FACULTAD DE INGENIERIA

Física I
SEGUNDO SEMESTRE 2018

BÍOINGENIERÍA - ING. ELECTRÓNICA – ING. EN AGRIMENSURA

GUÍA DE PROBLEMAS N°1:

CINEMÁTICA DE LA
PARTÍCULA
 CINEMÁTICA DE LA PARTÍCULA SEGUNDO SEMESTRE
BÍOINGENIERÍA - ELECTRÓNICA - AGRIMENSURA 2018

GUIA DE PROBLEMAS N°1

Problema N°1: Un automóvil se mueve en línea recta, con aceleración constante de 0,4m/s2, recorriendo
1000m en 30s. Calcule:
a) La velocidad inicial y final del automóvil;
b) el desplazamiento en los primeros 8s.

Problema N°2: Un auto de carreras, inicia su movimiento con una aceleración constante de 4m/s2. Cuando
alcanza la rapidez de 200km/h, frena con una desaceleración constante hasta que se detiene. Determinar
la desaceleración y el tiempo total transcurrido de movimiento, si el desplazamiento es 500m

Problema N°3: Un vagón de transporte subterráneo sale de la estación; aumentando su rapidez a razón
de 1,2 m/s2 durante 6 s y luego a razón de 1,8 m/s2 hasta alcanzar una rapidez de15 m/s. El vagón
mantiene la misma rapidez durante un tiempo, hasta que se aproxima a la siguiente estación, momento
en el que se aplican los frenos, tardando 6 s en detenerse. El tiempo empleado en el recorrido total es de
40s. Considerando que el movimiento se produce en línea recta:
a) Grafique 𝑎𝑥 = 𝑓(𝑡); 𝑣𝑥 = 𝑓(𝑡) y 𝑥 = 𝑓(𝑡).
b) Calcule la distancia entre las estaciones.

Problema N°4: Un tren suburbano parte de una estación, y acelera durante 10s a razón de 1,20m/s2.
Después se mueve con velocidad constante durante 30s y por fin desacelera hasta que se detiene en la
siguiente estación al cabo de 5s más. Hallar gráfica y analíticamente la distancia total recorrida. Graficar
x=x(t), vx=vx(t) y ax=ax(t).
x (m)
Problema N°5: La gráfica 𝑥 = 𝑥(𝑡) corresponde a un objeto
x4
que parte del reposo y se mueve sobre el eje x.
a) Grafique 𝑣𝑥 = 𝑣𝑥 (𝑡) y 𝑎𝑥 = 𝑎𝑥 (𝑡) e indique qué tipo de x3
movimiento describe el objeto en cada tramo; Justifique
su respueta.
b) En un diagrama, muestre los vectores posición, velocidad
y aceleración de la partícula para cualquier instante de
cada tramo. x1
t (s)
0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7 t8

Problema N°6: Un auto se mueve a lo largo de un camino

recto, de tal manera que su velocidad se describe mediante la
gráfica indicada en la figura:
a) Si x= -50m cuando t=0s, halle la posición en t = 15s.
b) Grafique 𝑥 = 𝑥(𝑡) y 𝑎𝑥 = 𝑎𝑥 (𝑡) e indique qué tipo de
movimiento describe la partícula en cada tramo. Justifique.

Problema N°7: La figura es una gráfica de la aceleración en

a [m/s2]
función del tiempo de un objeto que se mueve sobre el eje x.
Realice las gráficas de su velocidad y posición en función del
tiempo, considerando que en el instante t = 0s, x = 0m y vx =
0m/s.
5 10 15 20 25 30 35 40 t[s]
2

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Problema N°8: Paco ingresa en su auto a un túnel de una sola pista, con una rapidez de 30m/s, y observa
una camioneta que se encuentra 155m delante de él, la cual viaja a 5m/s. Paco aplica los frenos pero
puede desacelerar sólo a 2m/s2 debido a que el camino está húmedo, mientras que la camioneta continua
a velocidad constante. ¿Chocará? Si es así, ¿dónde chocará y en qué tiempo? Si no choca, calcule la
distancia de máximo acercamiento entre el auto de Paco y la camioneta.

Problema N°9: Dos automóviles se mueven entre dos puntos A y B, situados a 1,5km uno de otro,
siguiendo una trayectoria rectilínea. El primero, sale de A, donde se encuentra en reposo, y se dirige a B
con una aceleración constante de 1,5 m/s2. El segundo sale de B dos segundos más tarde y se dirige en la
misma dirección y sentido contrario al primero, con una velocidad constante de 35 m/s.
a) Calcule en qué punto se encontrarán.
b) Grafique 𝑥 = 𝑥(𝑡) y 𝑣𝑥 = 𝑣𝑥 (𝑡) de ambos móviles.

Problema N°10: Un automóvil pasa frente a un puesto caminero, moviéndose con velocidad constante de
130km/h, en una ruta recta. Un policía parte en su motocicleta desde el puesto 5s más tarde, con
aceleración constante de 5m/s2, hasta llegar a su velocidad máxima de 144km/h que luego mantendrá
constante.
a) Calcule el tiempo que tardará el policía en alcanzar al automóvil.
b) Calcule la distancia del puesto caminero al punto de encuentro.
c) Grafique velocidad y posición en función del tiempo para cada móvil.

Problema N°11:Un automóvil y un camión parten del reposo al mismo tiempo en un camino recto, pero
el auto está a una cierta distancia detrás del camión. Ambos se mueven con aceleración constante; el auto
a razón de 4,4m/s2 y el camión a 3,7m/s2. Si se cruzan cuando el auto se halla a 157m de su lugar de
partida. Halle:
a) El tiempo que tardó el auto en alcanzar al camión.
b) La distancia que los separaba inicialmente.
c) La velocidad de cada vehículo cuando están a la par.
d) Los gráficos de posición, velocidad y aceleración en función del tiempo, para ambos.

Problema N°12: Desde una azotea, a 20m de altura del suelo, se lanza verticalmente hacia arriba una
piedra con rapidez de 25m/s. Al mismo tiempo desde el suelo, se lanza otra piedra, también verticalmente
hacia arriba, con una rapidez de 30m/s. Calcule:
a) La distancia del suelo a la que se cruzan y el tiempo que tardan en cruzarse.
b) Las velocidades de cada piedra en el instante en que se cruzan.

Problema N°13: Un globo aerostático se eleva verticalmente con una aceleración hacia arriba de 1,2m/s2,
en el instante en que el globo se mueve con una rapidez de 3,6m/s se desprende una bolsa de arena. Si el
globo parte del reposo desde el suelo, determine:
a) La altura a la que se encuentra el globo en el instante en que la bolsa choca contra el suelo.
b) Grafique y=y(t) y vy =vy(t) para el movimiento completo de la bolsa.

Problema N°14: Se lanza un proyectil con una rapidez inicial de 200m/s y una inclinación, sobre la
horizontal de 30º. Suponiendo despreciables los efectos de la fricción, calcule:
a) La altura máxima y el alcance horizontal.
b) El tiempo que tarda en chocar contra el suelo.

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c) El módulo y dirección de la velocidad 15s después de lanzado el proyectil.

d) La inclinación que debería darse al tubo del cañón, para que el proyectil superase sin chocar, una
montaña de 1500m de altura, situada a la mitad del recorrido, e hiciese blanco en el mismo lugar de
antes.

Problema N°15: Un avión diseñado para dejar caer agua sobre

incendios forestales vuela sobre una línea recta horizontal, a una
altura de 80m del suelo, con una rapidez de 315km/h. Determine la
distancia d a la que el piloto debe comenzar a liberar el agua, de
manera que caiga sobre el incendio que inicia en B.

Problema N°16: Un patinador comienza a descender por una pendiente x

inclinada 30° respecto de la horizontal. Calcular el valor mínimo de la
distancia “x” de la que tiene que partir, para que pueda salvar un foso de 30º
5m de ancho, sabiendo que su aceleración en el tramo recto es 4,9m/s2.
10

5m

Problema N°17: Un jugador de fútbol patea una pelota formando un ángulo de 30º con la horizontal,
imprimiéndole una rapidez de 15m/s. Un defensa, de 1,8m de altura, que se encuentra delante del jugador
corre con rapidez constante de 10m/s al encuentro de la pelota para cabecearla. Calcule:
a) La mayor altura que alcanza la pelota por encima del suelo.
b) La separación que deben tener ambos jugadores en el instante inicial para que el defensa logre
cabecear sin saltar.
c) La dirección de la velocidad con la que la pelota llega a la cabeza del defensa.

Problema N°18: Un bombardero desciende en picada formando un ángulo “α” bajo la horizontal, con una
rapidez de 280m/s. Cuando la altitud de la aeronave es 2,15km, libera una bomba que impacta sobre un
objetivo situado en el suelo, a 3,25km del punto de liberación de la misma. Encuentre el ángulo α.

Problema N°19: Dos tenistas entrenan frente a un

frontón. Si uno de ellos (indicado con la letra A) le
pega a la pelota de modo que ésta impacta sobre
la pared en el punto B y rebota en dirección
horizontal con una rapidez de 7,6m/s. Calcule la
rapidez constante a la cual debe correr el otro
muchacho (indicado con la letra C) hacia la bola
para lograr atraparla en el punto D.

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Problema N°20: Se lanza un objeto desde una altura de 300m, con una y
rapidez de 20m/s, en sentido descendente, en dirección 30º por debajo
de la horizontal. Al mismo tiempo, desde el suelo y a una distancia 30º
horizontal de 100m, se lanza verticalmente otro objeto con velocidad 20m/s
desconocida v0.
a) Calcule la velocidad v0,
300m
b) Halle el instante y la posición de encuentro de ambos objetos.
c) Dibuje la trayectoria de ambos objetos hasta el instante en que se
encuentran.
d) Calcule las componentes tangencial y normal del primer objeto en Vo
el instante en que se produce el encuentro. x
100m

Problema N°21: Un automovilista viaja sobre una sección curva de una

autopista de 816m de radio a una rapidez de 25m/s. El automovilista
aplica repentinamente los frenos, provocando que el automóvil se
desacelere a razón constante. Si se sabe que después de 4s la rapidez se
ha reducido a 17m/s, determine la aceleración del automóvil
inmediatamente después de que se han aplicado los frenos.

Problema N°22: La gráfica representa la

variación del módulo de la velocidad en Rapidez vs. tiempo
función del tiempo para un objeto que
20
describe una trayectoria circular. En el 15
v (m/s)

instante t = 1s, el vector aceleración forma un 10

ángulo de 30º con la dirección radial. 5
Determine el radio de la trayectoria. 0
0 0,5 1 1,5 2
t (s)

Problema N°23: La figura representa la trayectoria de un objeto que se mueve

en un círculo de 2,50 m de radio. En el instante mostrado, su rapidez es de 2,3
m/s y su aceleración forma un ángulo de 30° con la dirección radial. Determine:
a) La razón a la que varía la rapidez de la partícula.
b) La magnitud de su aceleración.

Problema N°24: Un automóvil viaja al norte en un camino recto de dos carriles, con una rapidez de 88
km/h. Mientras un camión viaja en el sentido contrario a 104 km/h.
a) Calcule la velocidad del camión relativa al automóvil y la del automóvil relativa al camión, antes de
cruzarse.
b) Indique las velocidades relativas después cruzarse.

Problema N°25:Un bote que cruza un rio ancho se mueve con una rapidez de 10 km/h en relación con el
agua. El agua en del rio tiene una rapidez uniforme de 5 km/h hacia el este en relación con la tierra.
a) Si el bote se dirige hacia el norte (en dirección perpendicular a la corriente), determine la velocidad
del bote en relación con un observador que está de pie en cualquier orilla.
b) Si el bote debe viajar al Norte, calcule la dirección en que debe dirigirse.
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