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EL DEBATE  Realización del debate.

El debate es un acto de comunicación y  El moderador debe ayudar a REGLAS A TENER EN CUENTA

exposición de ideas diferentes sobre un completar el tema.


Para
mismo tema entre dos o más personas.
desarrollar y
El que sea más completo a medida que
llevar a buen
los argumentos expuestos vayan
término los
aumentando en cantidad y en solidez de
ejercicios de
sus motivos; al final de todos los
Debate, resulta
argumentos expuestos por cada una de
muy importante que tanto el emisor como
las personas, el intermediario deberá
REGLAS PARA EL el receptor, consideren los siguientes
llegar a un fijo acuerdo.
MODERADOR puntos:

Quienes van a debatir deberán conocer  Ser breve y concreto al hablar.


plenamente el tema a debatir. Durante el  Ser tolerante respecto a las
debate el moderador debe: diferencias.
 No subestimar al otro.
 Poner en consideración el objetivo
 No hablar en exceso para así
PASOS A SEGUIR DURANTE del tema.
dejar intervenir a los demás,
LA REALIZACIÓN DEL  Anunciar el tema y ubicarlo dentro del
evitando la tendencia al monólogo
DEBATE proceso.
y la monotonía.
 Describir la actividad.
 Planteamiento del tema o problema a  No burlarse de la intervención de
 Formular la primera pregunta y dar la nadie.
discutir
palabra en orden aleatorio
 Organización de equipos de trabajo.  Evitar los gritos para acallar al
 Preparar participación para el debate. interlocutor.

 Hipótesis y tesis planteada.  Hablar con seguridad y libertad,


sin temor a la crítica.
 Acompañar las críticas con  Para reforzar y mejorar la AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION

propuestas. personalidad, en aspectos como NACIONAL”

 Escuchar atentamente al la autoestima, seguridad, INSTITUTO TECNOLOGICO PRIVADO “JUAN


interlocutor para responder de confianza, expresión verbal y MEJIA BACA”
forma adecuada. corporal.
 Articular correctamente los  Eleva el criterio para tomar una
ESPECIALIDAD:
sonidos, empleando un tono de decisión ya que enseña a exponer ADMINISTRACIÓN DE
voz adecuado a la situación las ventajas y desventajas de un EMPRESAS.

CURSO:
concreta de entonación y al punto de vista.
COMUNICACION
contenido del mensaje  Como medio para alcanzar la
INTEGRANTES:
(interrogación, exclamación, pluralización en cuanto a ideas.
sonidos indicativos de fin de  Como medio
enunciación, pausas, entre informativo/expositivo ya que CICLO: I
otras.). como espectador de un debate se
puede llegar a clarificar mucho TURNO: MAÑANA

acerca del tema tratado o a


TEMA:
debatir.
El debate

DOCENTE:
JANETH RAMIREZ COLCHADO
FUNCIONES Y VIRTUDES DE AÑO:
UN DEBATE 2018

 Como ejercicio para el intelecto ya


que sirve para desarrollar
múltiples habilidades.

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