Poderíamos apresentar muitos outros exemplos.

O
importante é que fique claro que nosso trabalho se enquadra
em uma categoria de atividades de grande utilidade pública.
Você precisa estar consciente de que não está apenas
cumprindo uma tarefa indispensável para a obtenção de um
diploma. Está dando a sua contribuição, por mais modesta que
seja, a um debate que já se iniciou antes e vai prosseguir após
a produção de seu texto. Você mesmo poderá, vindo a fazer
uma pós-graduação, voltar a participar desse processo.
Já houve tempo em que cada universidade do país tinha
seu próprio conjunto de regras para a formatação e edição de
trabalhos. Isso acarretava, muitas vezes, um certo
desencontro. Ainda existe uma certa margem de variação,
porém nada que se afaste muito dos procedimentos que
podem ser encontrados no site da Associação:
<http://www.trabalhosabnt.com/regras-normas-abnt-
formatacao>.
Em princípio, todo o conteúdo de nossa aula está
baseado no que está disposto neste site. Porém, a internet
possui outras opções para quem pesquisa, em busca de
informações a respeito. A única recomendação que
adiantamos, desde já, é que você precisa tomar cuidado com
o conteúdo divulgado pela rede. Já comentamos a este
respeito na aula anterior. Valem os mesmos critérios de
advertência já apresentados. Para não correr riscos, dê
preferência a sites de entidades confiáveis, ligadas ao ramo da
pesquisa acadêmica. Desconfie de blogs, a não ser que sejam
mantidos por professores cujo trabalho você conheça, como
também de outros tipos de sites.