PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

UNIDAD 7
NÚMERO DE SESIÓN
2/2

GRADO Primero de Secundaria.

DURACIÓN 1 hora pedagógica.

I. TÍTULO DE LA SESIÓN
INSERTANDO IMÁGENES Y VÍDEOS EN MI MAPA CONCEPTUAL, TRABAJANDO COLABORATIVAMENTE

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES

Comprensión y Aplicación Aplica herramientas para  Inserta imágenes o video
de Tecnologías. desarrollar mapas y diagramas adecuados al diagrama
organizadores de información. seleccionado.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

Inicio: (10 minutos)

 El docente inicia la sesión saludando amablemente a los estudiantes.

 El docente comenta que en el programa Cmap Tools se puede trabajar con diferentes recursos como
imágenes y videos que permitan dar una mejor presentación al mapa.

 El docente presenta a los estudiantes el propósito de la sesión: “Insertar imágenes, vídeos y trabajar
colaborativamente aplicando el Cmap Tools”.

Desarrollo: (25 minutos)

 Los estudiantes de manera individual o grupal, usan la computadora para editar el mapa conceptual
sobre: TÉCNICA AÍDA.

Edición de un mapa conceptual en Cmap Tools:

 El docente pide a los estudiantes que sigan los pasos para insertar imágenes y videos al mapa
conceptual de: Técnica AIDA. Abrir el archivo (Guía).

 El docente monitorea permanentemente el trabajo de los estudiantes.

 Finalmente, se presenta el mapa conceptual y se guardan los cambios en la carpeta indicada por el
docente.

Cierre: (10 minutos)

 Se pide a los estudiantes que presenten sus trabajos modificados: mapa conceptual CREATIVIDAD.

 El docente finaliza la sesión planteando las siguientes interrogantes:

 ¿Para qué nos sirve lo que aprendimos?
 ¿Qué dificultades han tenido y cómo las han superado?
 El docente entrega la Lista de Cotejo (Recurso), para determinar el avance personal de lo diseñado y
recabar el sentir de los estudiantes en esta experiencia.

IV. ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

 Los estudiantes deberán subir los mapas conceptuales terminados en Cmap Tools en Sitios para
compartirlo con sus compañeros y retroalimentarlo en función al trabajo en equipo colorativo.

V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

 Programa Cmap Tools.
 Imágenes digitales, Vídeos.
 Plumones.
 Guía de Trabajo (Guía).
 Lista de Cotejo (Recurso).
 Computadoras, proyector multimedia.