Mercado de Valores

Nombre de la asignatura: Mercado de Valores

Parcial de estudio: Primero

Introducción
Al abordar los dos primeros capítulos nos estamos introduciendo en el entendimiento de los
aspectos administrativos y financieros, a través del conocimiento integral de la organización
empresarial y de la aplicación de técnicas de ingeniería financiera, así como la necesidad de
implantar la planeación financiera estratégica en las organizaciones públicas y privadas.

En los capítulos 3 y 4 nos introduciremos en el aprendizaje de coeficientes para medir el grado

de alcance de los objetivos empresariales, los factores endógenos y exógenos que inciden
sobre cada objetivo así como conocer las herramientas matemáticas que permitan la eficiente
administración del capital de trabajo.

Asesoría didáctica
Revise el capítulo 1 que trata acerca del marco conceptual de la gestión financiera y
empresarial, comprendido entre las páginas 1- 90; ponga énfasis en el ámbito de las finanzas
empresariales, los objetivos de la gestión financiera y el proceso del planeamiento empresarial.

En este último se trata del sistema de información, el diagnóstico; la identificación de factores

clave del éxito; determinación de objetivos estratégicos; formulación de planes, estrategias y
políticas; costeo y elaboración de presupuestos; establecimiento de políticas de financiamiento,
de inversión y del gasto; y, finalmente incluye el elemento control del desempeño.

Revise el capítulo 2, las páginas 93-155, que hacen referencia a los lineamientos generales
como son la justificación e importancia del diagnóstico así como los objetivos; los
microsistemas de información como soporte del diagnóstico; efectos de las estrategias,
políticas, recursos y del entorno sobre los resultados; y los indicadores de gestión y
desempeño empresarial. Ponga énfasis en estos dos últimos que son parte fundamental tanto
del diagnóstico como del proceso de planificación dentro de la gestión financiera. En el capítulo
3 (Formulación y evaluación de objetivos estratégicos) comprendido entre las páginas 157-
200, se contempla el análisis de las limitaciones de ciertos factores, como el tecnológico,
político, social, cultural, económico, tanto a nivel interno de la empresa como a nivel externo
(país). En lo que se refiere a nivel externo, aparentemente la influencia es mínima pero en el
momento de plantear un objetivo financiero estratégico se debe considerar, por ejemplo, los
niveles de inflación, las tasas de interés.

En el capítulo debe revisar cada uno de los siguientes temas:

 Desarrollo tecnológico
 Empleo eficiente de los recursos productivos
 Minimización de costos
 Generación de utilidades
 Imágenes ante compradores y captación de mercados
 Imagen ante: el sector financiero, los accionistas y el recurso humano
 Crecimiento empresarial
 Autonomía financiera

En cada uno de ellos deberá revisar tanto las limitaciones como los patrones de medición. Una
vez que los haya revisado se dará cuenta que una gran parte de objetivos financieros
estratégicos se plantean orientados a lograr uno o varios de los temas estudiados en el
capítulo.

Hemos llegado al capítulo que trata de la parte medular de la asignatura de Estrategia

Financiera. En el capítulo 4 del texto guía debe revisar todo lo concerniente a la formulación y
diagnóstico de estrategias competitivas, comprendido entre las páginas 203-273, ahí
encontrará la definición de la estrategia y los términos que se incluyen en dicha definición; el

1
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Parcial de estudio: Primero
diagnóstico de las estrategias basado en indicadores; el planteamiento de las estrategias así
como ejercicios de aplicación resueltos.

Tanto para el diagnóstico como para la formulación de estrategias, el autor considera varios
tipos de estrategias:

• Liderazgo en excelencia operativa

• Liderazgo en precios
• Asociadas con los atributos del cliente
• Sustentadas en el valor del inversionista
• Basadas en la gestión del conocimiento
• Productividad organizacional
• De inversión
• Oportunidades de inversión y crecimiento empresarial
• De financiamiento

Todas ellas dirigidas a impulsar la generación de valor, pero para lograrlo, se hace necesario
establecer una mezcla óptima de estrategias de: liderazgo en productos, excelencia operativa,
y excelencia en servicios. Esto dependerá del tipo de empresa.

Actividades de aprendizaje
Actividad de aprendizaje 1.1.
Resultado de
Analiza cómo está estructurado, normado y los partícipes del mercado de valores.
aprendizaje

Introducción
Contenidos Generalidades
Organización

Planteamiento Elabore un informe de la estructura actual del mercado de valores y su posición en el

de la actividad mercado financiero ecuatoriano.

Consulte en la ley de mercado de valores, que se encuentra en el siguiente enlace:

http://www.bolsadequito.info/normativa/normativa-del-mercado-de-valores/ley-de-
mercado-de-valores/
Orientaciones
didácticas
Usted debe primero elaborar un cuadro donde se grafique la estructura del mercado
financiero ecuatoriano y la posición del mercado de valores dentro de dicho mercado.

Escala Descripción
4 Se evidencia comprensión total del problema.
Incluye todos los elementos requeridos en la actividad.
Criterios de 3 Se evidencia comprensión del problema.
evaluación Incluye un alto porcentaje de los elementos requeridos en la
actividad.
2 Se evidencia comprensión parcial del problema.
Incluye algunos elementos requeridos en la actividad.
1 Las evidencias indican poca comprensión del problema.

2
Nombre de la asignatura: Mercado de Valores
Parcial de estudio: Primero

No incluye elementos requeridos en la actividad.

0 No se realizó nada.

Actividad de aprendizaje 1.2.

Resultado de Identifica los principales conceptos sobre temas que se analizan en el mercado de
aprendizaje Valores.

Elementos conceptuales del mercado de valores

Mercado de dinero
Mercado de valores
Mercado bursátil
Mercado extrabursátil
Mercado privado
Contenido
Mercado primario
Mercado secundario
Emisores públicos
Emisores privados
Inversionistas públicos
Inversionistas privados
Inversionistas institucionales

Planteamiento Prepare un resumen de los principales conceptos que se utilizan en el ámbito del
de la actividad mercado de valores.

Revise los siguientes enlaces para que realice esta actividad:

http://www.bolsadequito.info/normativa/normativa-del-mercado-de-valores/ley-de-
mercado-de-valores/
Orientaciones
http://www.bolsadequito.info/promocion-y-capacitacion/publicaciones/diccionario-
didácticas
bursatil/

Busque información en la Ley de Mercado de Valores y en la Codificación de

resoluciones de la Junta de Política de Regulación Financiera vigente del año 2017
resolución 337.

Escala Descripción
4 Se evidencia comprensión total del problema.
Incluye todos los elementos requeridos en la actividad.
3 Se evidencia comprensión del problema.
Incluye un alto porcentaje de los elementos requeridos en la
Criterios de actividad.
evaluación 2 Se evidencia comprensión parcial del problema.
Incluye algunos elementos requeridos en la actividad.
1 Las evidencias indican poca comprensión del problema.
No incluye elementos requeridos en la actividad.
0 No se realizó nada.

3
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Parcial de estudio: Primero

Actividad de aprendizaje 1.3.

Resultado de Identifica los actores y sus actividades que desempeña dentro del mercado de valores
aprendizaje ecuatoriano.

Organización del mercado de valores ecuatoriano

Objeto y ámbito de la Ley
Principios del mercado
Concepto de valor
Junta de Regulación Monetaria y Financiera
Superintendencia de Compañías
Contenidos Bolsas de valores
Casas de valores
REB
SIUB
Banca de inversión
Depósitos centralizados
Calificadores de riesgo

Investigue en el mercado de valores: las bolsas, casas de valores, sistemas de

Planteamiento
negociación, depósitos centralizados y calificadoras de riesgo que se encuentran
de la actividad
operando en la actualidad y elabore un informe detallado.

Revise el siguiente enlace para que realice esta actividad:

http://www.bolsadequito.info/normativa/normativa-del-mercado-de-valores/ley-de-
Orientaciones
mercado-de-valores/
didácticas
Mediante un cuadro resumen, detalle los nombres de los actores y sus funciones en el
que establezca qué pueden hacer y qué tienen prohibido hacer cada uno de ellos.

Escala Descripción
4 Se evidencia comprensión total del problema.
Incluye todos los elementos requeridos en la actividad.
3 Se evidencia comprensión del problema.
Incluye un alto porcentaje de los elementos requeridos en la
Criterios de actividad.
evaluación 2 Se evidencia comprensión parcial del problema.
Incluye algunos elementos requeridos en la actividad.
1 Las evidencias indican poca comprensión del problema.
No incluye elementos requeridos en la actividad.
0 No se realizó nada.

Actividad de aprendizaje 1.4.

Resultado de Determina la operatividad y viabilidad del mercado de valores para su acceso y
aprendizaje operación.

4
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Parcial de estudio: Primero

Aspectos operacionales del mercado de valores ecuatoriano

La oferta pública
Catastro de mercado de valores
Contenidos La información bursátil
El sector público en el mercado de valores
La autorregulación
Empresas vinculadas

Investigue y elabore un informe del mercado de valores respecto de las personas

Planteamiento
jurídicas y naturales, títulos y demás, que se encuentran inscritos en el catastro de
de la actividad
mercado de valores.

Revise el siguiente enlace para que realice esta actividad:

http://www.bolsadequito.info/normativa/normativa-del-mercado-de-valores/ley-de-
Orientaciones mercado-de-valores/
didácticas
Lea la Ley y las Publicaciones de las Bolsas de Valores de los hechos relevantes
realizando un cuadro donde conste el hecho relevante se clasifique que tipo de
información es y la importancia frente a la posición de la empresa en el mercado.

Escala Descripción
4 Se evidencia comprensión total del problema.
Incluye todos los elementos requeridos en la actividad.
3 Se evidencia comprensión del problema.
Criterios de Incluye un alto porcentaje de los elementos requeridos en la
evaluación actividad.
2 Se evidencia comprensión parcial del problema.
Incluye algunos elementos requeridos en la actividad.
1 Las evidencias indican poca comprensión del problema.
No incluye elementos requeridos en la actividad.
0 No hizo nada.

Actividad de aprendizaje 1.5.

Resultados del Analiza las principales actividades que realizan los fondos de inversión y su importancia
Aprendizaje. en el mercado financiero ecuatoriano.

Inversionistas institucionales
Contenidos Los fondos de inversión
Sociedades administradoras de fondos

Investigue en la Superintendencia de Compañías, respecto de las administradoras de

Planteamiento fondos que mantienen fondos de inversión vigentes.
de la actividad
Determine qué tipos de fondos existen en el país.

5
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Parcial de estudio: Primero

Revise los siguientes enlaces para que realice esta actividad:

http://www.bolsadequito.info/normativa/normativa-del-mercado-de-valores/ley-de-
mercado-de-valores/
Orientación
didáctica
http://www.supercias.gob.ec/portal/

Realice un cuadro de las principales características de cada uno de los fondos vigentes
en el país.

Escala
4 Se evidencia comprensión total del problema.
Incluye todos los elementos requeridos en la actividad
3 Se evidencia comprensión del problema
Criterios de Incluye un alto porcentaje de los elementos requeridos en la
evaluación actividad
2 Se evidencia comprensión parcial del problema
Incluye algunos elementos requeridos en la actividad
1 Las evidencias indican poca comprensión del problema
No incluye elementos requeridos en la actividad
0 No Hizo Nada

Formato de
Archivo de Microsoft Office.
entrega

Envíe las actividades de aprendizaje a través de la plataforma, mediante la sección

Contenidos, en un archivo cuyo nombre debe ser:
Enviar a
Formato: G#.Apellido.Apellido.Nombre.Asignatura

Preguntas o Envíe sus preguntas o dudas a través de la plataforma: utilice la sección Enviar correo
dudas y marque el nombre de su tutor.

Puntaje por actividad

Actividades de aprendizaje

Puntaje
Actividad de aprendizaje 1.1. 4
Actividad de aprendizaje 1.2. 4
Actividad de aprendizaje 1.3. 4
Actividad de aprendizaje 1.4. 4
Actividad de aprendizaje 1.5. 4
Suman 20

6
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Parcial de estudio: Primero

En caso de que para el examen sea estrictamente necesaria la

consulta de tablas, fórmulas, esquemas o gráficos, estos serán
incluidos como parte del examen o en un anexo.

El examen será sin consulta.

El tutor de la asignatura