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Recursos para as brincadeiras cooperativas: Competição das maçãs Publico alvo: Crianças a partir de 7

Recursos para as brincadeiras cooperativas: Competição das maçãs

Publico alvo: Crianças a partir de 7 anos, jovens e adultos.para as brincadeiras cooperativas: Competição das maçãs Recursos: maçãs e cordinhas Objetivo: Reforçar o vinculo

Recursos: maçãs e cordinhasalvo: Crianças a partir de 7 anos, jovens e adultos. Objetivo: Reforçar o vinculo da equipe

Objetivo: Reforçar o vinculo da equipede 7 anos, jovens e adultos. Recursos: maçãs e cordinhas Passo a passo da brincadeira cooperativa:Competição

Passo a passo da brincadeira cooperativa:Competição das maçãs

1. Separe dois grupos.

2. Amarre maçãs com cordinhas em quantidades iguais no campo de cada equipe.

3. Determine o tempo de começar soltando uma música.

4. Quando a musica parar, os grupos também deverão sessar.

5. Os participantes terão que comer as maçãs sem colocar as mãos nelas.

6. Ganha o grupo que tiver mais mordidas nas maçãs.

Este tipo de brincadeira faz jus à frase popular: “unidos venceremos”

Brincadeira cooperativa: Cabra cega no curral

Dá para se divertir muito com essa brincadeira, tento precaução para que ao sair de olhos vendados, a criança ou adulto não tropece e se machuque.

Recursos para as brincadeiras cooperativas: Cabra cega no curral Publico alvo: Crianças a partir de

Recursos para as brincadeiras cooperativas: Cabra cega no curral

Publico alvo: Crianças a partir de 6 anos, jovens e adultos.para as brincadeiras cooperativas: Cabra cega no curral Recursos: uma venda e uma cadeira Objetivo: Reforçar

Recursos: uma venda e uma cadeiraalvo: Crianças a partir de 6 anos, jovens e adultos. Objetivo: Reforçar o vinculo da equipe

Objetivo: Reforçar o vinculo da equipe6 anos, jovens e adultos. Recursos: uma venda e uma cadeira Passo a passo da brincadeira

Passo a passo da brincadeira cooperativa: cabra cega no curral

1. Em uma sacolinha plástica coloque todas as tarefas que deverão ser realizadas pelo grupo e sorteie entre eles.

2. Faça um circulo, coloque uma cadeira no meio, escolha um aluno e feche seus olhos com a venda

3. O faça girar para que perca sua localização e depois o solte para que se dirija na direção de qualquer aluno que esteja no circulo.

4. A primeira pessoa que ele tocar, deverá se manifestar. Ele ira tirar no pacote a sorte de qual será a tarefa que ele mesmo deverá realizar

5. Pode ser dançar, falar um poema, contar uma piada, lançar um enigma… Após terminar ele se retira do circulo, para que outros sejam tocados, até que todos participem.

Muita calma nessa hora, respire fundo, enfrente a tarefa proposta e procure se divertir!

Brincadeiras cooperativas: O detive e o bandido

Brincadeiras que envolvem mistério são sempre fantásticas. Aproveite a oportunidade para testar a percepção do detetive, e esperteza do bandido, as crianças irão amar!

Recursos para as brincadeiras cooperativas: O detetive e o bandido Público alvo: Crianças a partir

Recursos para as brincadeiras cooperativas: O detetive e o bandido

Público alvo: Crianças a partir de 7 anos.para as brincadeiras cooperativas: O detetive e o bandido Recursos: nenhum Objetivo: Diversão, e desenvolvimento da

Recursos: nenhume o bandido Público alvo: Crianças a partir de 7 anos. Objetivo: Diversão, e desenvolvimento da

Objetivo: Diversão, e desenvolvimento da percepção e cooperação entrealunos.alvo: Crianças a partir de 7 anos. Recursos: nenhum Passo a passo das brincadeiras cooperativas: O

Passo a passo das brincadeiras cooperativas: O detetive e o bandido

1.

Faça uma roda com os alunos ou amigos, selecione um bandido e o detetive

2.

O

detetive não pode saber quem foi escolhido para ser bandido, nem o bandido saberá quem é

o

detetive.

3.

O

bandido deve piscar discretamente para os amigos e estes ao verem a piscada dirão: Morri!

4.

Se o detetive encontrar o assassino, esse lhe dirá: “Você está preso.”

5.

E

se o assassino descobrir quem é o detetive, dirá para ele: “Você está morto.”

Diversão e mistério rolam solto nessa brincadeira, as crianças não vão querer parar.

Brincadeiras cooperativas: Zigue-Zague

Existem brincadeiras que aproximam mais os colegas, mostrando como é importante somar esforços.

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Recursos para as brincadeiras cooperativas:

Público alvo: Crianças a partir de 7 anosRecursos para as brincadeiras cooperativas: Recursos: nenhum Objetivo: Diversão, e cooperação entre os alunos. Passo a

Recursos: nenhumcooperativas: Público alvo: Crianças a partir de 7 anos Objetivo: Diversão, e cooperação entre os alunos.

Objetivo: Diversão, e cooperação entre os alunos.Público alvo: Crianças a partir de 7 anos Recursos: nenhum Passo a passo das brincadeiras cooperativas:

Passo a passo das brincadeiras cooperativas: Zigue zague

1. Divididos em duas equipes, os alunos deverão ficar em pé.

2. Deverão ir abrindo os passos, de forma que seus pés encostem nos pés do colega ao lado, formando um zigue e zague.

3. Ao sinal do professor, o primeiro aluno terá que abaixar, e em 4 apoios,

4. Depois, deve passar por baixo das pernas do companheiro, fazendo zigue e zague. Quando o primeiro aluno chegar, até o ultimo aluno da fila, e ficar na posição dos demais, é que o próximo da fila continua a atividade.

É um pouco desafiadora,mas muito interessante essa brincadeira também.

Brincadeiras cooperativas: Bola em cima, bola embaixo

Exercício e colaboração nessa brincadeira, própria para educação física

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Recursos para as brincadeiras cooperativas: Bola em cima, bola embaixo.

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Recursos: bolas Objetivo:bola embaixo. Público alvo: Crianças a partir de 7 anos. Diversão, e desenvolvimento da cooperação entre

Diversão, e desenvolvimento da cooperação entre os alunos.Crianças a partir de 7 anos. Recursos: bolas Objetivo: Passo a passo das brincadeiras cooperativas: Bola

Passo a passo das brincadeiras cooperativas: Bola em cima bola embaixo

1. Formem duas fileiras, colocando na mão do primeiro aluno de cada fileira, uma bola.

2. Quando o professor der sinal, o primeiro aluno, com as duas mãos, passará a bola por cima da cabeça para seu colega atrás

3. E assim, até chegar ao último da fileira, que deverá pegar a bola e correr até a frente e repetir até que todos passem pelo primeiro lugar.

4. o professor irá orientar que todos alunos estejam com as pernas separadas e passem a bola por baixo de mão em mão, até que todos completem a tarefa.

5. na terceira etapa, o primeiro aluno da fileira irá passar a bola por cima da cabeça, o segundo aluno deve pegar a bola em cima e passar por baixo, o terceiro deve pegar embaixo e passar por cima e assim continuamente até que todos concluam a brincadeira.

Exercício físico a vontade enquanto brincam em conjunto

Você sabe como se dá a construção da moral durante o desenvolvimento infantil?

Ideologia de gênero, isso existe? Entenda o que é falar de gênero na escola!

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Brincadeiras cooperativas: Polícia e ladrão

Não é de hoje que essa brincadeira faz sucesso no meio da garotada! Polícia e ladrão

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Recursos para as brincadeiras cooperativas: Policia e ladrão

Público alvo: Crianças a partir de 7 anos.para as brincadeiras cooperativas: Policia e ladrão Recursos: nenhum Objetivo: Diversão e cooperação Passo a

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Objetivo: Diversão e cooperaçãoalvo: Crianças a partir de 7 anos. Recursos: nenhum Passo a passo das brincadeiras cooperativas: Polícia

Passo a passo das brincadeiras cooperativas: Polícia e ladrão

1. Separe dois grupos. Eles deverão tirar par ou impar par saber quem será policia e quem será ladrão.

2. Após se dividirem, contem até 3.

3. Os ladrões irão correr, e os policiais irão atrás deles.

4. A medida que forem capturados irão para a cadeia.

5. Quando todos forem presos, poderão inverter.

6. Os ladrões serão policiais e a polícia será o ladrão.

Energia, alegria e colaboração faz dessa brincadeira a queridinha dos garotos agitados

Brincadeiras cooperativas: Enchendo o saco

Tudo fica mais fácil quando somos ajudados! Um país ou reino onde todos se ajudam progredirá muito mais.

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Recursos para as brincadeiras cooperativas: Enchendo o saco

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Objetivo: provar que o esforço coletivo garante a conquista de um grupocrianças, jovens e adultos Recursos: Bacias, sacos e areia Passo a passo das brincadeiras cooperativas: Enchendo

Passo a passo das brincadeiras cooperativas: Enchendo o saco

1. Separe dois grupos, dê a cada participante sacos de plastico de pano ou vasilhas.

2. Prepare a brincadeira próximo à um local que tenha bastante areia, pode ser na praia ou depósito de areia mesmo.

3. Há uma distancia do monte de areia, coloque 2 sacos médios ou grandes.

4. As equipes irão disputar quem consegue encher o saco de areia primeiro. Os vencedores terão direito ao sorvete ou doce, oferecido pelos patrocinadores!

Competição sempre é vantajosa para quem sai ganhando não acha?

Brincadeiras cooperativas: Caranguejo bol

Este tipo de brincadeira, talvez, não seja muito apropriado para crianças, embora irá depender muito da estrutura do menino. Ela exige do participante, significante força muscular, para conseguir um bom desempenho.

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Recursos para as brincadeiras cooperativas:Caranguejo bol

Público alvo: adolescentes, jovens e adultos.Recursos para as brincadeiras cooperativas:Caranguejo bol Recursos: 1 bola Objetivo: Diversão, e desenvolvimento físico

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Objetivo: Diversão, e desenvolvimento físico por meio da cooperaçãoalvo: adolescentes, jovens e adultos. Recursos: 1 bola Passo a passo das brincadeiras cooperativas: Caranguejo bol

Passo a passo das brincadeiras cooperativas: Caranguejo bol

1. O professor irá separar os alunos em duas equipes. eles ficarão em seus campos e dentro da área de gol e só poderão andar em 4 pés. 2. A bola será posta no centro da quadra, e quando o professor ordenar, as duas equipes se movimentarão na posição de quatro apoios em direção a bola que está no centro da quadra. 3. Os grupos disputarão para marcarem o gol. Não poderão colocar a mão na bola(somente o goleiro pode). As normas são parecidas com as do futsal. Essa atividade exige muitos dos músculos inferiores e posteriores, portanto é necessário um alongamento mais amplo.

Garanto que a garotada ficará toda motivada para essa brincadeira.

Brincadeiras cooperativas: Nó humano

Cooperação, união, obediência e esforços, podem ser medidos nessa brincadeira.

Recursos para as brincadeiras cooperativas: Nó humano Público alvo: Crianças a partir de 7 anos

Recursos para as brincadeiras cooperativas: Nó humano

Público alvo: Crianças a partir de 7 anosRecursos para as brincadeiras cooperativas: Nó humano Recursos: nenhum Objetivo: Diversão, e trabalhar a cooperação

Recursos: nenhumNó humano Público alvo: Crianças a partir de 7 anos Objetivo: Diversão, e trabalhar a cooperação

Objetivo: Diversão, e trabalhar a cooperação entre alunosPúblico alvo: Crianças a partir de 7 anos Recursos: nenhum Passo a passo das brincadeiras cooperativas:

Passo a passo das brincadeiras cooperativas: Nó humano

1. Os alunos deverão ser separados em grupos de 9 alunos, mais ou menos.

2. O professor irá pedir, para que os alunos do grupo fiquem em círculo e todos os alunos devem dar as mãos um aos outros entrelaçando as mãos.

3. Nenhum aluno, poderá dar as mãos ao aluno do lado, e também não pode segurar nas mãos da mesma pessoa.

4. Termina a atividade, quando os alunos do grupo, sem soltar as mãos formarem um círculo.

Essa brincadeira serve, para o professor conhecer a nova turma, quem é o líder do grupo, aquele que lidera as ações, conhecer o aluno mais pacatos, e aqueles que que colaboram em tudo.

Brincadeira cooperativa: Passando o Bambolê

Recursos para as brincadeiras cooperativas:Passando o Bambolê