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Institución Educativa “ING.

CARLOS LISSÓN BEINGOLEA”


El más alto nivel en Matemática y Ciencias de la Molina

PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 1: PROBLEMATIZA


SITUACIONES PARA HACER INDAGACIÓN

Alumna: Celi Hilario


Profesor: Cindy Murakami
Grado: 4° “A”
Fecha: 13/03/2017
I. MARCO CONCEPTUAL:
Hipótesis: Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base
para iniciar una investigación o una argumentación.
Método científico: Es una serie ordenada de procedimientos de que hace
uso la investigación científica para observar la extensión de nuestros
conocimientos.
Experimentación: Método científico de investigación, fundado en la
determinación voluntaria de fenómenos controlados.
Combustión: Reacción química que se produce entre el oxígeno y un
material oxidable, que va acompañada de desprendimiento de energía y
habitualmente se manifiesta por incandescencia o llama.
II. CUESTIONARIO:
1. ¿Qué experimento diseñarías para comprobar tu hipótesis (De las
dos opciones que redactaste elige una)?
Relacionado al problema nº 2: ¿El aumento de presión en el vaso
fue debido a la cantidad de oxígeno presente en el vaso, provocando
el ascenso de agua dentro de este?
Hipótesis: Sí porque la vela consumió el oxígeno que había; dejando
un vacío, lo que provoca presión para que suba el agua dentro del
vaso.
Entonces, elaboraría una estructura parecida al experimento
realizado, solo que en este caso con una planta adentro, esta
consumiría el CO2 de la vela y produciendo O2, y esta no se
apagaría.

2. ¿Hemos completado el proceso del método científico en esta


práctica de laboratorio? ¿Por qué?
Sí, porque terminado el proceso de experimentación, nos
planteamos preguntas respecto a los cambios presenciados, lo que
dirige a una investigación después para ayudarnos a resolver
nuestras dudas y averiguar lo que influenció a estos cambios en
nuestro experimento.
3. ¿A partir de esta experiencia a qué conclusiones puedes llegar sobre
el método científico?
Se comprobó que mi hipótesis sobre la cantidad de oxígeno
presente fue un factor que influenció en la presión producida entre el
vaso y el agua.

Se comprobó también que el volumen del agua y la Tº de esta


permanecieron iguales desde el inicio hasta el final de la
experimentación y no influenciaron dentro de esta.

4. Investiga y describe la diferencia entre la variable dependiente e


independiente; ofrece un ejemplo en cada caso.

Una variable independiente es aquella que el investigador puede


manipular; cuyo valor no depende de otra variable. Es aquella
característica o propiedad que se supone es la causa del fenómeno
estudiado.

Una variable dependiente es aquella cuyos valores dependen de los


que tomen otra variable. Son las variables de respuesta que se
observan en el estudio, y que podrían estar influidas por los valores
de las variables independientes.

Ejemplos:

 Dependiente:  Dependiente:
Sueldo mensual cantidad de pintura
 Independiente: necesaria para
horas trabajadas pintar una pared
 Independiente:
área de la pared

III. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:


 Juan Jose Lopez. (14/11/2015). Ejemplos de variable de
dependiente e independiente. De Brainly.com
 Ernesto Sánchez. (2014). Variables estadisticas. De
wikipedia.com

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