Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Segala
puji bagi Allah yang telah memberikan kami kemudahan sehingga dapat menyelesaikan makalah ini. Tanpa pertolongan- Nya mungkin penyusun tidak akan sanggup menyelesaikannya dengan baik. Shalawat dan salam semoga terlimpah curahkan kepada baginda tercinta kita yakni Nabi Muhammad SAW.
Makalah ini disusun agar pembaca dapat memahami
cara untuk mengetahui dan mengembangkan potensi yang dimiliki oleh anak Makalah ini memiliki tema “Hakekat Pengertian dan Ciri-ciri Belajar Pembelajaran Serta Berisi Pembelajaran Sebagai Sistem”. Makalah ini di susun oleh penyusun dengan berbagai rintangan.Baik itu yang datang dari diri penyusun maupun yang datang dari luar.Namun dengan penuh kesabaran dan terutama pertolongan dari Tuhan akhirnya makalah ini dapat terselesaikan.
Penyusun juga mengucapkan terima kasih kepada para
pihak yang membantu proses pembuatan makalah ini.Semoga makalah ini dapat memberikan pengetahuan yang lebih luas
i Sistem Informasi Geografi
kepada pembaca.Walaupun makalah ini memiliki kelebihan
dan kekurangan.Penyusun membutuhkan kritik dan saran dari pembaca yang membangun.Terima kasih.
Malang, 21 Februari 2017
Penyusun
ii Sistem Informasi Geografi
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ........................................................ i
DAFTAR ISI ....................................................................... ii BAB I SISTEM INFORMASI GEOGRAFI ................... 3 1. Definisi SIG ............................................................ 3 2. Sejarah SIG ............................................................. 8 3. Komponen SIG ........................................................ 9 4. Tugas Utama SIG .................................................... 10 5. Bidang Aplikasi SIG ............................................... 13 6. Perangkat Lunak SIG .............................................. 18 Daftar Pustaka
Pendekatan sederhana untuk SEO: Bagaimana memahami dasar-dasar optimasi mesin pencari dengan cara yang sederhana dan praktis melalui jalur penemuan non-spesialis untuk semua orang