Пол: _____________ Стручна спрема:_______________________________ Школа у којој радите: __________________________ Дужина радног стажа: __________________________ Разред који учите: ______________________________
2. Ваше мишљење о актуелној методичко – дидактичкој теорији, о
заступљености игре. Колико се пажње посвећује у језичкој игри у плану и програму? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
3. Да ли у Вашем раду функционише и у којој мери, однос теорије и праксе
а у вези са језичким играма? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. Шта Ви видите као предност коришћења игара у настави граматике за млађе разреде? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
5. Колико су наши уџбеници обогаћени садржајем за језичке игре у настави
граматике за млађе разреде? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
6. Шта бисте учинили да унапредите овакав облик учења у настави