Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
grupal
DEDICATORIA
Este trabajo abarca tanto la definición sobre la dinámica de grupos, como también
los diferentes tipos de grupos, como son por ejemplo el grupo totalitario, el grupo
dictatorial, etc.
Los autores.
INTRODUCCIÓN
Orígenes y Desarrollo
Según Lewin, un grupo se podía considerar como un sistema físico al igual que el
cerebro.
La dinámica de grupo busca explicar los cambios internos que se producen como
resultado de las fuerzas y condiciones que influyen en los grupos como un todo y
de cómo reaccionan los integrantes. Las dinámicas de grupo adquieren un valor
específico de diversión que estimula: Emotividad, Creatividad, Dinamismo o
Tensión positiva.
Portavoz
Chivo emisario
Líder
Saboteador
HERROLD apunta: “La Dinámica de Grupo se refiere los procesos utilizados por
los grupos que alentaban propósitos de resolución de problemas o acción”.
JENKINS, por su parte, establece: “Dinámica de Grupo es una expresión que
incluye el proceso grupal y los roles de grupo”.
Para LEWIN “La Dinámica de Grupo como disciplina, estudia las fuerzas que
afectan la conducta del grupo, comenzando por analizar la situación grupal como
un todo con forma propia (Gestalt)”. Y en otromomento refiere: “La interacción
recíproca de fuerzas (de tendencias positivas o negativas) y sus efectos
resultantes, constituyen la dinámica de un grupo”.
1) El Ambiente:
El local no debe ser demasiado grande ni demasiado pequeño, hay que salvar el
mínimo detalle, para que los miembros del grupo puedan sentirse a gusto para
intercambiar ideas, percepciones sentimientos fantasías, etc., cara a cara.
2) La Reducción de la Intimidación:
3) El Liderazgo Distribuido
Dependiendo de sus objetivos, los grupos frecuentemente requieren de un guía
conductor o facilitador (Líder), que permita realizar las tareas o favorezca el logro
de los objetivos y metas comunes al grupo. La distribución del liderazgo entre los
miembros del grupo favorece el crecimiento del mismo, de manera que todos los
participantes del grupo tienen la posibilidad de desarrollar suscapacidades para
liderar.
4) La Flexibilidad
Los objetivos establecidos por el grupo, deben ser cumplidos de acuerdo con los
métodos y procedimientos que se hayan adoptado.
5) La Comprensión del Proceso
Hay que distinguir entre proceso y contenido y es necesario que los miembros de
un grupo aprendan a hacer esta diferenciación dentro de su propio grupo.
Resumiendo, observar el proceso del grupo significa esta atento a lo que sucede
en el grupo, y procurar comprenderlo en función de otros indicadores que se han
facilitado o puesto de manifiesto por los mismos miembros del grupo.
6) El Consenso
7) Formulación de Objetivos
Los objetivos del grupo deben establecerse y definirse con la mayor claridad
posible, para lograr la buena marcha y desarrollo de la vida del grupo. Los
objetivos deben responder a las necesidades de todos los miembros de grupo, y
éstos deben participar activamente en su formulación. De esta forma, el grupo se
sentirá más unido, más cohesionado y trabajará con mayor energía e interés en el
logro de los mismos.
8) Evaluación Continua
Para la buena marcha y desarrollo de la vida del grupo, es necesario que el grupo
evalúe continuamente si los objetivos e intereses de todos sus miembros se están
logrando y cómo se han logrado. Para ello, el mismo grupo implementa la técnica
y procedimientos adecuados a cada una de las situaciones, sujetas a evaluación.
En este sentido, es necesario recordar que “el grupo avanza a sus objetivos a la
velocidad del más lento”.
ÁREAS GRUPALES
a) El líder: Una persona que recibe muchas elecciones y muy pocos oningún
rechazo. Goza, pues, del mayor índice de popularidad y estatusdentro del
grupo.
APLICACIÓN
Organizaciones laborales
Educación
Psicoterapia de grupo
Integración familiar
Organizaciones religiosas
Trabajo en comunidades
Campamentos
Por otro lado, otra fuerza inherente a los sistemas es la inercia, definidacomo la
dificultad o resistencia que opone un sistema físico a posibles cambios.A mayor
inercia más difícil es lograr un cambio en el estado físico (demovimiento o reposo)
del sistema.
En física existen dos tipos de sistemas físicos: los sistemas finitos departículas y
los campos. En derivadas parciales, y en cierto sentido informal se
comportancomo un sistema de partículas con un número infinito de grados de
libertad.La mayoría de sistemas mecánicos son del primer tipo, aunque también
existensistemas de tipo mecánico que son descritos de modo más sencillo
comocampos, como sucede con los fluidos o los sólidos deformables. Como
sistema, el grupo comportándose de un modo mecánico estarádeterminado por un
número limitado de movimientos posibles.
Dentro de de los grupos se han identificado 4 prototipos clásicos, que, según surol
son:
Portavoz (comunicación)
Liderazgo
Liderazgo
Responsabilidad de una persona por las Los que no están en el grupo reconocen
acciones y tareas del grupo. esa influencia y poder.
Identidad – Pertenencia
El individuo siente que pertenece al grupo, que es parte de éste y que tiene un
interés común en él. Hay una relación entre la identidad con un grupo y
la participación en el mismo, pues una mayor identificación estimula la
participación.
Motivación
Antecedentes
Relaciones Humanas
Los grupos manejan las Relaciones Humanas como la capacidad de cada persona
para lograr la aceptación en el grupo, naciendo la empatía.
Las Relaciones Humanas en los grupos, las genera o bloquea cada uno con su
actitud.
Áreas grupales
Organizaciones laborales
Educación
Psicoterapia de Grupo
Integracion familiar
Organizaciones religiosas
Trabajo en Comunidades
Grupos Scouts
Grupos Multinivel, etc.
Las técnicas dinámicas tienen la gran ventaja, a diferencia de otras técnicas, que
proporcionan un contexto para que al mismo tiempo se facilite el aprendizaje en
tres terrenos específicos:
Aplicación
Organizaciones laborales
Educación
Psicoterapia de grupo
Integración familiar
Organizaciones religiosas
Trabajo en comunidades
Líder
Liderazgo.
Para que el liderazgo sea efectivo debe haber fines o metas en común con el
grupo. En la organización podemos encontrar 4 tipos de metas:
Tipos de líderes
Autocrático
Paternalista
Participativo
Constitucional o Legalista.
Los seguidores no solo están estimulados por el líder, sino también por la
situación. Existen factores que producen que no puedan captar los estímulos del
líder. También pueden existir pautas culturales que el líder tiene y el grupo no, por
lo que se desataría un conflicto. Lo ideal sería que hubiera una concordancia total
entre la percepción del líder y la adhesión de los miembros del grupo. Cuando esto
ocurre, estamos ante una sensibilidad social y cuando no, es una no sensibilidad
social.
Lo mismo ocurre con las personas dentro de la organización. Por lo tanto existe un
proceso de adaptación del grupo dentro de la organización, para que las personas
que entren logren comprender e internalizar las pautas y normas de la
organización.
Claves de la personalidad que hay que tener en cuenta dentro del grupo:
Siempre hay que seguir hurgando en una situación cuando obtenemos la primera
percepción. Hay que evitar las percepciones sensibles, subjetivas.
a) Destreza
Cuando decimos destreza, nos referimos a aquella que permite al líder internalizar
las sugerencias, como así también hacer que el grupo mismo las internalice.
También implica saber interpretar y elegir aquellas sugerencias que parten del
grupo y que son de posible realización.
b) Adaptación al grupo
La destreza debe ser la herramienta que permita esto. Las personas actúan de
distinta manera cuando están en grupo que cuando lo hacen de forma individual,
por lo que evaluarlas en este último estado llevaría a caer en una serie de errores,
tales como subjetividad, dependencia afectiva, etc.
Los aspectos que son semejantes al líder y al grupo (como la edad, el sexo,
el nivel socio - económico y la cultura). Si estos aspectos son muy
diferentes, es mejor un replanteo de la situación.
Los aspectos semejantes de los miembros del grupo entre sí. Dependiendo
del tipo de grupo que se necesite convendrá tener un grupo homogéneo o
heterogéneo.
Dependiendo de la situación en la que está incluida el grupo será el tipo de
liderazgo que se efectúe.
d) Saber relacionarse con el grupo y con los superiores
En muchos casos el líder es el nexo entre superiores y los miembros del grupo,
por lo tanto debe ser muy objetivo y criterioso al transmitir la información.
Grupos autocráticos
Autoritario o coercitivo: Es un sistema cerrado, autocrático y arbitrario. Es
conveniente cuando las decisiones son tomadas por la alta.
TIPOS DE GRUPOS
GRUPO DEMOCRÁTICO
Historia
Desde el lado católico, la Escuela de Salamanca atacó la idea del poder de los
reyes por designio divino, defendiendo que el pueblo era el receptor de la
soberanía. A su vez, el pueblo podía retener la soberanía para sí (siendo la
democracia la forma natural de gobierno) o bien cederla voluntariamente para
dejarse gobernar por una monarquía.
Definición
Origen y etimología
Formas de democracia
Componentes de la democracia
Democracia liberal
La Socialdemocracia
GRUPO AUTOCRÁTICO
Esta palabra es un cultismo formado del griego auto: por sí mismo y cratos: poder,
autoridad, gobierno.
Autocracia es un concepto político. Designa al sistema de gobierno cuya autoridad
recae sobre una sola persona sin ningún límite: el autócrata (el que gobierna por sí
mismo).
Líder autocrático
Dictadura: Gobierno ejercido por un dirigente con poder absoluto, no limitado por
ley ni restringido por cuerpo oficial alguno.
GRUPO AUTORITARIO
El autoritarismo es un sistema de gobierno y una doctrina en la que todas las
actividades de una sociedad están sometidas a los fines de los dirigentes y de la
ideología totalitaria inspiradora del Estado.
En ciencia política el autoritarismo se refiera a "la doctrina política que aboga por
el principio del gobierno absoluto: absolutismo, autocracia, despotismo, dictadura,
totalitarismo." El término se utiliza para calificar a organizaciones o estados que
pretenden conservar y gestionar el poder político mediante mecanismos que se
encuentren en abierta contradicción con la libertad.
GRUPO TOTALITARIO
Como concepto, el totalitarismo se define como: “Régimen político que ejerce
fuerte intervención en todos los órdenes de la vida nacional, concentrando la
totalidad de los poderes estatales en manos de un grupo o partido que no permite
la actuación de otros partidos.” (Fuente de la real academia española), por ende
propenden a la totalidad de la vida en la nación y con variadas características. El
totalitarismo es una forma de Estado, es decir, una forma de organizar los
componentes de un Estado (territorio, población, gobierno, poder, justicia).
Parte presentando que los regímenes totalitarios son autocracias ya que “los
líderes del pueblo, identificados con los líderes del partido gobernante, tienen la
última palabra” Siendo esto característico de los regímenes totalitarios durante la
adaptación de la sociedad industrial del siglo XX.
La teoría propia del totalitarismo “gira en torno a los esfuerzos del régimen por
remodelar y transformar a los seres humanos bajo su control a imagen de su
ideología.”
¿Cuáles son sus características generales y algunos ejemplos de éstas?
1. Una elaborada ideología, por ende que “apunte y se proyecte hacia un
estado final perfecto de la humanidad”
2. Un partido de masas único, que suele dirigir un solo hombre, el dictador,
jerarquizado. (Adolf Hitler y la burocracia de los dirigentes del partido como
lo son Hess y Himmler)
3. Sistema del terror, físico o psíquico a través del control del partido y de la
policía secreta (caso alemán se presenta primero la S.A. y luego la
GESTAPO, o la KGB en Rusia).
4. Un monopolio tecnológicamente condicionado y casi completo por parte del
partido y del gobierno sobre los medios de comunicación.
5. Un control también condicionado de las armas de combate (Waffen SS
caso Alemán).
6. Un control y una dirección centralizados de toda la economía a través de la
burocracia de entidades corporativos (puede verse el caso de la Italia
fascista a mando de Mussolini que manejaba el país de forma economía a
través de las corporativas).
Autoritarismo
1. Pluralismo limitado (comunidad política y factores determinantes en el
régimen)
2. Mentalidades peculiares (modalidad de justificación ideológica del régimen)
3. Ausencia de movilización política
4. Líder con un grupo reducido que ejerce el poder
5. Límites formalmente mal definidos
GRUPO DICTATORIAL
Es un gobierno que, invocando el interés público, ejerce su gestión sin tener en
cuenta las leyes constitucionales de un país; no representa la voluntad general y
no permite ninguna oposición ni control a su línea política.
Se diferencia de los regímenes totalitarios de gobierno porque la dictadura:
no tiene una ideología elaborada
no busca el apoyo de las masas
no trata de cambiar la sociedad
Según las características que presente puede ser una dictadura autoritaria o
totalitaria.
La dictadura romana
Comparación de Definiciones
Dictadura
Una dictadura es un sistema de gobierno cuya primera definición fue dada por el
filósofo griego Aristóteles, que la calificó como una de las formas puras de
gobierno, junto con la monarquía y la aristocracia, en oposición a la impura
demagogia.
Totalitarismo
Autoritarismo
Fascismo
Forma de totalitarismo del siglo XX que pretende la estricta reglamentación de la
existencia nacional e individual de acuerdo con ideales nacionalistas y a menudo
militaristas; los intereses contrapuestos se resuelven mediante la total
subordinación al servicio del Estado y una lealtad incondicional a su líder. En
contraste con los totalitarismos de izquierdas identificados con el comunismo, el
fascismo basa sus ideas y formas en el conservadurismo extremo. Los regímenes
fascistas se parecen a menudo a dictaduras, y a veces se transforman en ellas, a
gobiernos militares o a tiranías autoritarias, pero el fascismo en sí mismo se
distingue de cualquiera de estos regímenes por ser de forma concentrada un
movimiento político y una doctrina sustentados por partidos políticos al margen del
poder.
Surgió con fuerza por primera vez en distintos países entre 1919 y 1945, sobre
todo en Italia, Alemania y España. En un sentido estricto, la palabra fascismo se
aplica para referirse sólo al partido italiano que, en su origen, lo acuñó, pero se ha
extendido para aplicarse a cualquier ideología política comparable. Del mismo
modo, Japón soportó durante la década de 1930 un régimen militarista que
presentaba fuertes características fascistas. Los regímenes fascistas también
existieron en periodos variables de tiempo en muchos otros países.
GRUPO ARTISTOCRÁTICO
Aristocracia es un concepto social; etimológicamente, el gobierno de los mejores,
que define una forma en donde el poder soberano es conducido por un número
determinado de personas a los que se les atribuye ser los más capacitados. El alto
nivel de la posición social, es el único criterio para identificar a las personas que
deben gobernar en un sistema aristocrático; otros criterios tradicionalmente
relacionados con ella son la plutocracia (gobierno de los ricos) o la democracia
(gobierno del pueblo).
Como forma de gobierno surgió en Grecia a partir del siglo VIII a.C. con la
aparición de las nuevas polis o ciudades-estado gobernadas por los jefes de las
antiguas genai, o familias, que son a la vez los poseedores de las tierras, y que
sustituyeron la antigua monarquía abolida.
Historia
Sin embargo, hoy en día se designan como aristocracia a la nobleza y a las clases
altas, por tradición o linaje, en cualquier sociedad. En un sentido más amplio, el
término se usa para hablar de grupos selectos y excluyentes en diversos
ambientes o contextos (por ejemplo, "la aristocracia financiera", la "aristocracia del
saber", incluso la "aristocracia proletaria", por los trabajadores mejor
remunerados).
Platón
En la tradición de la filosofía política griega se distinguía, ya desde Herodoto y
Platón entre el gobierno de uno, el gobierno de pocos y el gobierno de todos. El
primero es el que corresponde a la monarquía, el segundo a la aristocracia y el
tercero a la democracia. Según Platón, cada una de estas formas de gobierno
tiene su contrafigura degenerada. La decadencia de la aristocracia (el gobierno de
los mejores, según Platón) origina la timocracia, poder de los militares que, a su
vez, degenera en oligarquía, en la que una minoría sin escrúpulos oprime al resto
de la población. La rebelión del pueblo contra la oligarquía genera la democracia
(poder de todos) pero, según Platón, puesto que el pueblo no está preparado para
gobernar, la democracia degenera en demagogia y origina la tiranía.
Platón: dos clases de igualdad
La elección desarrollada de este modo sería algo intermedio entre el régimen
monárquico y el democrático, de los cuales es menester que siempre participe
toda constitución; pues no es posible que jamás se hagan amigos los esclavos y
los dueños, ni tampoco la gente baja y los hombres de pro, a pesar de que se
hable de las mismas dignidades para unos y otros. Porque para quienes son
desiguales la igualdad se hará desigualdad si no se le aplica una medida, y esas
son las dos causas por las que se llenan de disensiones los regímenes políticos.
Aristóteles
La aristocracia.
Aristóteles, al igual que Platón, establece un modelo ideal de gobierno al que
denomina politeia, cuya acepción actual puede asemejarse a república. Al igual
que Platón establece que el gobierno debe estar en un grupo reducido de
personas, ya no de sabios o filósofos, sino de ciudadanos filósofos, dotados de los
bienes necesarios para la vida y tan bien dispuestos para las cosas del espíritu
como para las de gobierno. Como vimos anteriormente, la educación juega un
papel fundamental, en la búsqueda de un ser racional que pueda gobernar con
justicia.
Los ciudadanos acomodados son los únicos que están en condiciones de regir
bien la ciudad. Excluye de la dirección a los obreros, a los labradores, a los
artesanos y a los comerciantes, debido a que estos no poseen la razón ni la
educación para llegar a la verdad.
La forma de gobierno ideal para Aristóteles es una mezcla de aristocracia y
república, porque evita los extremos. En ella los derechos políticos pertenecen a
las capas de población libre. A esta organización política ideal le da el nombre de
Politeia. Esta solución viene a ser una democracia de clases medias ya que en
cualquier sociedad suele comportarse como factor estabilizador garantizando la
paz.
Crítica a la Democracia Antigua
GRUPO LIBERAL
Historia
En cuanto a la Economía: los liberales han luchado contra los monopolios y las
políticas de Estado que han intentado someter la economía a su control.
Definición
Origen
Características
GRUPO NEOLIBERAL
Historia
A finales de los años 70, estas teorías ganaron amplia popularidad en el mundo
académico y político por dar respuesta al fracaso del keynesianismo en la gestión
de la crisis de 1973. Las ideas keynesianas sugerían una relación inversa entre
inflación y empleo, tal como sugiere la curva de Phillips. Sin embargo Milton
Friedman había señalado que esa relación no era necesaria, como quedó
demostrado por el fenómeno de la estanflación. El nuevo escenario
estanflacionario desafiaba los postulados keynesianos, en esas circunstancias, las
ideas monetaristas revivieron audiencia y credibilidad, como consecuencia se
implementaron nuevas medidas antikeynesianas como simultanear acciones
antirrecesivas y antiinflacionarias. La crítica de los monetaristas tenía tres
vertientes:
Definición
El término neoliberalismo es un neologismo que hace referencia a una política
económica con énfasis tecnocrático y macroeconómico que pretende reducir al
mínimo la intervención estatal en materia económica y social, defendiendo el libre
mercadocapitalista como mejor garante del equilibrio institucional y el crecimiento
económico de un país, salvo ante la presencia de los denominados fallos del
mercado.
Origen
Características
El modo más sutil que puede arbitrar una ideología para imponerse y perdurar es
proclamar la muerte de las ideologías y mostrarse bajo otro semblante, por
ejemplo, la ciencia.
Características
ANALISIS CUALITATIVO
ANALISIS CUANTITATIVO
CLASES DE GRUPOS NUMERO DE PERSONAS
Grupos Autócratas
Grupos Liberal
Grupos Democrático
RESUMEN ESPECÍFICO
En definitiva, y por concretar: la Dinámica de Grupo trata de explicar los cambios
internos que se producen como resultado de las fuerzas y condiciones que
influyen en los grupos como un todo. También se interesa por investigar los
procesos mediante los cuales la conducta individual es modificada en virtud de la
experiencia del grupo y trata de poner en claro por qué ocurren ciertas cosas en
los grupos, por qué estos se comportan como lo hacen, y por qué los miembros
del grupo reaccionan como reaccionan.
Portavoz
Chivo emisario
Líder
Saboteador
Etapas del desarrollo
Liderazgo
Motivación
Metas comunes
Productividad
Relaciones
Áreas grupales
Aplicación
Organizaciones laborales
Educación
Psicoterapia de grupo
Integración familiar
Organizaciones religiosas
Trabajo en comunidades
Campamentos
DEMOCRACIA
La Democracia aparece por primera en antiguas tribus donde su sistema estaba
organizado en base a ideas comunitarias e igualatorias, a la que se denominaría
Democracia Tribal.
GRUPO AUTOCRÁTICO
GRUPO TOTALITARIO
El totalitarismo es la absorción completa de la sociedad civil por el estado.
El totalitarismo no es simplemente una forma de gobierno, una organización en
cuanto a las personas que ejercen el poder, es toda una forma de estado. Como
forma de estado es de tipo no democrática y se caracteriza al igual que el
autoritarismo en la falta de reconocimiento de la libertad y los derechos del
hombre. Sin embargo, se diferencia del autoritarismo en que en el totalitarismo
existe una negación de la libertad y los derechos individuales, desconociendo
además la dignidad de la persona humana, convirtiendo las clases sociales en
masas.
El totalitarismo sólo puede entenderse como la forma de dominación total
específica de la sociedad moderna. Sólo aparece cuando las fuerzas sociales son
ahogadas y sometidas a la opacidad.
Representa un proyecto de unificación, de fusión de la sociedad con el estado, un
intento de dominio sin límites y sin derechos.
Considera el Estado como un fin en sí mismo, y por tanto lo maximiza, y debido a
que el poder existe para el fin de las cosas, si consideramos al Estado un fin,
estos dos componentes de la política son correlativos, como consecuencia un
Estado más grande nos da un poder más grande. Así, el poder del estado
totalitario lo puede todo porque el fin lo abarca todo. Mussolini graficó esto en el
eslogan "todo en el estado, todo para el estado, nada fuera del estado, nada
contra el estado". No es ya el estado para el hombre, sino el hombre para el
estado.
GRUPO LIBERAL
Esta tendencia surge en contra del absolutismo, para defender los derechos y
libertades de la persona y también dar lugar a la formación del estado de derecho
cuya finalidad era reducir las funciones del gobierno a seguridad, justicia y obras
públicas.
GRUPO NEOLIBERAL
- Lewin, Kurt. “La teoría del campo en la ciencia social”. Paidós, 1978.
- Vinogrado, Sophia y Yalom, Irvin D. “Guía Breve de Psicoterapia deGrupo”.
Paidós Ibérica, 1996
- BealM.,George. “Conducción y acción dinámica del grupo”. EditorialKapelux
- Buenos Aires, 1980.
- Peñarrubia, Francisco. “Terapia Grupal” en http://aetg.es/terapia-
gestalt/que-hacemos/terapia-grupal/.
- “Dinámica” en http://es.wikipedia.org/wiki/Dinámica
- Almudena Sosa Guzmán
- Hung, L "Modulo de Dinámica de Grupo" Universidad Nacional Abierta
Febrero 2005
- GARCÍA F.: " Integración escolar. Aspectos didácticos y organizativos".
UNED. Madrid, 1998
- LA POLÍTICA, Aristóteles, Editora Nacional, Madrid, 1981 y Ed. Espasa
Calpe, Madrid. Ambas ediciones: Carlos García Gual, 2002
- Ebenstein, William, El Totalitarismo. Paidós, Biblioteca del hombre
contemporáneo, Argentina, 1965.
- Hitler, Adolf. “Mi lucha”. Alba Editores, Santiago – Chile, 2004.
- Friedrich y Brzzezinski. “Las características de la dictadura totalitaria”, en
Blondel, J. y otros. “El gobierno estudios comparados”. Editorial Alianza,
España, 1981.
- Manfred Bock, Hans. ”El fascismo”, en Abendroth, W. y Lenk,
K.”Introducción a la ciencia política”. Editorial Anagrama, Barcelona –
España, 1971
- Stoppino, M.: “Autoritarismo” en N. Bobbioet.al., Diccionario de Política,
Siglo XXI, México, 1997.
- http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/rrhh/gruliduch.htm
- http://www.gestiopolis.com/canales5/rrhh/humanore.htm
- http://es.wikipedia.org/wiki/Democracia
- http://www.monografias.com/trabajos60/democracia/democracia1.shtml
- http://www.monografias.com/trabajos60/democracia/democracia2.shtml
- http://es.wikipedia.org/wiki/Liberalismo
- http://www.monografias.com/trabajos16/liberalismo/liberalismo.shtml
- http://es.wikipedia.org/wiki/Neoliberalismo
- http://www.monografias.com/trabajos/neoliberalismo/neoliberalismo.shtml
- http://www.claseshistoria.com/glosario/autocracia.html
- http://enciclopedia.us.es/index.php/Autocracia
- http://jilata-eliass.blogspot.com/2007/10/autoritarismo-dictadura-y-
totalitarismo.html
- http://www.iidh.ed.cr/comunidades/redelectoral/docs/red_diccionario/autorita
rismo.htm
- http://es.wikipedia.org/wiki/Autoritarismo
- http://www.frasesypensamientos.com.ar/historia/autoritarismo.html
- http://tertuliapolitica.bligoo.com/content/view/674448/TOTALITARISMO-Y-
AUTORITARISMO.html
- http://www.profesorenlinea.cl/universalhistoria/Totalitarismo8U2.htm
- http://es.wikipedia.org/wiki/Dictadura
- http://www.monografias.com/trabajos11/forgob/forgob.shtml#DICT
- http://html.rincondelvago.com/dictadura-y-totalitarismo.html
- http://pasadodelperu.blogspot.com/2008/01/la-repblica-aristocrtica.html
- http://www.mercaba.org/DicFI/A/aristocracia.htm
- http://es.wikipedia.org/wiki/Aristocracia
- http://www.nodulo.org/ec/2008/n082p13.htm
- http://www.monografias.com/trabajos11/platon/platon.shtml#ARIST
ENCUESTA SOBRE DINÁMICA GRUPAL