2.

3 La definición formal de límite 99

13. 14. Más ejercicios con límites formales

y y En cada uno de los ejercicios 31 a 36 se da una función f (x), un punto
2 x0 y un número positivo P. Encuentre L = lím ƒsxd. Después en-
x :x0
f(x) 1
Ï x f(x) x cuentre un número d > 0 tal que para toda x
x0 1 1
2 x0
L
2.01 2 0 6 ƒ x - x0 ƒ 6 d Q ƒ ƒsxd - L ƒ 6 P .
e 0.5 L 2
e 0.01
y 2 2 31. ƒsxd = 3 - 2 x, x0 = 3, P = 0.02
Ï x
2.5 32. ƒsxd = - 3x - 2, x0 = - 1, P = 0.03
1.99
2 x2 - 4
1 33. ƒsxd = , x0 = 2, P = 0.05
y x - 2
x
1.5
x 2 + 6x + 5
34. ƒsxd = , x0 = - 5, P = 0.05
x + 5

35. ƒsxd = 21 - 5x, x0 = - 3, P = 0.5

x 36. ƒsxd = 4>x, x0 = 2, P = 0.4

x 0 1
16 1 16 0 1 1
2 Pruebe los límites de los ejercicios 37 a 50.
9 25 2.01 1.99
NO ESTÁ A ESCALA
37. lím s9 - xd = 5 38. lím s3x - 7d = 2
x:4 x: 3

39. lím 2x - 5 = 2 40. lím 24 - x = 2

Determinación algebraica de deltas x:9 x: 0

ƒsxd = e
2
En cada uno de los ejercicios 15 a 30 se dan una función f (x) y los nú- x, x Z 1
41. lím ƒsxd = 1 si
meros L, x0 y P > 0. Encuentre, en cada caso, un intervalo abierto alre- x:1 2, x = 1

ƒsxd = e
dedor de x0 en donde se cumpla la desigualdad |f (x) – L| < P. Después x2, x Z -2
dé un valor para d > 0 tal que para toda x que satisfaga 0 < |x – x0| < d 42. lím ƒsxd = 4 si
x: -2 1, x = -2
se cumpla la desigualdad |f (x) – L| < P.
1
43. lím x = 1
15. ƒsxd = x + 1, L = 5, x0 = 4, P = 0.01 x:1

16. ƒsxd = 2x - 2, L = - 6, x0 = - 2, P = 0.02 1

=
1

17. ƒsxd = 2x + 1,
44. lím
x: 2 3 x2 3
L = 1, x0 = 0, P = 0.1
18. ƒsxd = 2x,
x2 - 9 x2 - 1
L = 1>2, x0 = 1>4, P = 0.1 45. lím = -6 46. lím = 2
x: -3 x + 3 x - 1
19. ƒsxd = 219 - x,
x: 1

ƒsxd = e
L = 3, x0 = 10, P = 1 4 - 2x, x 6 1

20. ƒsxd = 2x - 7,
47. lím ƒsxd = 2 si
x:1 6x - 4, x Ú 1
L = 4, x0 = 23, P = 1
ƒsxd = e
2x, x 6 0
21. ƒsxd = 1>x, L = 1>4, x0 = 4, P = 0.05 48. lím ƒsxd = 0 si
x:0 x>2, x Ú 0
22. ƒsxd = x 2, L = 3, x0 = 2 3, P = 0.1 1
49. lím x sen x = 0
2 x:0
23. ƒsxd = x , L = 4, x0 = - 2, P = 0.5
y
24. ƒsxd = 1>x, L = - 1, x0 = - 1, P = 0.1
25. ƒsxd = x 2 - 5, L = 11, x0 = 4, P = 1
26. ƒsxd = 120>x, L = 5, x0 = 24, P = 1
27. ƒsxd = mx, m 7 0, L = 2m, x0 = 2, P = 0.03 1 1 y x sen 1x
2p 2p
28. ƒsxd = mx, m 7 0, L = 3m, x0 = 3, x
1 1
P = c 7 0 p p
29. ƒsxd = mx + b, m 7 0, L = sm>2d + b,
x0 = 1>2, P = c 7 0
30. ƒsxd = mx + b, m 7 0, L = m + b, x0 = 1,
P = 0.05
 2.4 Límites laterales y límites al infinito 111

Este ejemplo ilustra que una curva puede —quizás varias veces— atravesar una de
sus asíntotas horizontales.

Asíntotas oblicuas
Si el grado del numerador de una función racional es mayor en una unidad que el grado
del denominador, la gráfica tiene una asíntota oblicua (inclinada). Encontramos una
ecuación para la asíntota dividiendo el numerador entre el denominador, con el propósito
de expresar f como una función lineal más un residuo que tiende a cero cuando x : ; q .
Veamos un ejemplo.

EJEMPLO 12 Encontrar una asíntota oblicua

Encontrar la asíntota oblicua de la gráfica de

2x 2 - 3
ƒsxd =
7x + 4
ilustrada en la figura 2.36.

Solución Dividiendo los polinomios encontramos

2x 2 - 3
y ƒsxd =
7x + 4

= a x - b +
4
2 8 -115
2x 2 ! 3 7 49 49s7x + 4d
y
2 7x " 4 ('')''* ('')''*
función lineal gsxd residuo

x
4 2 2 4 A medida que x : ; q , el residuo, cuya magnitud representa la distancia vertical entre
las gráficas de f y g, tiende a cero, haciendo que la recta (oblicua)
2
2 8
g sxd = x -
4
7 49

sea una asíntota de la gráfica de f (figura 2.36). La recta y = g(x) es una asíntota tanto a la
derecha como a la izquierda. En la sección siguiente veremos que la función f(x) crece ar-
FIGURA 2.36 La gráfica del ejemplo 12 bitrariamente en valor absoluto cuando x se aproxima a –4/7, donde el denominador se
tiene una asíntota oblicua. convierte en cero (figura 2.36).

EJERCICIOS 2.4

Determinación gráfica de límites a. lím ƒsxd = 1 b. lím- ƒsxd = 0

x: -1 + x :0
1. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones acerca de la función y =
c. lím- ƒsxd = 1 d. lím- ƒsxd = lím+ ƒsxd
f(x), cuya gráfica aparece a continuación, son verdaderas y cuáles x: 0 x :0 x: 0
falsas?
e. lím ƒsxd existe f. lím ƒsxd = 0
x: 0 x :0
y
y f(x) g. lím ƒsxd = 1 h. lím ƒsxd = 1
x: 0 x :1
1
i. lím ƒsxd = 0 j. lím- ƒsxd = 2
x: 1 x :2
x
1 0 1 2 k. lím ƒsxd no existe . l. lím+ ƒsxd = 0
x: -1 - x :2
112 Capítulo 2: Límites y continuidad

2. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones acerca de la función y = a. Encuentre límx:2+ ƒsxd, límx:2- ƒsxd , y ƒ(2).
f(x), cuya gráfica aparece a continuación, son verdaderas y cuáles b. ¿límx:2 ƒsxd existe? Si es así, ¿cuál es? Si su respuesta es ne-
son falsas? gativa, explique por qué.
y c. Encuentre límx: -1- ƒsxd y límx: -1+ ƒsxd .
y f (x) d. Encuentre límx: -1 ƒsxd existe? Si es así, ¿cuál es? Si su res-
puesta es negativa, explique por qué.
2
5. Sea ƒsxd = •
0, x … 0
1
1 sen x , x 7 0.

x y
1 0 1 2 3
1
a. lím + ƒsxd = 1 b. lím ƒsxd no existe.
x : -1 x :2
c. lím ƒsxd = 2 d. lím- ƒsxd = 2
x:2 x :1
e. lím+ ƒsxd = 1 f. lím ƒsxd no existe.
x:1 x :1 x
g. lím+ ƒsxd = lím- ƒsxd 0
x:0 x:0 
0, x#0
h. lím ƒsxd existe para toda c en el intervalo abierto s - 1, 1d . y  1
x:c  sen x , x $ 0

i. lím ƒsxd existe para toda c en el intervalo abierto (1, 3).
x:c 1
j. lím - ƒsxd = 0 k. lím+ ƒsxd no existe.
x : -1 x :3

3. Sea ƒsxd = • x
3 - x, x 6 2 a. ¿límx:0+ ƒsxd existe? Si es así, ¿cuál es? Si su respuesta es
negativa, explique por qué.
+ 1, x 7 2 .
2 b. ¿límx:0- ƒsxd existe? Si es así, ¿cuál es? Si su respuesta es
negativa, explique por qué.
y
c. ¿límx:0 ƒsxd existe? Si es así, ¿cuál es? Si su respuesta es
negativa, explique por qué.
6. Sea g sxd = 2x sens1>xd .
y 3!x
3 x 1
y "
2
y

x 1 y Ïx
0 2 4

a. Encuentre límx:2+ ƒsxd y límx:2- ƒsxd .

y Ïx sen 1x
b. ¿límx:2 ƒsxd existe? Si es así, ¿cuál es? Si su respuesta es
negativa, explique por qué.
c. Encuentre límx:4- ƒsxd y límx:4+ ƒsxd . 1
2 x
d. ¿límx:4 ƒsxd existe? Si es así, ¿cuál es? Si su respuesta es 0 1 2 1
negativa, explique por qué.

3 - x, x 6 2
4. Sea ƒsxd = d 2, x = 2
x
, x 7 2.
2

y –1 y –Ïx

a. ¿límx:0+ g sxd existe? Si es así, ¿cuál es? Si su respuesta es

y 3!x
negativa, explique por qué.
3
b. ¿límx:0- g sxd existe? Si es así, ¿cuál es? Si su respuesta es
y x negativa, explique por qué.
2
x c. ¿límx:0 g sxd existe? Si es así, ¿cuál es? Si su respuesta es
2 0 2
negativa, explique por qué.
 2.4 Límites laterales y límites al infinito 113

7. a. Grafique ƒsxd = e
x 3, x Z 1 sen U
Uso de lím 51
0, x = 1. U:0 U
b. Encuentre límx:1- ƒsxd y límx:1+ ƒsxd . Encuentre los límites de los ejercicios 21 a 36.
sen 22u
c. ¿límx:1 ƒsxd existe? Si es así, ¿cuál es? Si su respuesta es ne-

22u
sen kt
gativa, explique por qué. 21. lím 22. lím t sk constanted

8. a. Grafique ƒsxd = e
u:0 t: 0
1 - x 2, x Z 1
sen 3y h
2, x = 1. 23. lím 24. lím-
y:0 4y h: 0 sen 3h
b. Encuentre límx:1+ ƒsxd y límx:1- ƒsxd .
c. ¿límx:1 ƒsxd existe? Si es así, ¿cuál es? Si su respuesta es ne- tan 2x 2t
25. lím x 26. lím
x:0 t: 0 tan t
gativa, explique por qué.
x csc 2x
Trace las gráficas de las funciones de los ejercicios 9 y 10. Después, 27. lím 28. lím 6x2scot xdscsc 2xd
x:0 cos 5x x: 0
conteste estas preguntas.

a. ¿Cuáles son el dominio y el rango de f? x + x cos x x2 - x + sen x

29. lím sen x cos x 30. lím
x:0 x: 0 2x
b. ¿En qué puntos c existe límx:c ƒsxd?
c. ¿En qué puntos sólo existe el límite lateral izquierdo? sen s1 - cos td sen ssen hd
31. lím 32. lím
t:0 1 - cos t h: 0 sen h
d. ¿En qué puntos sólo existe el límite lateral derecho?
21 - x2, 0 … x 6 1 sen u sen 5x
9. ƒsxd = • 1,
33. lím 34. lím
u:0 sen 2u x: 0 sen 4x
1 … x 6 2
2, x = 2 tan 3x sen 3y cot 5y
35. lím 36. lím
x:0 sen 8x y: 0 y cot 4y

10. ƒsxd = • 1, x = 0
x, - 1 … x 6 0, o 0 6 x … 1

0, x 6 - 1, o x 7 1 Cálculo de límites conforme x : — ˆ

En los ejercicios 37 a 42, encuentre el límite de cada función (a) cuando
x : q y (b) cuando x : - q . (Puede utilizar una calculadora grafi-
Determinación algebraica de límites laterales cadora o una computadora para ver la respuesta gráficamente).
Encuentre los límites de los ejercicios 11 a 18. 2 2
37. ƒsxd = x - 3 38. ƒsxd = p -
x2
x : -0.5 - A x Ax + 2
x + 2 x - 1
11. lím 12. lím+
+ 1 x :1 1 1
39. g sxd = 40. g sxd =
lím a ba 2 b
x 2x + 5 2 + s1>xd 8 - s5>x 2 d
13.
x : -2 + x + 1 x + x
4 + A 22>x2 B
-5 + s7>xd 3 - s2>xd

14. lím- a ba x ba b
41. hsxd = 42. hsxd =
1 x + 6 3 - x 3 - s1>x d 2

x :1 x + 1 7
2h2 + 4h + 5 - 25
Encuentre los límites de los ejercicios 43 a 46.
15. lím+
h sen 2x cos u
26 - 25h + 11h + 6
h :0
43. lím x 44. lím
2 x: q u: - q 3u
16. lím-
h :0 h 2 - t + sen t r + sen r
45. lím 46. lím
ƒx + 2ƒ ƒx + 2ƒ t: - q t + cos t r: q 2r + 7 - 5 sen r
17. a. lím +sx + 3d b. lím -sx + 3d
x: -2 x + 2 x : -2 x + 2
22x sx - 1d 22x sx - 1d Límites de funciones racionales
18. a. lím+ b. lím-
x: 1 ƒx - 1ƒ x :1 ƒx - 1ƒ En los ejercicios 47 a 56, encuentre el límite de cada función racional
(a) cuando x : q y (b) cuando x : - q .
Use la gráfica de la función mayor entero y = : x ; (que se denota a
2x + 3 2x 3 + 7
veces como y = ent x) figura 1.31, sección 1.3, para encontrar los lími- 47. ƒsxd = 48. ƒsxd =
5x + 7 x - x2 + x + 7
3
tes de los ejercicios 19 y 20.
: u; :u;
x + 1 3x + 7
49. ƒsxd = 50. ƒsxd =
19. a. lím+ b. lím- x2 + 3 x2 - 2
u u
20. a. lím+st - : t; d b. lím-st - :t; d
u:3 u:3
7x 3 1
51. hsxd = 52. g sxd =
t: 4 t:4 x - 3x 2 + 6x
3
x 3 - 4x + 1
114 Capítulo 2: Límites y continuidad

53. g sxd =
10x 5 + x 4 + 31 Definiciones formales de límites laterales
x6
que si x está en I, entonces 2x - 5 6 P . ¿Qué límite se está ve-
73. Dado P > 0, encuentre un intervalo I = s5, 5 + dd, d 7 0 , tal
9x 4 + x
54. hsxd =
2x + 5x 2 - x + 6
4 rificando y cuál es su valor?

que si x está en I, entonces 24 - x 6 P . ¿Qué límite se está ve-

- 2x 3 - 2x + 3 74. Dado P 7 0 , encuentre un intervalo I = s4 - d, 4d, d 7 0 , tal
55. hsxd =
3x 3 + 3x 2 - 5x
-x4 rificando y cuál es su valor?
56. hsxd =
x - 7x + 7x 2 + 9
4 3
Use las definiciones de límites lateral derecho e izquierdo para probar
los límites propuestos en los ejercicios 75 y 76.
Límites con potencias no enteras o negativas
x x - 2
El proceso mediante el que determinamos los límites de funciones 75. lím- = -1 76. lím+ = 1
x: 0 ƒxƒ x :2 ƒx - 2ƒ
77. Función mayor entero Encuentre (a) límx:400+ : x; y (b)
racionales funciona también para calcular razones que contienen po-

límx:400- : x ; ; después, emplee las definiciones de límites para

tencias no enteras o negativas de x, y consiste en dividir el numerador
y el denominador entre la mayor potencia de x en el denominador, y
proceder a partir de ahí. De acuerdo con ello, encuentre los límites de verificar sus resultados. (c) Con base en las conclusiones a que

límx:400 : x; ? Justifique sus respuestas.

los ejercicios 57 a 62. llegó en los incisos (a) y (b), ¿puede decir algo acerca de
22x + x-1 2 + 2x
2 - 2x 78. Límites laterales Sea ƒsxd = e
57. lím 58. lím x2 sen s1>xd, x 6 0
2x,
x: q 3x - 7 x: q

2 x - 2x
5
x 7 0.
3
x-1 + x-4
2x + 2x
59. lím 60. lím
x: -q 3 5 x: q x-2 - x-3 Encuentre (a) límx:0+ ƒsxd y (b) límx:0- ƒsxd ; después use las defini-
23 ciones de límites para verificar sus resultados. (c) Con base en las
2x5>3 - x1>3 + 7 x - 5x + 3
+ 3x + 2x
61. lím 62. lím conclusiones a que llegó en los incisos (a) y (b), ¿puede decir algo
x: q x8>5 x: - q 2x + x2>3 - 4
acerca de límx:0 ƒsxd ? Justifique sus respuestas.

Teoría y ejemplos
Exploraciones gráficas: cómo “ver” límites
63. Si conocemos límx:a+ ƒsxd y límx:a- ƒsxd en un punto interior
del dominio de f, ¿conocemos también límx:a ƒsxd ? Justifique su
al infinito
respuesta. Algunas veces un cambio de variable puede modificar una expresión
poco familiar para convertirla en una cuyo límite sabemos cómo en-
64. Si sabemos que límx:c ƒsxd existe, ¿es posible encontrar su valor
contrar. Por ejemplo,
calculando límx:c+ ƒsxd ? Justifique su respuesta.
65. Suponga que f es una función impar de x. ¿Saber que límx:0+ 1
lím sen x = lím+ sen u Sustituir u = 1>x
ƒsxd = 3 nos indica algo acerca de límx:0- ƒsxd ? Justifique su x: q u: 0
respuesta. = 0.
66. Suponga que f es una función par de x. ¿Saber que límx:2-
ƒsxd = 7 nos indica algo acerca de límx: -2- ƒsxd o límx:-2+ ƒsxd ? Esto sugiere una manera creativa de “ver” los límites al infinito. Des-
Justifique su respuesta. criba el procedimiento y úselo para ilustrar y determinar los límites de
los ejercicios 79 a 84.
67. Suponga que f y g son funciones polinomiales en x, y que
límx: q sƒsxd>g sxdd = 2 . ¿A partir de esos datos es posible con- 1
79. lím x sen x
cluir algo respecto de límx: - q sƒsxd>g sxdd ? Justifique su res- x: ; q
puesta. cos s1>xd
80. lím
68. Suponga que f(x) y g(x) son funciones polinomiales en x. En ese x: - q 1 + s1>xd
caso, ¿la gráfica de f (x)/g(x) puede tener una asíntota si g(x) nun- 3x + 4
ca es cero? Justifique su respuesta. 81. lím
x: ; q 2x - 5

82. lím a x b
69. ¿Cuántas asíntotas horizontales puede tener la gráfica de una fun- 1>x
1

70. Encuentre lím A 2x2 + x - 2x2 - x B .

ción racional dada? Justifique su respuesta.
x: q

lím a3 + x b acos x b
x: q 2 1
83.
x: ; q
Use las definiciones formales de límites cuando x : ; q para esta-
84. lím a - cos x b a1 + sen x b
blecer los límites de los ejercicios 71 y 72. 3 1 1
x: q x2
71. Si f tiene el valor constante ƒsxd = k , entonces lím ƒsxd = k .
x: q
72. Si f tiene el valor constante ƒsxd = k , entonces lím ƒsxd = k .
x: - q
122 Capítulo 2: Límites y continuidad

EJERCICIOS 2.5

Límites infinitos 21. lím

x 2 - 3x + 2
cuando
Encuentre los límites en los ejercicios 1 a 12. x 3 - 2x 2
a. x : 0 + b. x : 2+
1. lím+
1
2. lím-
5 c. x : 2- d. x : 2
x : 0 3x x: 0 2x
e. ¿Qué puede decirse acerca del límite conforme x : 0 ?
3 1
3. lím- 4. lím+ x 2 - 3x + 2
x:2 x - 2 x: 3 x - 3 22. lím cuando
x 3 - 4x
2x 3x
5. lím 6. lím a. x : 2+ b. x : - 2+
x : -8 + x + 8 x: -5 - 2x + 10
c. x : 0 - d. x : 1+
4 -1 e. ¿Qué puede decirse acerca del límite conforme x : 0 ?
7. lím 8. lím
x:7 sx - 7d2 x: 0 x2sx + 1d
Encuentre los límites en los ejercicios 23 a 26.
2 2
9. a. lím+ b. lím-
3x1>3 3x1>3
23. lím a2 - b cuando
x :0 x:0
3
2 2 t 1>3
10. a. lím+ b. lím-
x :0 x1>5 x:0 x1>5 a. t : 0 + b. t : 0 -

24. lím a
4 1 1
11. lím 12. lím + 7b cuando
x:0 x2>5 x: 0 x2>3 t 3>5
a. t : 0 + b. t : 0 -
Encuentre los límites en los ejercicios 13 a 16.

25. lím a b cuando

1 2
13. lím tan x 14. lím sec x +
x : sp>2d - x: s-p>2d + x 2>3 sx - 1d2>3
a. x : 0 + b. x : 0 -
15. lím s1 + csc ud 16. lím s2 - cot ud
u: 0 - u: 0 c. x : 1+ d. x : 1-

26. lím a b cuando

1 1
Cálculos adicionales -
x 1>3 sx - 1d4>3
Encuentre los límites en los ejercicios 17 a 22. a. x : 0 + b. x : 0 -
1 c. x : 1+ d. x : 1-
17. lím cuando
x2 - 4
a. x : 2+ b. x : 2- Graficación de funciones racionales
+ - En los ejercicios 27 a 38, trace la gráfica de las funciones racionales.
c. x : - 2 d. x : -2
Incluya las gráficas y las ecuaciones de las asíntotas y los términos
x dominantes.
18. lím cuando
x2 - 1 1 1
27. y = 28. y =
a. x : 1+ b. x : 1- x - 1 x + 1
c. x : - 1+ d. x : -1- 1 -3
29. y = 30. y =
2x + 4 x - 3
19. lím a - x b cuando
2
x 1
2 x + 3 2x
31. y = 32. y =
x + 2 x + 1
a. x : 0 + b. x : 0 -
c. x : 22 3
d. x : -1 x2 x2 + 1
33. y = 34. y =
x - 1 x - 1
x2 - 1 x2 - 4 x2 - 1
20. lím cuando 35. y = 36. y =
2x + 4 x - 1 2x + 4
a. x : - 2+ b. x : - 2- x2 - 1 x3 + 1
+ 37. y = 38. y =
c. x : 1 d. x : 0 - x x2
 2.5 Límites infinitos y asíntotas verticales 123

Creación de gráficas a partir de valores y límites Modifique la definición de manera que sea válida para los casos si-
guientes.
En los ejercicios 39 a 42, trace la gráfica de una función y = f(x) que
satisfaga las condiciones dadas. No es necesario que incluya fórmulas, a. lím ƒsxd = q
solamente marque los ejes coordenados y trace una gráfica apropiada. x: x0 -
(Las respuestas no son únicas, de manera que sus gráficas podrían ser b. lím ƒsxd = - q
distintas de las que se dan en la sección de respuestas). x: x0 +

c. lím - ƒsxd = - q
39. ƒs0d = 0, ƒs1d = 2, ƒs - 1d = - 2, lím ƒsxd = - 1, y x: x0
x: - q
lím ƒsxd = 1 Use las definiciones formales del ejercicio 51 para probar los límites
x: q
enunciados en los ejercicios 52 a 56.
40. ƒs0d = 0, lím ƒsxd = 0, lím+ ƒsxd = 2, y
x: ;q x :0 1
lím- ƒsxd = - 2 52. lím+ x = q
x :0 x:0

41. ƒs0d = 0, lím ƒsxd = 0, lím- ƒsxd = lím + ƒsxd = q , 1

53. lím- x = - q
x: ; q x :1 x : -1
x:0
lím ƒsxd = - q y lím - ƒsxd = - q
x :1 + x: -1 1
54. lím- = -q
42. ƒs2d = 1, ƒs - 1d = 0, lím ƒsxd = 0, lím+ ƒsxd = q , x:2 x - 2
x: q x: 0
lím- ƒsxd = - q y lím ƒsxd = 1 1
55. lím+ = q
x :0 x: -q x:2 x - 2
1
Creación de funciones 56. lím- = q
x:1 1 - x2
En los ejercicios 43 a 46, encuentre una función que satisfaga las con-
diciones dadas y trace su gráfica. (Las respuestas no son únicas. Cual-
quier función que satisfaga las condiciones es aceptable. Siéntase libre Graficación de términos
de usar fórmulas definidas a pedazos si eso le ayuda).
Cada una de las funciones de los ejercicios 57 a 60 está dada como la
43. lím ƒsxd = 0, lím- ƒsxd = q y lím+ ƒsxd = q suma o diferencia de dos términos. Comience por graficar los térmi-
x: ;q x:2 x :2
nos (en el mismo sistema de ejes). Después, emplee las gráficas resul-
44. lím g sxd = 0, lím- g sxd = - q y lím+ g sxd = q tantes como guías para graficar la función.
x: ;q x: 3 x: 3
45. lím hsxd = - 1, lím hsxd = 1, lím- hsxd = - 1 y 1 p p
x: -q x: q x :0 57. y = sec x + x , - 6 x 6
2 2
lím hsxd = 1
x :0 +
1 p p
46. lím k sxd = 1, lím- k sxd = q y lím+ k sxd = - q 58. y = sec x - , - 6 x 6
x: ;q x :1 x: 1 x2 2 2
1 p p
Definición formal de límite infinito 59. y = tan x + , - 6 x 6
x2 2 2
Use las definiciones formales para probar los límites enunciados en p p
1
los ejercicios 47 a 50. 60. y = x - tan x, - 6 x 6
2 2
-1 1
47. lím = -q 48. lím = q
x :0 x2 x :0 ƒxƒ
-2 1 Exploraciones gráficas: comparación de gráficas
49. lím = -q 50. lím = q
x :3 sx - 3d2 x : -5 sx + 5d2 con fórmulas
Grafique las curvas de los ejercicios 61 a 64. Explique la relación en-
Definiciones formales de límites laterales infinitos tre la fórmula de la curva y la gráfica.

51. La siguiente es la definición de límite lateral derecho infinito. x

61. y =
24 - x2
-1
Decimos que f(x) tiende al infinito cuando x se aproxima 62. y =
24 - x2
por la derecha a x0, y escribimos
1
63. y = x 2>3 + 1>3
lím ƒsxd = q , x
x:x0 +
64. y = sen a 2 b
p
si, para todo número real positivo B, existe un número d > 0 x + 1
correspondiente tal que para toda x

x0 6 x 6 x0 + d Q ƒsxd 7 B .
132 Capítulo 2: Límites y continuidad

1 1.6
1 2

2 1
(a) (b)

0.02 0.003

1.320 1.330 1.3240 1.3248

0.02 0.003
(c) (d)

FIGURA 2.62 Acercamiento al cero de la función ƒsxd = x 3 - x - 1 . El cero está cerca

de x = 1.3247 .

EJERCICIOS 2.6

Continuidad a partir de la gráfica Los ejercicios 5 a 10 son acerca de la función

En los ejercicios 1 a 4, diga si la función graficada es continua en
[–1, 3]. Si no lo es, explique en dónde falla la continuidad y por qué. x 2 - 1, -1 … x 6 0
1. 2. 2x, 0 6 x 6 1
y y ƒsxd = e 1, x = 1
- 2x + 4, 1 6 x 6 2
y f(x) y g(x) 0, 2 6 x 6 3
2 2

1 cuya gráfica aparece en la figura siguiente.

1
x x
1 0 1 2 3 1 0 1 2 3
y

y f(x)
3. 4. (1, 2)
2
y y y 2x y 2x ! 4
1 (1, 1)
y h(x) y k(x)
2 2 x
1 0 1 2 3

1 1 1
y x2 " 1
x x
1 0 1 2 3 1 0 1 2 3
Gráfica para los ejercicios 5 a 10
 2.6 Continuidad 133

5. a. ¿ƒs - 1d existe?
33. lím cos a b
p
b. ¿límx: -1 ƒsxd existe?
+ t:0 219 - 3 sec 2t
c. ¿límx: -1+ ƒsxd = ƒs - 1d ? 34. lím 2csc2 x + 513 tan x
x:p>6
d. ¿Es f continua en x = - 1 ?
6. a. ¿ƒ(1) existe? Extensiones continuas
b. ¿límx:1 ƒsxd existe? 35. Defina g(3) de manera que extienda g sxd = sx 2 - 9d>sx - 3d
c. ¿límx:1 ƒsxd = ƒs1d ? para que sea continua en x = 3.
d. ¿Es f continua en x = 1 ? 36. Defina h(2) de manera que extienda hstd = st2 + 3t - 10d>
st - 2d para que sea continua en t = 2 .
7. a. ¿Está f definida en x = 2? (Vea la definición de f).
b. ¿Es f continua en x = 2? 37. Defina f(1) de manera que extienda ƒssd = ss 3 - 1d>ss 2 - 1d
para que sea continua en s = 1 .
8. ¿En qué valores de x es continua f ?
38. Defina f(1) de manera que extienda g sxd = sx 2 - 16d>
9. ¿Qué valor debe asignarse a f (2) para que la función extendida sx 2 - 3x - 4d para que sea continua en x = 4 .
sea continua en x = 2?
39. ¿Para qué valor de a es
10. ¿A qué nuevo valor hay que cambiar f(1) para remover la discon-
x 2 - 1, x 6 3
ƒsxd = e
tinuidad?
2ax, x Ú 3
Aplicación de la prueba de continuidad continua en toda x?
¿En qué puntos las funciones de los ejercicios 11 y 12 no son conti- 40. ¿Para qué valor de b es
nuas? ¿En qué puntos, si hay alguno, es posible remover las disconti-
g sxd = e
nuidades? ¿En cuáles no es posible remover? Justifique sus respuestas x, x 6 -2
11. Ejercicio 1 de la sección 2.4 12. Ejercicio 2 de la sección 2.4 bx 2, x Ú -2

¿En qué puntos son continuas las funciones de los ejercicios 13 a 28? continua en toda x?

1 1 T En los ejercicios 41 a 44, grafique la función f para ver si parece tener

13. y = - 3x 14. y = + 4
x - 2 sx + 2d2 una extensión continua en el origen. De ser así, utilice las funciones
Trace y Zoom para encontrar un punto que sea apropiado para el valor
x + 1 x + 3
15. y = 16. y = de la función extendida en x = 0. Si la función no parece tener una ex-
x 2 - 4x + 3 x 2 - 3x - 10
tensión continua, ¿es posible extenderla para que sea continua en el
1 x2 origen por la derecha o por la izquierda? De ser así, ¿cuál debe ser
17. y = ƒ x - 1 ƒ + sen x 18. y = -
ƒxƒ + 1 2 el valor (o valores) de la función extendida?
cos x x + 2
19. y = x 20. y = cos x 10 x - 1 10 ƒ x ƒ - 1
41. ƒsxd = x 42. ƒsxd = x
px
21. y = csc 2x 22. y = tan
2
sen x
x tan x 2x4 + 1 43. ƒsxd = 44. ƒsxd = s1 + 2xd1>x
23. y = 24. y = ƒxƒ
x2 + 1 1 + sen2 x
25. y = 22x + 3 26. y = 23x - 1
4
Teoría y ejemplos
27. y = s2x - 1d1>3 28. y = s2 - xd1>5
45. Se sabe que una función continua y = f(x) es negativa en x = 0, y
positiva en x = 1. ¿Por qué la ecuación f(x) = 0 tiene al menos una
Funciones compuestas solución entre x = 0 y x = 1? Ilústrelo con un bosquejo.
Encuentre los límites en los ejercicios 29 a 34. ¿Las funciones son
46. Explique por qué la ecuación cos x = x tiene al menos una solución.
continuas en el punto al que se aproximan?
47. Raíces cúbicas Pruebe que la ecuación x3 – 15x + 1 = 0 tiene
29. lím sen sx - sen xd
x :p tres soluciones en el intervalo [–4, 4].
30. lím sen a cos stan td b
p
48. Un valor de la función Pruebe que la función F(x) = (x – a)2.
t :0 2
(x – b)2 + x toma el valor (a + b)/2 para algún valor de x.
31. lím sec sy sec2 y - tan2 y - 1d
y :1 49. Resolución de una ecuación Si f(x) = x3 – 8x + 10, pruebe que
hay valores de c para los que f(c) es igual a (a) p ; (b) - 23 ; (c)
32. lím tan a
p
cos ssen x1>3 db
x :0 4 5,000,000.
134 Capítulo 2: Límites y continuidad

50. Explique por qué los cinco enunciados siguientes están solicitan-
do la misma información.
a. Encuentre las raíces de ƒsxd = x 3 - 3x - 1 .
b. Encuentre las coordenadas x de los puntos donde la curva y = x3
cruza la recta y = 3x + 1.
c. Encuentre los valores de x para los que x3 – 3x = 1.
d. Encuentre las coordenadas x de los puntos donde la curva cú-
bica y = x3 – 3x cruza la recta y = 1.
e. Resuelva la ecuación x3 – 3x – 1 = 0.
51. Discontinuidad removible Dé un ejemplo de una función
f(x) que sea continua para todos los valores de x, excepto x = 2, en
donde tenga una discontinuidad que sea posible eliminar. Expli-
que cómo sabe que f es discontinua en x = 2, y cómo sabe que la
discontinuidad se puede eliminar.
52. Discontinuidad no removible Dé un ejemplo de una función
g (x) que sea continua para todos los valores de x, excepto x = –1,
donde tenga una discontinuidad que no sea posible eliminar. Ex-
plique cómo sabe que g es discontinua ahí, y por qué no se puede
eliminar la discontinuidad.
58. Estiramiento de una liga de hule ¿Es cierto que si se estira
una liga de hule jalando uno de sus extremos hacia la derecha y el
otro hacia la izquierda algún punto de la misma terminará en su
posición original? Justifique su respuesta.
59. Un teorema de punto fijo Suponga que una función f es conti-
nua en un intervalo cerrado [0, 1] y que 0 … ƒsxd … 1 para toda
x en [0, 1]. Demuestre que debe existir un número c en [0, 1] tal
que f (c) = c (c se denomina punto fijo de f).
60. La propiedad de conservar el signo en funciones continuas
Sea f definida en un intervalo (a, b), y suponga que f (c) Z 0 en
alguna c donde f es continua. Demuestre que existe un intervalo
(c – d, c + d) alrededor de c donde f tiene el mismo signo que f (c).
Observe qué importante es esta conclusión. A pesar de que f está
definida en todo (a, b), no se requiere que sea continua en cual-
quier punto, excepto en c. Esto, y la condición f(c) Z 0, es sufi-
ciente para hacer f distinta de cero (ya sea positiva o negativa) en
todo un intervalo.
61. Demuestre que f es continua en c si y sólo si
lím ƒsc + hd = ƒscd .
h:0

62. Use el ejercicio 61 y las identidades

53. Una función discontinua en todos los puntos
a. Use el hecho de que todo intervalo no vacío de números rea- sen sh + cd = sen h cos c + cos h sen c ,
les contiene números racionales e irracionales, para probar cos sh + cd = cos h cos c - sen h sen c
que la función
para probar que f (x) = sen x y g(x) = cos x son continuas en cual-
ƒsxd = e
1, si x es racional quier punto x = c.
0, si x es irracional
es discontinua en todos los puntos. Resolución gráfica de ecuaciones
b. ¿f es continua por la derecha o por la izquierda en algún T Use una calculadora graficadora o una computadora para resolver las
punto? ecuaciones de los ejercicios 63 a 70.
54. Si las funciones f(x) y g(x) son continuas para 0 … x … 1 , 63. x 3 - 3x - 1 = 0
¿f(x)/g(x) podría ser discontinua en un punto de [0, 1]? Justifique
su respuesta. 64. 2x 3 - 2x 2 - 2x + 1 = 0
55. Si la función producto hsxd = ƒsxd # g sxd es continua en x = 0 , 65. xsx - 1d2 = 1 suna raízd
x
¿f(x) y g(x) deben ser continuas en x = 0? Justifique su respuesta. 66. x = 2
56. Composición discontinua de funciones continuas Dé un ejem- 67. 2x + 21 + x = 4
plo de funciones f y g, ambas continuas en x = 0, para las que la
68. x3 - 15x + 1 = 0 suna raízd
composición ƒ + g sea discontinua en x = 0. ¿Esto contradice el
teorema 10? Justifique su respuesta. 69. cos x = x (una raíz). Asegúrese de estar usando el modo ra-
57. Funciones continuas que nunca son cero ¿Es cierto que una dianes.
función continua que nunca es cero en un intervalo nunca cambia 70. 2 sen x = x (tres raíces). Asegúrese de estar usando el modo
de signo en ese intervalo? Justifique su respuesta. radianes.

2.7 Tangentes y derivadas

En esta sección continuaremos el análisis de las secantes y las tangentes, que comenzamos
en la sección 2.1. Calcularemos los límites de las pendientes de las secantes para encontrar
las tangentes a las curvas.

¿Qué es la tangente a una curva?

En el caso de los círculos, comprender qué es una tangente resulta bastante sencillo. Una
recta L es tangente a un círculo en un punto P si L pasa por P y es perpendicular al radio