucciones:
 Lee atentamente cada pregunta y luego responde cuando te sientas seguro de tu
respuesta.
 No observes, ni converses con tus compañeros.

I.- Marca con una X la alternativa correcta: (6 puntos)

1.- ¿Qué necesitan las plantas para vivir? 2.- Las partes de una planta son:
a) Agua y tierra. a) Tallo y flor
b) Agua, aire, luz solar y macetero. b) Flor, tallo y hojas.
c) Agua, aire, luz solar y tierra. d) Flor, tallo, hojas y raíces.
3.- El agua del suelo es absorbida: 4.- De la flor nace un fruto que en su interior
a) Por los tallos. lleva nuevas…
b) Por las raíces. a) Raíces
c) Por las hojas. b) Semillas
c) Hojas
5.- ¿En qué parte de la planta se produce la 6.- El tallo sirve para:
absorción de agua? a) Absorber el agua.
a) En el tallo. b) Sostener la planta.
b) En la raíz. c) Producir alimento en la planta.
c) En las hojas.

II.- Une con una línea el concepto con la definición adecuada: (6 puntos)

Germinación * Se produce cuando el polen llega a la parte de la flor que

produce las semillas.

Polinización * Cambio de semillas de un lugar a otro.

Dispersión * Es el momento en que las semillas comienzan a

desarrollarse para convertirse en una planta pequeña.

III.- Verdadero y falso: Coloca una V si la aseveración es correcta y una F si es incorrecta (subraya
el error) (6 puntos)

a _____ La Contaminación se produce cuando sustancias dañinas deterioran el medio ambiente.

b _____ Las tres R de la ecología sirven para contaminar.

c _____ Reutilizar es volver a usar.

d _____ Reciclar significa usar menos.

e _____ Los seres humanos contaminamos el aire, el suelo y el agua.

F _____ Si boto un papel al suelo, no estoy contaminando.

IV.- Dibuja la pirámide alimentaria y sus cinco grupos de alimentos: (10 puntos)
(Dibuja dos alimentos por grupo)

V.- Dibuja 5 alimentos saludables y 5 alimentos dañinos para la salud: (10 puntos)

Alimentos Saludables Alimentos Dañinos