PAUTAS PARA EL CONTROL DE

ESFÍNTERES
Por Lourdes Pérez-Roldán Choya. Licenciada en Pedagogía

Terapéutica

ESTABLECER UN HORARIO

Es necesario establecer un horario específico para llevar al niño al inodoro (para ello tener en
cuenta el tiempo que transcurre entre las micciones, tener en cuenta el registro del cole). Una
vez iniciado el programa se debe utilizar un registro, para poder tener información objetiva
sobre el éxito, rapidez o dificultad del programa.

CREAR RUTINAS

Además de respetar los horarios establecidos (su pauta de micción) Se debe tratar de asociar
la conducta de hacer pis con actividades y situaciones rutinaria (levantarse, antes de salir de
casa, después de comer, al volver del colegio, antes de acostarse)

EMPLEAR REFORZADORES

Se deben emplear refuerzos que sean inmediatos y muy atractivos, reforzadores que sean
efímeros, es decir, que se “gasten” en el momento y necesite alcanzar de nuevo el objetivo
para conseguirlo. Se emplearán de manera consistente cada vez QUE EL NIÑO CONSIGA EL
OBJETIVO. Por ejemplo una golosina, un refuerzo de tipo social (alabanza, aplauso, beso,
sonrisa)…

ASEGURAR UN ENTORNO ATRACTIVO Y CÓMODO

EMPLEAR APOYOS VISUALES

Panel con la secuencias de pasos (pictogramas, dibujos, fotos)

DOTAR DE UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN

Utilizar el gesto y/o signo o una foto o pictograma (PEC) cada vez que sea el momento de ir al
baño, de cara a que en su momento pueda pedirlo.

LO QUE NUNCA SE DEBE HACER

Castigar cuando se produzcan escapes.

Emplear ropa complicada y difícil de quitar y poner.
Ser poco sistemático.
Tener prisa.

¡ÁNIMO¡
 CONTROL DE ESFÍNTERES
REGISTRO

Autoras: Lourdes Pérez-Roldán y Elena Aula Azul. Aula TEA, CEIP Fray Hernando Talavera de la Reina, Toledo
Autoras: Lourdes Pérez-Roldán y Elena Rocha Aula Azul. Aula TEA, CEIP Fray Hernando Talavera de la Reina, Toledo
 CONTROL DE ESFÍNTERES
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Autoras: Lourdes Pérez-Roldán y Elena Aula Azul. Aula TEA, CEIP Fray Hernando Talavera de la Reina, Toledo
Autoras: Lourdes Pérez-Roldán y Elena Rocha Aula Azul. Aula TEA, CEIP Fray Hernando Talavera de la Reina, Toledo